Questões de Pedagogia para Concurso

Q3020934

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Nova Glória - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Nova Glória - GO - Professor P III |

Q3020934 Pedagogia

Continuando a tratar da teoria do currículo, marque a alternativa que expõe de maneira correta características de um currículo queer.

A

É um currículo conservador, heteronormativo, sexista e etnocêntrico. Contribui para a manutenção das desigualdades sociais no interior das escolas.

B

Trata-se do currículo que passaria a se dirigir para os processos que produzem as diferenças, a exigir que se prestasse atenção ao jogo político aí implicado. Seria imprescindível dar-se conta das disputas, dos conflitos e das negociações constitutivos das posições que os sujeitos ocupam. A própria polarização heterossexual/homossexual seria questionada. Colocar-se-ia em xeque a naturalização e a superioridade da heterossexualidade. Não seria suficiente denunciar a negação e o submetimento dos/as homossexuais, e sim desconstruir o processo pelo qual alguns sujeitos se tornam normalizados e outros marginalizados.

C

Trata-se do currículo transdisciplinar, inspirado na epistemologia genética da complexidade de Edgar Morin. Aqui trabalha-se com projetos, eixos temáticos e pratica-se ritual de respeito às diferenças entre patrões e empregados.

D

Trata-se do currículo clássico norte-americano que foi implantado no Brasil na era fordista. Inspirado nas produções de Tyler e Bobbit, este currículo ajudou a implantar no Brasil o sistema de monitoria Lancaster e implantou os liceus de artes e ofícios. Dava-se bastante ênfase ao ensino do trivium e quadrivium.

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Q3020933

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Nova Glória - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Nova Glória - GO - Professor P III |

Q3020933 Pedagogia

O currículo escolar sob a perspectiva do pós-estruturalismo circunscreve-se no âmbito das

A

teorias tradicionais do currículo.

B

teorias críticas do currículo.

C

teorias pós-críticas do currículo.

D

teorias neoclássicas do currículo.

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Q3020932

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Nova Glória - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Nova Glória - GO - Professor P III |

Q3020932 Pedagogia

Luiz Carlos de Freitas adverte que pensar na escola como uma “empresa”, tem contribuído para que se desdobre um cenário no qual “as escolas de menor qualidade devem sucumbir às de maior qualidade, sendo fechadas; os estudantes de menor desempenho devem sucumbir aos de maior qualidade, sendo barrados em sucessivos testes; os professores de menor qualidade devem sucumbir aos de maior qualidade, sendo demitidos. Tal como na ‘empresa’, os processos educativos têm que ser ‘padronizados’ e submetidos a ‘controle’” (FREITAS, 2018, p. 28-29). Essas características vêm agudizando-se no Brasil, à medida em que foi sendo implementada e está avançando:

A

a gestão democrática das escolas, na forma deliberada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

B

a pedagogia progressista renovadora não-diretiva.

C

a implantação das escolas militares na rede privada.

D

a reforma empresarial na educação.

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Q3020931

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Nova Glória - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Nova Glória - GO - Professor P III |

Q3020931 Pedagogia

Sabe-se que, embora interdependentes, teoria educacional e teoria pedagógica são fenômenos diferentes. Marque a alternativa que explica corretamente tal diferença.

A

“A teoria pedagógica formula uma concepção de educação apoiada em um projeto histórico e discute as relações entre educação e sociedade em seu desenvolvimento; que tipo de homem formar, os fins da educação, entre outros aspectos. Uma teoria educacional, por oposição, trata do ‘trabalho pedagógico’, formulando princípios norteadores. Dessa forma inclui a própria didática.”

B

“A teoria educacional formula uma concepção de educação apoiada em um projeto histórico e discute as relações entre educação e sociedade em seu desenvolvimento; que tipo de homem formar, os fins da educação, entre outros aspectos. Uma teoria pedagógica, por oposição, trata do ‘trabalho pedagógico’, formulando princípios norteadores. Dessa forma inclui a própria didática.”

C

“Uma teoria educacional restringe-se à educação formal, isto é, processos sistemáticos, institucionalizados e burocráticos de ensino, somente na educação básica. Ela dedica-se a fornecer subsídios apenas para a educação escolar de uma nação. Já a teoria pedagógica volta-se para a educação popular, do oprimido, informal, não formal, para os ciclos de alfabetização e para as formas empiricistas e espontaneístas de transmissão da experiência cultural. Ou seja, cabe a teoria pedagógica dedicar-se à formulação e enriquecimento popular nos limites do senso comum.”

D

“Uma teoria educacional restringe-se à educação formal, isto é, processos sistemáticos, institucionalizados e burocráticos de ensino, somente na educação básica. Ela dedica-se a fornecer subsídios apenas para a educação escolar de uma nação. Já a teoria pedagógica volta-se para a educação popular, informal, não formal, para os ciclos de alfabetização e para as formas empiricistas e espontaneístas de transmissão da experiência cultural. Ou seja, cabe a teoria pedagógica dedicar-se à formulação e enriquecimento popular nos limites do senso comum.”

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Q3020930

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Nova Glória - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Nova Glória - GO - Professor P III |

Q3020930 Pedagogia

Para a Psicologia Histórico-Cultural as estruturas de generalização, responsáveis por conferir características específicas à formação de conceitos, conformam três principais fases no desenvolvimento do pensamento, que são:

A

pensamento sincrético, pensamento por complexos e pensamento conceitual.

B

pensamento primitivo, pensamento alerta e pensamento dogmático.

C

pensamento sistemático, pensamento afetivo, pensamento libertador.

D

pensamento aleatório, pensamento metódico, pensamento esclarecido.

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Q3020929

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Nova Glória - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Nova Glória - GO - Professor P III |

Q3020929 Pedagogia

Para “se libertar da dominação, os dominados necessitam dominar aquilo que os dominantes dominam”. Este aforismo é um dos principais motes da seguinte teoria pedagógica e curricular:

A

Pedagogia Colonialista.

B

Pedagogia Histórico-Crítica.

C

Pedagogia Waldorf.

D

Pedagogia Liberal.

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Q3020548

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h |

Q3020548 Pedagogia

Em uma perspectiva crítica e transformadora, a ação pedagógica se caracteriza por:

A

Transmitir conteúdos de forma passiva e descontextualizada, priorizando a memorização e a repetição.

B

Ser um processo dialógico e interativo, que considera os saberes prévios dos alunos e os articula com a realidade social.

C

Enfatizar a disciplina e o controle como ferramentas para garantir a ordem e o bom funcionamento da sala de aula.

D

Reproduzir modelos e práticas tradicionais, sem questionar os fundamentos e objetivos da educação.

E

Priorizar a avaliação quantitativa e classificatória, como forma de medir o aprendizado dos alunos.

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Q3020547

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h |

Q3020547 Pedagogia

Em uma reunião individual, um gestor deseja abordar com um professor a questão de seus frequentes atrasos para as aulas. Qual é a melhor maneira de proceder, utilizando os princípios da comunicação não violenta (CNV)?

A

Fazer críticas diretas, como “Você está sempre atrasado! Isso prejudica o seu profissionalismo!”.

B

Emitir julgamentos sobre o comportamento do professor, como “Você é irresponsável e parece não se importar com os alunos!”.

C

Falar em tom alto para que o professor compreenda a gravidade da situação e mude esse comportamento.

D

Descrever o comportamento observável, expressar seus sentimentos, identificar as necessidades não atendidas e fazer um pedido concreto, focando em uma solução.

E

Ignorar o problema e esperar que o professor se autocorrija com o tempo.

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Q3020546

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h |

Q3020546 Pedagogia

Em relação à avaliação escolar, assinale a alternativa que melhor define o papel do professor como avaliador.

A

Atribuir notas e conceitos aos alunos, categorizando-os em relação ao seu desempenho.

B

Identificar as dificuldades dos alunos e fornecer feedback individualizado para ajudá-los a progredir.

C

Controlar o comportamento dos alunos em sala de aula e garantir a disciplina.

D

Medir o conhecimento adquirido pelos alunos ao final de um período de tempo.

E

Comparar o desempenho dos alunos com o de outras turmas ou escolas.

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Q3020545

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h |

Q3020545 Pedagogia

Em um esforço para criar um ambiente escolar mais seguro e acolhedor, a equipe pedagógica da escola Harmonia implementou o programa “Escola sem Violência”. O programa, em vigor há seis meses, apresenta resultados positivos, com uma redução significativa de casos de violência física e verbal entre os alunos. Com base no exposto sobre quais ações contribuíram para o sucesso do programa, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Criação de um canal de comunicação anônimo para denúncias de casos de violência.
( ) Realização de palestras e workshops sobre temas como empatia, resolução de conflitos e respeito à diversidade.
( ) Implementação de medidas punitivas rigorosas para os alunos envolvidos em atos de violência.
( ) Capacitação dos professores para lidar com situações de conflito de forma pacífica e construtiva.
( ) Promoção de atividades extracurriculares que incentivam a competição entre os alunos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – V – F.

B

F – V – F – V – F.

C

V – F – V – F – V.

D

F – F – V – F – V.

E

V – F – V – V – F.

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Q3020544

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h |

Q3020544 Pedagogia

A organização do trabalho pedagógico na escola é um processo complexo que envolve diversos elementos. São elementos fundamentais para uma organização eficaz do trabalho pedagógico, EXCETO:

A

Planejamento docente, com definição de objetivos, conteúdos, estratégias e avaliação.

B

Articulação entre os diferentes níveis de ensino (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio).

C

Acompanhamento e avaliação contínua do processo de ensino-aprendizagem.

D

Participação da comunidade escolar (famílias, alunos e equipe técnico-pedagógica) nas decisões da escola.

E

Utilização de tecnologias digitais como principal recurso didático em sala de aula.

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Q3020533

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020533 Pedagogia

Segundo Rosita Edler, o trabalho docente na educação inclusiva envolve muitos profissionais, alguns especializados e outros não (1ª parte), alguns que são do ensino regular e oferecem atendimento educacional nas salas de aula, sempre com a presença de outro professor especialista (2ª parte), outros que trabalham em escolas e classes especiais, específicas para determinados alunos, porque se especializaram naquela área de manifestação da deficiência (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

A

Apenas a 1ª parte.

B

Apenas a 2ª parte.

C

Apenas a 1ª e a 2ª partes.

D

Apenas a 1ª e a 3ª partes.

E

Apenas a 2ª e a 3ª partes.

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Q3020532

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020532 Pedagogia

Segundo Gustavo Borba, a escola do Futuro terá que entender o que os alunos buscam na escola, quais são seus sonhos a longo prazo e também suas preocupações. Ele apresenta 5 pilares de inovação para as escolas, estando entre eles, EXCETO:

A

Construir aulas a partir dos interesses dos dirigentes, pois eles sabem o que é melhor para os alunos.

B

Diversificar a pedagogia utilizada.

C

Reprojetar os métodos.

D

Promover diálogo.

E

Receber e oferecer feedbacks.

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Q3020531

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020531 Pedagogia

Em relação à aprendizagem por tutoria, analise as assertivas abaixo:

I. Acontece no contato com os colegas da mesma turma.
II. Os tutores desempenham o papel de curadores para que cada estudante avance mais na aprendizagem coletiva.
III. Os tutores ajudam os aprendizes a ampliar a visão de mundo que desenvolveram nos percursos individuais e grupais, levando-os a novos questionamentos, investigações, práticas e sínteses.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Q3020530

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020530 Pedagogia

Alexia, professora do 6º ano, ao conduzir uma dinâmica com a turma, organizou a sala com 5 espaços distintos. Em cada um deles havia um texto e uma discussão de uma situação/problema. Após, o grupo poderia ser direcionado para outro espaço, passando ao estágio seguinte da dinâmica. A troca de espaço não precisava ser sequencial. A essa dinâmica dá-se o nome de:

A

Rotação por estações.

B

Aprendizagem por projeto.

C

Ensino on-line.

D

Atividade recreativa.

E

Aprendizagem personalizada.

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Q3020529

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020529 Pedagogia

Em relação à teoria da Experiência da Aprendizagem Mediada, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Obtém um resultado significativo e mais rápido para ambas as partes no processo educativo escolar.

B

É capaz de identificar mais facilmente o problema do discente.

C

Facilita a troca de conhecimento mas pode ser prejudicada pelas questões familiares e emocionais que os alunos vivenciam e trazem para dentro da sala de aula.

D

É capaz de intervir nas problemáticas, valendo-se dos critérios teóricos.

E

A mediação tem a capacidade de criar vínculos entre mediador e mediado.

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Q3020528

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020528 Pedagogia

São critérios imprescindíveis de Mediação, Segundo Feuerstein, EXCETO:

A

Intencionalidade.

B

Reciprocidade.

C

Transcendência.

D

Significado.

E

Automodificação.

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Q3020527

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020527 Pedagogia

Segundo Ilma Veiga, currículo é um dos sete elementos essenciais na elaboração de um Projeto Político-Pedagógico. Em relação a esse assunto, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Currículo implica, necessariamente, a interação entre sujeitos que têm objetivos diferentes e a opção por um referencial teórico que sustente essa diferença.
( ) Currículo é uma construção social do conhecimento.
( ) Currículo refere-se à organização do conhecimento escolar.
( ) Currículo deve ser separado do contexto social.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – F.

B

F – F – V – V.

C

F – V – V – F.

D

V – F – F – V.

E

V – F – V – F.

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Q3020526

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020526 Pedagogia

Segundo Mittler, sobre a escola inclusiva, analise as assertivas a seguir:

I. Deve atender ao pluralismo cultural dos professores.
II. Deve buscar respostas individuais para as necessidades especiais individuais.
III. Nela, dentro da concepção da escola inclusiva, é o aluno quem deve se adaptar a escola.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Q3020525

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020525 Pedagogia

Segundo Perrenoud, as habilidades referem-se ao domínio prático de um tipo de tarefas e de situações (1ª parte) e, por outro lado, tais domínios práticos só podem ser alcançados se junto com eles desenvolvemos também as competências dos alunos, o que só se pode realizar a partir da compreensão do conteúdo que explica aquele domínio (2ª parte). Assim, o autor vê as competências não como um caminho, mas como um efeito adaptativo do homem às suas condições de existência (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

A

Apenas a 1ª parte.

B

Apenas a 2ª parte.

C

Apenas a 3ª parte.

D

Apenas a 1ª e a 2ª partes.

E

Todas as partes.

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