Questões de Psicologia - Gestão por Competências para Concurso
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Felippe aponta que, caso as informações dos três níveis de levantamento para a identificação de competências não estejam disponibilizadas, é necessário fazer um trabalho de “detetive” e iniciar o levantamento de necessidades de treinamento. São cinco passos para esta ação, conforme mostra a figura.
O terceiro passo é:
Acerca das tendências na gestão de pessoas no setor público e da gestão de pessoas por competências, julgue o item a seguir.
As competências individuais variam conforme o contexto, podendo o trabalhador, ao fazer determinado tipo de trabalho, ser competente em uma organização e incompetente em outra, ainda que sejam similares os conhecimentos e as habilidades em exame.
A gestão por competências preconiza o alinhamento do desempenho e das capacidades dos trabalhadores com as atribuições e responsabilidades inerentes aos cargos que estes ocupam e com as diretrizes organizacionais.
A respeito da gestão de talentos nas organizações, julgue o item que segue.
De acordo com a noção de talento, as competências
valorizadas pelas organizações tendem a ser associadas
às capacidades adquiridas por meio da experiência e não
facilmente aprendidas pela instrução.
A respeito da gestão de talentos nas organizações, julgue o item que segue.
Conhecimentos, habilidades e capacidades que gerem valor
econômico caracterizam os talentos humanos nas organizações.
A respeito da gestão de talentos nas organizações, julgue o item que segue.
Com limitações de suporte à aprendizagem, para uma
organização investir em talentos, é suficiente oferecer
oportunidades de capacitação aos seus funcionários.
A respeito da gestão de talentos nas organizações, julgue o item que segue.
Talento entendido como potencial produtivo de
relacionamentos fortes, de confiança e colaboração contribui
para as organizações serem mais competitivas e inclusivas.
Considerando os fundamentos de planejamento estratégico de gestão de pessoas e de competência interpessoal, julgue o item seguinte, acerca dessa situação hipotética.
A definição e a disseminação de competências organizacionais e individuais devem estar contempladas no plano estratégico de pessoas.
A organização de bens e de serviços vem sofrendo profundas transformações, desde as últimas décadas do século XX. Nesse contexto, a competência destaca-se como conceito fundamental para caracterizar a mudança de comportamento dos seres humanos em relação ao trabalho e sua organização.
Sobre o conceito de competência, analise as afirmativas a seguir.
I. A tomada de iniciativa e de responsabilidade em relação a problemas e eventos que o indivíduo enfrenta em situações profissionais.
II. O entendimento prático de situações que se apoia em conhecimentos adquiridos e os transforma na medida em que aumenta a diversidade das situações.
III. A faculdade de mobilizar redes de atores e fazer com que compartilhem as implicações de suas ações e assumam áreas de corresponsabilidade.
Está correto o que se afirma em
I. No mapeamento e mensuração por competências são identificados os conhecimentos necessários a uma determinada função e determinados os graus ideais em que esses conhecimentos devem estar presentes. II. Na avaliação por competências é verificado se o perfil dos funcionários atende às necessidades da empresa. III. No plano de desenvolvimento por competências procura‐se potencializar o perfil de competências de cada funcionário.
Assinale:
A eficácia da implementação da gestão de pessoas por competências na empresa reside no ciclo: definição das competências, seleção, treinamento, avaliação de desempenho.
Essa afirmação é justificada por:
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