Questões de Pedagogia - Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais para Concurso
Foram encontradas 650 questões
Q600093
Pedagogia
Assinale a alternativa correta acerca da disciplina
na escola.
Q600092
Pedagogia
Sobre a agressividade, analise as assertivas e,
em seguida, assinale a alternativa que aponta as
corretas.
I. Muitas vezes 'ser agressivo' vem associado com 'ser dinâmico', 'ser competente', não importando muito o que é preciso fazer para alcançar o patamar do chamado 'cidadão vencedor'.
II. a agressividade como “pode ser entendida como uma forma de comportamento designada a machucar ou causar dano a outro ser vivo, que, por sua vez, é motivado a evitar tal tipo de tratamento".
III. A agressividade pode ser classificada em instrumental, quando o objetivo do indivíduo é causar dano ao outro.
IV. A agressividade pode ser classificada em hostil, quando o dano é causado mas com um fim que não está nele mesmo.
I. Muitas vezes 'ser agressivo' vem associado com 'ser dinâmico', 'ser competente', não importando muito o que é preciso fazer para alcançar o patamar do chamado 'cidadão vencedor'.
II. a agressividade como “pode ser entendida como uma forma de comportamento designada a machucar ou causar dano a outro ser vivo, que, por sua vez, é motivado a evitar tal tipo de tratamento".
III. A agressividade pode ser classificada em instrumental, quando o objetivo do indivíduo é causar dano ao outro.
IV. A agressividade pode ser classificada em hostil, quando o dano é causado mas com um fim que não está nele mesmo.
Q600089
Pedagogia
A partir de um levantamento efetuado em
diferentes fontes (livros, periódicos, teses e
dissertações) sobre o fenômeno da (in)disciplina
escolar, ao buscar conhecer o “estado da arte”
desse problema, identifica-se que o contexto da
indisciplina está ligado, comumente à
Q600088
Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA. Alguns
estudiosos apontam como possíveis causadores
de manifestações de indisciplina no contexto
escolar a perda de autoridade do professor, e isso
se manifesta
Q600087
Pedagogia
Quanto à postura dos educadores com relação
ao trabalho da sexualidade na escola, assinale a
alternativa INCORRETA.
Q599452
Pedagogia
A escola é um dos grandes agentes formadores e transformadores de mentalidades. O preconceito de gênero, que gera discriminação
e violência contra as mulheres, se expressa no ambiente educacional de várias maneiras, como conteúdos discriminatórios
e imagens estereotipadas da mulher que são ainda reproduzidos em materiais didáticos e paradidáticos, em diferentes
espaços e contextos educacionais.
Para a inversão desse quadro, é preciso
I. ampliar e melhorar a qualidade do atendimento educacional, incluindo a valorização profissional dessa parcela da população.
II. aumentar as taxas de matrícula feminina em todos os níveis e modalidades de ensino.
III. definir as profissões tipicamente femininas e as tipicamente masculinas na organização da educação superior.
IV. promover ações afirmativas.
Está correto o que se afirma APENAS em
Para a inversão desse quadro, é preciso
I. ampliar e melhorar a qualidade do atendimento educacional, incluindo a valorização profissional dessa parcela da população.
II. aumentar as taxas de matrícula feminina em todos os níveis e modalidades de ensino.
III. definir as profissões tipicamente femininas e as tipicamente masculinas na organização da educação superior.
IV. promover ações afirmativas.
Está correto o que se afirma APENAS em
Q599451
Pedagogia
Qual infância existe para os meninos-trabalhadores das olarias, das carvoarias e tantos outros trabalhos desumanos quando
estamos vivendo em plena revolução tecnológica?
Uma saída importante no enfrentamento desta questão é a escola; a criança que frequenta uma escola
Uma saída importante no enfrentamento desta questão é a escola; a criança que frequenta uma escola
Q598299
Pedagogia
A questão de gênero está ligada à forma como a sociedade cria os diferentes papéis sociais e comportamentos
relacionados aos homens e às mulheres. Busca-se considerar a sexualidade como algo inerente à
vida e à saúde, que se expressa no ser humano. Em relação à essa questão, os Parâmetros Curriculares Nacionais
(MEC, 1997)
Q597245
Pedagogia
Texto associado
Avalie se o usuário e o dependente de drogas que adquirir, guardar, tiver em depósito, transportar ou trouxer consigo, para consumo pessoal, drogas sem autorização ou em desacordo com determinação legal ou regulamentar será submetido às seguintes penas:
I - advertência sobre os efeitos das drogas;
II- de cinco a seis anos de prisão;
III - prestação de serviços à comunidade;
IV - medida educativa de comparecimento a programa ou curso educativo.
Estão corretas apenas as penas:
Ano: 2015
Banca:
EXATUS-PR
Órgão:
Prefeitura de Nova Friburgo - RJ
Prova:
EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Educador |
Q594391
Pedagogia
No dia a dia devemos ingerir alimentos que
possuem nutrientes. Os Nutrientes são
substâncias que estão presentes nos alimentos.
Uma boa ingestão de nutrientes contribui para
um organismo saudável. Os nutrientes são
conhecidos como:
I - Proteínas.
II - Carboidratos.
III - Gorduras.
IV - Vitaminas e sais minerais.
Dentre as afirmativas acima estão corretas:
I - Proteínas.
II - Carboidratos.
III - Gorduras.
IV - Vitaminas e sais minerais.
Dentre as afirmativas acima estão corretas:
Q590829
Pedagogia
Entre os adolescentes, os acidentes mais comuns são aqueles
ligados ao trânsito, ao esporte e os decorrentes de situações
de risco (tais como exposição a álcool e drogas ou à violência)
a que o adolescente se expõe. Avalie se as seguintes medidas
por parte da escola (direção, funcionários, professores) são
preventivas de tais acidentes:
I. Fornecer orientações de segurança no trânsito e estimular o uso de equipamentos de segurança. II. Estimular o uso de equipamentos de segurança nas atividades esportivas e orientar quanto a práticas adequadas de esportes. III. Desestimular brincadeiras agressivas e orientar para o cultivo do respeito às outras pessoas. IV. Orientar quanto à exposição a situações de risco e ensinar a se comportar de modo a evitá-las.
Estão corretas as medidas:
I. Fornecer orientações de segurança no trânsito e estimular o uso de equipamentos de segurança. II. Estimular o uso de equipamentos de segurança nas atividades esportivas e orientar quanto a práticas adequadas de esportes. III. Desestimular brincadeiras agressivas e orientar para o cultivo do respeito às outras pessoas. IV. Orientar quanto à exposição a situações de risco e ensinar a se comportar de modo a evitá-las.
Estão corretas as medidas:
Q590828
Pedagogia
Uma situação importante que ocorre dentro ou no entorno
da escola é a agressividade entre alunos que, por vezes, pode
causar ferimentos ou outras lesões físicas e psicológicas na
vítima. Esse quadro, identificado por atitudes agressivas,
físicas ou verbais, intencionais e repetidas, executadas por
um ou mais estudantes contra outro(s), baseado em relação
de poder do agressor sobre a vítima, deve receber atenção
total de professores, funcionários, alunos, familiares e direção
e deve ser combatido e rejeitado por todos os envolvidos no
ambiente escolar. Essa prática inaceitável é denominada:
Q590827
Pedagogia
Ainda em relação à indisciplina no ambiente escolar, as
seguintes afirmativas são, em geral, consensualmente corretas,
EXCETO UMA. Assinale-a.
Q590826
Pedagogia
Em relação à indisciplina por parte de alunos no ambiente
escolar, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou
verdadeiras(V):
- São em geral atos caracterizados como de indisciplina
relacionados à atitude de alunos na escola: falar ao mesmo
tempo que o professor, atrapalhando as aulas, responder
com grosserias, brigar com outros alunos ou mesmo com
o professor.
- Fazer bagunça, desobedecer ou não fazer tarefas escolares
devem ser sempre considerados atos de indisciplina.
- O aluno precisa ser considerado no meio ou momento
histórico em que está inserido. O aluno que não está
integrado ao processo ensino-aprendizagem passa a
apresentar comportamentos que causam preocupação à
escola, tais como agitação, apatia, desmotivação, ou seja,
esse aluno está cometendo indisciplina.
Essas afirmativas são respectivamente:
Essas afirmativas são respectivamente:
Ano: 2015
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
Secretaria da Criança - DF
Prova:
FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Artes Música |
Q590537
Pedagogia
O especialista socioeducativo que, no âmbito de suas
atribuições, trabalhe sob a perspectiva crítico-social dos
conteúdos, considerando a realidade social e econômica do
menor em cumprimento de medida socioeducativa, poderá
embasar-se na obra de
Ano: 2015
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
Secretaria da Criança - DF
Prova:
FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Artes Música |
Q590535
Pedagogia
Observando-se a concepção de José Carlos Libâneo, para
que se formulem políticas públicas relacionadas à
ressocialização de menores de idade em cumprimento de
medidas socioeducativas que façam frente às ideias
neoliberais, considerando-se o processo da globalização e a
influência desse processo no mundo capitalista, é necessário
ter como objetivo(s)
Ano: 2015
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
FGV - 2015 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Profissional de Nível Superior - Pedagogo |
Q576442
Pedagogia
Leia o fragmento a seguir.
“O ponto de partida é a _____, o espaço privado das relações de intimidade e afeto, em que, geralmente, podemos encontrar alguma compreensão e refúgio, apesar dos conflitos. É o espaço onde aprendemos a obedecer a regras de convivência e a lidar com a diferença e a diversidade".
Assinale a opção que completa corretamente a lacuna no fragmento acima.
“O ponto de partida é a _____, o espaço privado das relações de intimidade e afeto, em que, geralmente, podemos encontrar alguma compreensão e refúgio, apesar dos conflitos. É o espaço onde aprendemos a obedecer a regras de convivência e a lidar com a diferença e a diversidade".
Assinale a opção que completa corretamente a lacuna no fragmento acima.
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Provas:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Educação Profissional - Saúde do Idoso
|
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Educação Profissional - Políticas de Saúde |
Q573691
Pedagogia
Sobre o entendimento crítico da estrutural desigualdade
educacional brasileira, analise as afirmativas a seguir.
I. O entendimento crítico da estrutural desigualdade educacional brasileira parte da análise da nossa formação histórica, tanto em termos econômicos como sociais e culturais, assim como da especificidade de nosso desenvolvimento.
II. O entendimento crítico da estrutural desigualdade educacional brasileira evidencia os traços marcantes da forma estrutural de reprodução das relações políticas, econômicas e culturais da sociedade brasileira.
III. O entendimento crítico da estrutural desigualdade educacional brasileira reconhece que os setores modernos e integrados da economia capitalista (interna e externa) alimentam-se e crescem apoiados em simbiose com os setores atrasados.
Assinale:
I. O entendimento crítico da estrutural desigualdade educacional brasileira parte da análise da nossa formação histórica, tanto em termos econômicos como sociais e culturais, assim como da especificidade de nosso desenvolvimento.
II. O entendimento crítico da estrutural desigualdade educacional brasileira evidencia os traços marcantes da forma estrutural de reprodução das relações políticas, econômicas e culturais da sociedade brasileira.
III. O entendimento crítico da estrutural desigualdade educacional brasileira reconhece que os setores modernos e integrados da economia capitalista (interna e externa) alimentam-se e crescem apoiados em simbiose com os setores atrasados.
Assinale:
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q561522
Pedagogia
Tendo em vista que o cargo de técnico em assuntos educacionais exige do seu exercente a compreensão das abordagens contemporâneas de educação, treinamento e desenvolvimento do capital humano, julgue o item a seguir.
Atualmente, apesar de as fronteiras entre treinamento e desenvolvimento estarem mais tênues, considera-se treinamento a aquisição sistemática de habilidades que resultem em melhoria do desempenho no trabalho; e desenvolvimento, o ganho de conhecimentos conceituais relacionados ao trabalho.
Atualmente, apesar de as fronteiras entre treinamento e desenvolvimento estarem mais tênues, considera-se treinamento a aquisição sistemática de habilidades que resultem em melhoria do desempenho no trabalho; e desenvolvimento, o ganho de conhecimentos conceituais relacionados ao trabalho.
Ano: 2010
Banca:
IPAD
Órgão:
Prefeitura de Goiana - PE
Prova:
IPAD - 2010 - Prefeitura de Goiana - PE - Professor - Educação Infantil - 1 |
Q558334
Pedagogia
O bullying escolar é um fenômeno mundial cuja preocupação corresponde diretamente às preocupações relacionadas aos processos de exclusão na escola. A proposta pedagógica curricular voltada para o direito à inclusão atribui ao referido fenômeno um dos principais obstáculos ao convívio escolar baseado no respeito à diferença e à diversidade. Desse modo, a prática de bullying nas escolas se caracteriza, entre outros aspectos, por apresentar:
1. palavras ofensivas. 2. humilhação. 3. difusão de boatos. 4. isolamento. 5. ameaças. Estão corretas:
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