Questões de Concurso
Comentadas sobre temas contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais em pedagogia
Foram encontradas 699 questões
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Psicopedagogo |
Q1666041
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. As questões referentes à sexualidade não estão relacionadas ao contexto social ou cultural do aluno. II. É dever dos municípios autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.
Marque a alternativa CORRETA:
I. As questões referentes à sexualidade não estão relacionadas ao contexto social ou cultural do aluno. II. É dever dos municípios autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Secretário Escolar |
Q1660743
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. À luz da LDB, promover um ambiente escolar seguro, adotando
estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência
de drogas, é uma incumbência dos estabelecimentos de ensino,
respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino.
II. A veracidade das informações prestadas no Censo da Educação
Básica é de responsabilidade solidária entre as escolas e os
gestores dos entes federados (estados e municípios), sendo estes
últimos responsáveis também pelo acompanhamento de todo o
processo censitário no âmbito de sua esfera administrativa.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Secretário Escolar |
Q1660736
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Promover medidas de conscientização, de prevenção e de
combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação
sistemática (bullying), no âmbito da instituição de ensino, é uma
incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as
normas comuns e as do seu sistema de ensino, de acordo com a
LDB.
II. A LDB determina que é vedado aos municípios se integrar ao
sistema estadual de ensino ou mesmo compor com ele um
sistema único de educação básica. Ou seja, nos termos dessa lei, o
sistema municipal de ensino deve ser independente, autônomo e
distinto dos sistemas estadual e federal em todos os aspectos.
III. De acordo com as disposições da LDB, os órgãos municipais de
educação são parte integrante dos sistemas municipais de ensino.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno |
Q1653273
Pedagogia
Entende-se que a escola, apesar de ser um lugar
privilegiado para que as diversas opiniões sejam
manifestadas, tem dificuldade em lidar com os
conflitos vivenciados pelos diferentes sujeitos que
dela fazem parte. Muito se tem falado em violência,
indisciplina, falta de limites, desinteresse em estudar,
falta de estrutura familiar e diversas outras causas
que buscam justificar tais conflitos; contudo, as
intervenções sugeridas não dão conta de subsidiá-los,
o que acaba gerando insatisfação por parte da
comunidade escolar, pois reflete no desempenho
escolar dos alunos.
Para se compreender os conflitos, primeiramente é
necessário analisar a origem deles e as possíveis
causas de seu desenvolvimento, bem como aspectos
inerentes à situação, como sentimentos de angústia,
temor, e seus respectivos motivos.
Uma das razões é a negligência para com as
necessidades do ser humano, que pode gerar
insatisfação e reações adversas, como falta de
autocontrole, falta de razão, agressividade e
violência. Quanto à mediação ou mesmo à
intervenção junto a situações de conflitos, ressalta-se
a atitude pacífica, indutiva, respeitando o ser humano
em sua totalidade.
As contribuições dos professores deverão constituirse em:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno |
Q1653264
Pedagogia
Segundo Júlio Groppa Aquino (em pesquisa feita com
professores), a indisciplina e o baixo aproveitamento
dos alunos se tornam os maiores males da escola
contemporânea sendo, estes dois fatores, os
principais obstáculos para o trabalho docente e,
consequentemente, para o fracasso escolar.
Para esse contexto, o autor busca os fundamentos
que sustentam as três razões que parecem explicar o
fenômeno, ainda segundo os professores
pesquisados. A primeira, de cunho histórico, diz que
atualmente o aluno é menos respeitador e a escola
menos exigente e dura. A segunda, de cunho
psicológico, é caracterizada por um conjunto de
“nãos”: as crianças de hoje não têm limites, não
reconhecem a autoridade, não respeitam as regras, e
a responsabilidade por essa situação é dos pais, que
teriam se tornado muito permissivos.
Por fim, há ainda uma terceira hipótese, a de cunho
metodológico, que afirma que:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno |
Q1653257
Pedagogia
A Lei Federal nº 13.185 (que Institui o Programa de
Combate à Intimidação Sistemática), em vigor desde
2016, classifica o bullying como intimidação
sistemática, quando há violência física ou psicológica
em atos de humilhação ou discriminação. A
classificação também inclui:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica IV - PEB IV – Em Função Pedagógica |
Q1653168
Pedagogia
Questão 45
A escola é um local fundamental para se utilizar as bases e
saberes da Comunicação Não-Violenta (CNV). Isso ocorre
porque julgamentos, críticas, diagnósticos e interpretações
dos outros são expressões alienadas de nossas próprias
necessidades e valores. Quando os outros ouvem críticas,
tendem a investir sua energia na autodefesa ou no contraataque. E o espaço escolar é permeado pelas relações
interpessoais em formação.
“Quando […] alguém realmente o escuta sem julgá-lo, sem
tentar assumir a responsabilidade por você, sem tentar
moldá-lo, é muito bom. […] Quando sinto que fui ouvido e
escutado, consigo perceber meu mundo de uma maneira
nova e ir em frente. É espantoso como problemas que
parecem insolúveis se tornam solúveis quando alguém
escuta. Como confusões que parecem irremediáveis viram
riachos relativamente claros correndo, quando se é
escutado”. (Carl Rogers)
O trecho atribuído a Carl Rogers é um exemplo de capacidade a ser desenvolvida por quem trabalha em ambientes coletivos, como a escola, que é:
O trecho atribuído a Carl Rogers é um exemplo de capacidade a ser desenvolvida por quem trabalha em ambientes coletivos, como a escola, que é:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Joaquim Gomes - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Auxiliar de Sala |
Q1646422
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A educação escolar deve estar vinculada ao mundo do trabalho. II. Não são privativos de brasileiro nato os cargos da carreira diplomática.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A educação escolar deve estar vinculada ao mundo do trabalho. II. Não são privativos de brasileiro nato os cargos da carreira diplomática.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Assistente de Aluno |
Q1641277
Pedagogia
Por que as escolas são ambientes ideais para programas de prevenção contra as drogas?
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Psicólogo |
Q1373153
Pedagogia
Um desafio para as escolas atualmente é o problema do uso e abuso das drogas entre os jovens, sejam elas lícitas ou não.
O psicólogo está sendo convocado para a resolução desse problema e dos conflitos daí advindos e, nesse sentido, ações
em nível primário, secundário e terciário devem ser pensadas.
NÃO se inclui, dentre essas ações,
NÃO se inclui, dentre essas ações,
Ano: 2016
Banca:
Prefeitura de Campinas - SP
Órgão:
Prefeitura de Campinas - SP
Prova:
Prefeitura de Campinas - SP - 2016 - Prefeitura de Campinas - SP - Vice-Diretor |
Q1372113
Pedagogia
A violência escolar, segundo estudos sobre o tema, pode ser entendida como uma construção social, que se dá em meio a
interações entre sujeitos no espaço escolar, podendo ser classificada como: violência na escola, violência contra a escola e
violência da escola. Dos casos abaixo, o que se caracteriza como violência da escola é:
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Poá - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de Poá - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Matemática/Ciências |
Q1361368
Pedagogia
As queixas sobre o desrespeito e o Bullying no cotidiano escolar são frequentes nos debates sobre a escola.
Beaudoin e Taylor (2006) sugerem que o professor deve
adotar uma abordagem narrativa para tratar esses temas nas conversas com os alunos, utilizando os 4 Cs
– Compaixão, Curiosidade, Colaboração e Contextualização na perspectiva. De acordo com as autoras, assinale a alternativa que aponta um possível efeito das
conversas colaborativas.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Viadutos - RS
Provas:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Viadutos - RS - Professor - Ensino Fundamental nos Anos Finais - Educação Física
|
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Viadutos - RS - Professor - Ensino Fundamental nos Anos Finais - Matemática |
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Viadutos - RS - Professor - Ensino Fundamental nos Anos Finais - História |
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Viadutos - RS - Professor - Ensino Fundamental nos Anos Finais - Língua Portuguesa |
Q1347547
Pedagogia
Segundo OUTEIRAL, marcar C para as afirmativas
Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O ecstasy não é uma droga ilícita. ( ) As drogas podem ser agrupadas em dois grandes grupos: as drogas lícitas e as drogas ilícitas. ( ) O uso de drogas reflete, em muitas situações, um pedido de ajuda que, de uma maneira indireta, faz um adolescente que enfrenta alguma dificuldade emocional e/ou social.
( ) O ecstasy não é uma droga ilícita. ( ) As drogas podem ser agrupadas em dois grandes grupos: as drogas lícitas e as drogas ilícitas. ( ) O uso de drogas reflete, em muitas situações, um pedido de ajuda que, de uma maneira indireta, faz um adolescente que enfrenta alguma dificuldade emocional e/ou social.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323132
Pedagogia
Em conformidade com ZAGURY, considerando-se que
necessidade é algo inevitável, algo que, se não atendido,
pode levar o indivíduo a ter problemas sérios no seu
desenvolvimento, seja físico, intelectual ou emocional, a
criança até os quatros anos, entre outras coisas, precisa
muito, EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Monitor de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais |
Q1323051
Pedagogia
De acordo com Ristum in ASSIS, CONSTANTINO e
AVANCI, analisar a sentença abaixo:
Diferentes manifestações de violência que, de forma direta ou indireta, ocorrem no cotidiano das escolas brasileiras e, dentre elas, as que se colocam na categoria de violência na escola: depredação escolar, como a quebra de instalações, furto de materiais e pichações; brigas e agressões entre alunos, como roubos, insultos, brigas e exploração dos mais novos; agressões entre alunos e adultos, como ameaças a professores e agressões verbais, físicas ou psicológicas impingidas pelos professores e outros profissionais da escola aos alunos (1ª parte). Dentre as diversas formas de violência entre alunos, o bullying é, atualmente, uma das que mais têm preocupado os profissionais da escola e também os pais. Antes pouco estudado e considerado como próprio da idade e do ambiente escolar, as pesquisas sobre bullying escolar evidenciam sua alta frequência, a grande diversidade de suas formas e as consequências danosas para todos os que nele estão envolvidos: agressores, vítimas e testemunhas. As características de intencionalidade e de crueldade, de humilhação e submissão do outro ressaltam um claro problema social nas relações interpessoais mediadas pelo poder (2ª parte).
A sentença está:
Diferentes manifestações de violência que, de forma direta ou indireta, ocorrem no cotidiano das escolas brasileiras e, dentre elas, as que se colocam na categoria de violência na escola: depredação escolar, como a quebra de instalações, furto de materiais e pichações; brigas e agressões entre alunos, como roubos, insultos, brigas e exploração dos mais novos; agressões entre alunos e adultos, como ameaças a professores e agressões verbais, físicas ou psicológicas impingidas pelos professores e outros profissionais da escola aos alunos (1ª parte). Dentre as diversas formas de violência entre alunos, o bullying é, atualmente, uma das que mais têm preocupado os profissionais da escola e também os pais. Antes pouco estudado e considerado como próprio da idade e do ambiente escolar, as pesquisas sobre bullying escolar evidenciam sua alta frequência, a grande diversidade de suas formas e as consequências danosas para todos os que nele estão envolvidos: agressores, vítimas e testemunhas. As características de intencionalidade e de crueldade, de humilhação e submissão do outro ressaltam um claro problema social nas relações interpessoais mediadas pelo poder (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2017
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - Prefeitura de Itatiaiuçu - MG - Professor P2 - Educação Física
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - Prefeitura de Itatiaiuçu - MG - Professor P2 - Ensino Religioso |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - Prefeitura de Itatiaiuçu - MG - Professor P2 - Língua Portuguesa |
Q1322843
Pedagogia
A autonomia responsável e competente da escola não
ocorre quando:
Ano: 2020
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
SELECON - 2020 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Assistente de Alunos |
Q1321215
Pedagogia
Lucas participou em uma excursão da escola na
qual ele se engasgou com um o alimento de tal modo
que veio a falecer, pois na equipe da escola ninguém
soube como salvar a sua vida. Essa é uma história
baseada em um fato real, este acidente teve tanta
repercussão que, atualmente, todas escolas
brasileiras do ensino básico realizam treinamentos
em primeiros socorros para suas equipes escolares.
As noções de primeiros socorros orientam que,
quando se está em um local distante do serviço de
emergência, no caso de uma criança se engasgar,
estando ela consciente e em fase de parada
respiratória, para salvar a sua vida é necessário:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Provas:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte
|
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Física |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Língua Inglesa |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - História |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Matemática |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Língua Portuguesa |
Q1319033
Pedagogia
Em uma atividade em dupla no 6° ano do ensino fundamental, houve conflito entre alunos de um mesmo grupo.
Diego afirmava que Joana queria colar a resposta que
ele havia produzido e que tinha medo de ser punido, enquanto a menina observava que o colega tinha de deixá-la consultar o material, pois havia participado na fase de
troca de ideias, enquanto o colega anotava. Valendo-se
do referencial reflexivo de Telma Vinha (1999) a respeito
do desenvolvimento moral das crianças, é correto afirmar
que, no caso,
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Provas:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte
|
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Física |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Língua Inglesa |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - História |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Matemática |
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Língua Portuguesa |
Q1319031
Pedagogia
A respeito do papel da escola pública, Pimenta (1990)
entende que ela deve
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cananéia - SP
Prova:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação em Creche |
Q1317675
Pedagogia
Os professores de uma creche participaram da Conferência Nacional da Educação Básica, proferida por Celina
Arêas. Para essa autora, a função social da escola é
Conheça nossos planos