Questões de Concurso
Comentadas sobre entrevista psicológica e técnicas de entrevista em psicologia
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Arzeno (1995) afirma que a “primeira entrevista” é a primeira etapa do processo psicodiagnóstico e possui diversos objetivos.
Sobre as entrevistas no psicodiagnóstico, é incorreto afirmar que
Relacione corretamente os itens e indique a alternativa que apresenta a resposta correta. I. Tem por objetivo principal avaliar a demanda do sujeito e fazer um encaminhamento. II. Levantamento detalhado da história de desenvolvimento da pessoa, principalmente na infância. III. Exame e análise explícitos ou cuidadosos de uma condição na tentativa de compreendê-la, explicá-la e possivelmente modificá-la. Implica descrever, avaliar, relacionar e inferir, tendo em vista a modificação daquela condição. IV. Avaliação da estrutura ou da história relacional ou familiar. Podem também avaliar aspectos importantes da rede social de pessoas e famílias. V. Tem por finalidade comunicar ao sujeito o resultado da avaliação, bem como permitir ao sujeito expressar seus pensamentos e sentimentos em relação às conclusões e recomendações do avaliador.
Está correta a alternativa:
O termo entrevista pode ser entendido como um encontro combinado entre duas ou mais pessoas para elucidar atos, ideias e planos sobre um dos participantes. Por avaliação psicológica entende-se uma série de procedimentos que tem por objetivo medir fenômenos ou processos psicológicos. Assim, entrevista psicológica “é um conjunto de técnicas de investigação, um processo, que ocorre num tempo delimitado, é dirigida pelo psicólogo que se utiliza dos conhecimentos que tem, estabelecendo uma relação profissional com o entrevistado, com o objetivo claro de descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou contextuais, para ao final tomar algum tipo de decisão que pode incluir recomendações, orientações, diagnóstico, encaminhamento, contratação de serviços, desligamento ou qualquer tipo de intervenção que beneficie o entrevistado (TAVARES, 2000)”.
SANTOS, S. G. A entrevista em Avaliação Psicológica. Revista Especialize On-line. Goiânia. Edição esp. Vol.08. 2014.
Conselho Federal de Psicologia. Cartilha de Avaliação Psicológica. 2013.
De acordo com o conceito de entrevista
psicológica, assinale a alternativa que a descreve.
I. facilitar a expressão dos motivos que levaram o paciente a buscar ajuda. II. evitar o confronto das contradições e esquivas do paciente. III. confrontar esquivas e contradições do paciente. IV. reconhecer defesas e modos de estruturação do paciente.
Analise as proposições abaixo e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) A entrevista inicial é um importante instrumento de trabalho para o psicólogo e, por meio dela, objetiva-se levantar informações do histórico pessoal de vida do paciente, queixa principal e histórico da doença, dados da história fisiológica e patológica pregressa, dados da história familiar e pessoal e outras informações consideradas relevantes para compreensão da situação.
( ) Não é recomendada a realização de avaliação psicológica no contexto hospitalar e em serviços de urgência e emergência, tendo em vista que a brevidade das intervenções impede que sejam realizados procedimentos psicologicamente avaliativos.
( ) Em situações de urgência ou emergência, o profissional muitas vezes tem apenas um encontro com o indivíduo, quando muito algumas horas, nas quais precisa organizar, avaliar e dar a devolutiva sobre a condição emocional daquele paciente para aquela situação.
( ) A avaliação psicológica, muitas vezes, serve
para apresentar à equipe as prováveis
manifestações subjetivas e comportamentais
que uma pessoa poderá ter no momento
pós-cirúrgico e para que a equipe possa
organizar uma estratégia de trabalho
posterior.
Julgue o item subsecutivo, concernente à entrevista psicológica.
A partir da entrevista inicial, o caso deverá ser registrado em
relato, no qual deve ser apresentada, em linguagem técnica e
fundamentada em bibliografia recente, uma compreensão
objetiva do quadro, que possa ser útil na intervenção
interdisciplinar e na construção do plano de tratamento.