Questões de Psicologia - Psicanálise para Concurso
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Todos sabemos que as três instâncias psíquicas variam imensamente em sua acessibilidade à observação. O nosso conhecimento do _____ – a que se dava antes o nome de inconsciente – só pode ser adquirido através de derivados que abram caminhos e se apresentem nos sistemas pré-consciente e consciente. Se, dentro do _____, prevalecer um estado de calma e satisfação, de modo que não se verifique qualquer oportunidade para uma moção pulsional invadir o _____ em busca de gratificação e aí produzir sentimentos de tensão e desprazer, nada poderemos aprender sobre o conteúdo do _____. Segue-se, teoricamente, pelo menos, que o _____ não é acessível à observação, sob todas e quaisquer condições. A situação é diferente, claro, no caso do ______. O seu conteúdo é, em sua maior parte, consciente e podemos, assim, alcançá-lo diretamente através da percepção endopsíquica. Não obstante, a nossa imagem do ______ tende sempre a se tornar confusa e enevoada, quando existem relações harmoniosas entre ele e o _____.
De acordo com a obra de Freud, assinale a alternativa incorreta.
De acordo com Braier (2000), a resistência da transferência em processos psicoterápicos breves costuma ser menos intensa que na psicanálise tradicional. Considerando essa informação, julgue os próximos itens.
I A relação terapêutica em psicoterapia breve é menos frustrante para o paciente.
II Em processos psicoterápicos breves, existe maior proximidade afetiva entre terapeuta e paciente.
III Esse tipo de resistência nos processos psicoterápicos breves deriva do ressentimento infantil e arcaico do paciente.
Assinale a alternativa correta.
Acerca de transferência e contratransferência em processos grupais segundo Zimerman (1997), julgue os itens a seguir.
I É consenso entre os psicoterapeutas que o fenômeno essencial em que se baseia o processo de qualquer terapia psicanalítica é o da transferência. Particularmente nas grupoterapias, as transferências aparecem de forma múltipla e cruzada.
II Na atualidade, acredita‐se que, em todo processo terápico, haja transferência, mas nem tudo deva ser entendido e trabalhado como sendo transferência.
Assinale a alternativa correta.
O discurso médico‐psiquiátrico, ao se valer apenas dos elementos de seu próprio discurso, abole tudo o que nele não possa se inscrever, o que Clavreul (1983) chamou de sua função silenciadora. A experiência psicanalítica mostrou que também se sofre do que não se pode dizer.
Borges, 2001 (com adaptações).
A partir do texto, é correto afirmar que a autora considere que
I. Não há nenhuma descontinuidade na vida mental. Cada evento mental é causado pela intenção consciente ou inconsciente e é determinado pelos fatos que o precederam. II. O ego é uma das estruturas da personalidade sendo originalmente criado pelo id na tentativa de enfrentar a necessidade de reduzir a tensão e aumentar o prazer. Contudo, para fazer isto, o ego, por sua vez, tem de controlar ou regular os impulsos do id de modo que o indivíduo possa buscar soluções menos imediatas e mais realistas. III. O sonho é uma forma de satisfazer desejos que não foram ou não podem ser realizados durante o dia. Os "resíduos diurnos" que formam o conteúdo manifesto do sonho servem como estrutura do conteúdo latente ou dos desejos disfarçados. IV. A formação reativa é um mecanismo de defesa, cujo recurso configura em achar motivos aceitáveis para pensamentos e ações inaceitáveis. É o processo através do qual uma pessoa apresenta uma explicação que é ou logicamente consistente ou eticamente aceitável para uma atitude, ação, ideia ou sentimento que emerge de outras fontes motivadoras.
De acordo com ABERASTURY e KNOBEL, analisar os itens abaixo:
I. É muito difícil assinalar o limite entre o normal e o patológico na adolescência, pois toda a comoção desse período da vida compreende-se como normal, assinalando que seria anormal a presença de um equilíbrio estável durante essa fase, segundo a teoria de Anna Freud.
II. Há o estabelecimento de uma entidade semipatológica na adolescência, necessária para estabelecer a identidade, ou seja, o objetivo desse momento da vida.
III. Os adolescentes apresentam uma vulnerabilidade especial para assimilar os impactos projetivos de pais, irmãos, amigos e de toda a sociedade.
Estão CORRETOS:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto acima.
Entre os Mecanismos de Defesa está o da Negação, que consiste em: