Questões de Pedagogia - Teorias e Práticas para o Ensino de Artes para Concurso

Não é necessário o professor conhecer História da Arte para ensinar a prática artística, já que é muito prejudicial, ao processo criativo, o conhecimento de obras de arte de outros autores, que passam a influenciar o processo criativo do aluno.

Só se deve ensinar a História da Arte no Ensino Universitário, já que a prática dessa matéria é totalmente incompatível com o processo criativo do aluno de Ensino Fundamental e do Ensino Médio

O professor precisa conhecer a História da Arte para escolher o que ensinar, tendo como objetivo demonstrar que a obra de Arte não existe isoladamente, mas relaciona-se coa as ideias e tendências de um lugar.

O conhecimento de História da Arte não é de competência do professor de Arte, mas sim do professor de História.

O professor deve separar o conhecimento da História da Arte do contexto cultural em que a obra aparece, já que todo processo criativo nasce de uma visão estritamente pessoal do artista.

O professor é o formulador de um plano prévio de trabalho apresentado ao aluno para ser seguido.

O professor é um estudioso da arte, desenvolvendo seu conhecimento artístico.

O professor é um criador na preparação e na organização da aula e seu espaço.

O professor é um pesquisador de fontes de informação, materiais e técnicas.

O professor é um apreciador de arte, escolhendo obras e artistas a serem estudados.