Questões de Concurso
Comentadas sobre avaliação psicológica em psicologia
Foram encontradas 1.510 questões
Segundo o Conselho Federal de Psicologia, a avaliação psicológica é um processo técnico-científico que deve respeitar diversos aspectos intrínsecos a uma prática ética e responsável e que leve em consideração o impacto de seus resultados. No que diz respeito a esses aspectos, analise as afirmativas identificando os componentes indispensáveis de tal prática.
I. Considerar a importância dos condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo, bem como a visão científica em pauta, na qual instrumentos psicológicos representam e legitimam o conhecimento psicológico em dado momento histórico.
II. Interpretar prioritariamente as informações a respeito dos fenômenos psicológicos resultantes da relação do indivíduo avaliado com o psicólogo avaliador, bem como enfatizar o procedimento da testagem psicológica como valor sine qua non para que a avaliação psicológica seja considerada científica.
III. Compreender a avaliação psicológica como um processo de conhecer fenômenos e processos psicológicos que visa essencialmente modificar os comportamentos apresentados na queixa, bem como desenvolver novo repertório comportamental.
IV. Conceber a avaliação psicológica como um processo delimitado no tempo, que possibilita o conhecimento dos fenômenos e processos psicológicos e que dependerá, dentre várias habilidades do profissional, da capacidade de identificação clara da demanda; elaboração de um planejamento com coerência em relação aos fenômenos e objetivos a serem alcançados e capacidade de raciocinar de forma integrativa.
V. Buscar inteligibilidade para o conjunto de achados do processo avaliativo é um dos principais desafios técnicos desse processo. Na apresentação dos resultados de uma avaliação psicológica, este será um dos diferenciais que demonstrará sua qualidade técnica.
VI. Validar a qualidade técnica do profissional por meio da confirmação do uso de informações presentes no SATEPSI, que compreenderão minimamente a indicação dos documentos a serem utilizados no caso específico da avaliação em pauta, bem como darão orientações de cuidados básicos para o caso em questão.
Assinale a alternativa que indica apenas a(s) assertiva(s) CORRETA(S).
Em relação ao psicodiagnóstico, considere as afirmativas abaixo.
I. O psicodiagnóstico pode ter um objetivo de prevenção, quando visa identificar problemas precocemente, avaliar riscos, fazer uma estimativa de forças e fraquezas do ego, bem como da capacidade para enfrentar situações novas, difíceis, conflitivas ou ansiogênicas.
II. O psicodiagnóstico pode ser realizado por uma equipe multiprofissional para a consecução dos objetivos, quando é utilizado o modelo de avaliação psicológica, incluindo técnicas e testes psicológicos.
III, O psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica, feita com propósitos clínicos e, portanto, abrange todos os modelos de avaliação psicológica das diferenças individuais.
IV. O psicodiagnóstico é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos, em nível individual ou não.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
No que tange ao processo psicodiagnóstico, julgue os itens a seguir.
I Devido à ausência de padronização, as técnicas psicológicas são insuficientes para fundamentar conclusões de um processo psicodiagnóstico.
II Para ser considerado válido, um processo psicodiagnóstico pode fundamentar-se tanto em resultados advindos da aplicação de testes psicológicos quanto em técnicas psicológicas.
III As características do psicólogo responsável pela avaliação devem ser dissociadas da escolha dos instrumentos a serem utilizados no processo.
IV Observações e pesquisa documental são exemplos de técnicas psicológicas.
Estão certos apenas os itens
No que se refere a avaliação e testagem psicológica, julgue os seguintes itens.
I Fidedignidade ou padronização refere-se ao sistema de interpretação dos escores obtidos em um teste.
II A validade de um teste reside na sua capacidade de medir aquilo que se propõe a avaliar.
III A precisão é uma característica necessária e suficiente para garantir a validade de um instrumento.
Assinale a opção correta.
Caso clínico 9A1AAA
Uma criança de seis anos de idade foi levada pela mãe para avaliação psicológica por apresentar enurese noturna, ansiedade, compulsão alimentar, insônia, baixo rendimento escolar e medo de pássaros, de acordo com o relato materno. O pai da criança não quis acompanhá-las na consulta porque se posicionou contra a intervenção psicológica.
Caso clínico 9A1AAA
Uma criança de seis anos de idade foi levada pela mãe para avaliação psicológica por apresentar enurese noturna, ansiedade, compulsão alimentar, insônia, baixo rendimento escolar e medo de pássaros, de acordo com o relato materno. O pai da criança não quis acompanhá-las na consulta porque se posicionou contra a intervenção psicológica.
Leia o texto a seguir.
“A aproximação entre a Psicologia e o Direito ocorreu a partir da preocupação com a conduta humana. Apesar de atividades de intervenção, orientação e acompanhamento serem igualmente importantes, observa-se que a avaliação psicológica ainda é considerada a principal demanda dos operadores do Direito” (LAGO et al., 2009).
Sobre a avaliação psicológica, no contexto jurídico, assinale a alternativa CORRETA.
A Resolução do Conselho Federal de Psicologia nº 007/2003 institui o manual de elaboração de documentos decorrentes de avaliações psicológicas. Sobre essa resolução, leia as afirmações a seguir.
I. Compreende-se por avaliação psicológica o processo técnico-científico de coleta de dados, estudos e interpretação de dados e informações acerca dos fenômenos psicológicos, que são resultantes da relação do indivíduo com o social, utilizando-se, para tanto, de estratégias psicológicas - métodos, técnicas e instrumentos.
II. O processo de avaliação psicológica e seu documento psicológico devem considerar a natureza dinâmica, não definitiva e não cristalizada do seu objeto de estudo, uma vez que possuem determinações históricas, sociais, econômicas e políticas, devendo indicar, onde for possível, o prazo de validade do conteúdo emitido no documento.
III. Sob toda e qualquer condição, o psicólogo deve recusar utilizar-se de instrumentos, técnicas psicológicas e da experiência profissional da Psicologia na sustentação de modelos institucionais e ideológicos que visem à perpetuação da segregação aos diferentes modos de subjetivação.
IV. É responsabilidade do psicólogo e da instituição em que ocorreu a avaliação psicológica guardar, pelo prazo mínimo de cinco anos, os documentos escritos decorrentes de avaliação psicológica, bem como todo o material que os fundamentou.
Está correto o que se afirma em:
De acordo com Cunha (2006), o psicodiagnóstico é definido como um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos (input), em nível individual ou não, seja para entender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados (output), na base dos quais são propostas soluções, se for o caso.
Diante da definição trazida pela autora, NÃO pode ser um dos objetivos desse tipo de diagnóstico:
Conheça nossos planos