Questões de Psicologia - Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica para Concurso
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No psicodiagnóstico clínico, a linguagem gráfica e a lúdica são valorizadas na avaliação diagnóstica porque
O uso do psicodiagnóstico constituiu-se em um interjogo de circunstâncias conjugando práticas e teorias diversas. O psicólogo atuante nas instituições deve
Há fatores não-cognitivos que podem aumentar ou diminuir o desempenho no WAIS-III. Como fatores que podem aumentar o desempenho, podemos citar, entre outros:
As escalas de Quoeficiente de Inteligência produzidas pela aplicação do WISC-III, podem ser organizadas enquanto QI
Tradicionalmente, as Escalas Wechsler têm sido incluídas entre os instrumentos mais conhecidos para a avaliação do QI. Levando-se em consideração a aplicação dos subtestes, podemos dizer que, quando o sujeito atinge o número de fracassos previstos, devemos:
A utilização de testes gráficos e de personalidade deve ser submetida à consulta
O Sistema Compreensivo de John Exner, desenvolvido para a sistematização do método de Rorschach, propõe como base para interpretação a
Um instrumento pode ser considerado como qualquer forma de estender nossa ação ao meio e, assim poder minimizar nossas limitações em uma ação investigativa da observação, maximizando a eficácia da obtenção de dados e os seus resultados. No caso da investigação psicológica, denominamos estes instrumentos de
A respeito do diagnóstico psicológico considere as seguintes afirmativas:
1. Um diagnóstico bem formulado leva em conta aquilo que é especifico do sujeito, os aspectos típicos do grupo sociocultural de que faz parte e os elementos característicos da categoria nosográfica em que possivelmente está inserido.
2. Emprego de testes psicológicos, desde que corretamente escolhidos, permite uma completa avaliação da estrutura e dinâmica da personalidade do sujeito diagnosticado.
3. Toda atividade diagnóstica exclui a subjetividade da pessoa em análise, reduzindo-a a uma classificação em entidades nosográficas. 4. A elaboração do psicodiagnóstico inclui descrições e classificações que devem ser referidas ao marco teórico que orientou a avaliação do sujeito. 5. A escolha do instrumental de avaliação psicológica é realizada em função dos aspectos considerados mais relevantes no caso analisado.
Estão corretas apenas:
Sobre o diagnóstico psicopatológico, é correto afirmar:
Sobre a avaliação psicológica, é correto afirmar:
Os documentos escritos decorrentes de avaliação psicológica, bem como todo o material que a fundamentou, deverão ser guardados por um prazo mínimo, observando-se a responsabilidade por eles tanto do psicólogo quanto da instituição em que ocorreu a avaliação psicológica. O prazo mínimo referido é de
Processo pelo qual, por intermédio de métodos e técnicas psicológicas, analisa-se e estuda-se o comportamento de pessoas, de grupos, de instituições e de comunidades, na sua estrutura e no seu funcionamento, identificando-se as variáveis nele envolvidas. Trata-se de
Quando o objetivo do psicólogo é descrever e comparar, três instrumentos podem contribuir diretamente para alcançar tal objetivo: observações diretas, instrumentos de avaliação e estudos de caso. Em relação a esses instrumentos, é correto afirmar:
A utilização de testes psicológicos deve ser respaldada pelo uso de instrumentos normatizados e validados para a população investigada. No Brasil, o psicólogo encontra o conjunto de documentos sobre a avaliação dos testes psicológicos disponíveis no sistema conhecido como
O mecanismo atencional de sustentação possibilita ao aluno a manutenção do foco atencional sobre o estímulo desejado durante o tempo necessário para a consolidação da aprendizagem, o que comumente é denominado de concentração. Entre os testes psicológicos, aquele que seria elegível para avaliação dessa habilidade cognitiva é o
O processo psicodiagnóstico pode ter um ou vários objetivos, dependendo dos motivos, reais ou alegados, do encaminhamento. Relacione, nas colunas a seguir, as modalidades de objetivos às suas especificações.
I |
Classificação nosológica |
1 |
Avaliação de incapacidades ou patologias que podem se associar com infrações da lei. |
II |
Prognóstico |
2 |
São investigadas inconsistências no quadro sintomático para diferenciar alternativas diagnósticas. |
III |
Perícia forense |
3 |
Hipóteses são testadas tomando como referência critérios diagnósticos. |
IV |
Diagnóstico diferencial |
4 |
Busca-se determinar o curso provável do caso. |
As modalidades de objetivos e suas respectivas especificações estão corretamente relacionadas em:
O Conselho Federal de Psicologia criou uma comissão de avaliação de testes psicológicos no Brasil em 2001 e se propôs a indicar os instrumentos com melhores qualificações, ao passo que restringiu o uso dos demais. De acordo com o site: http ://www2. pol .org. br / satepsi/sistema/ ad mi n .cfm ?lista 1= sim, assinale a alternativa que contém o teste psicológico aprovado para uso.
Teste destinado a adultos, inicialmente criado para avaliar a inteligência de candidatos a motoristas. Caracteriza-se como uma medida de inteligência não verbal, construída para ser usada principalmente em pessoas com instrução de nível fundamental:
Considerando a necessidade de aprimorar os instrumentos e procedimentos técnicos de trabalho dos psicólogos e de revisão periódica das condições dos métodos e técnicas utilizados na avaliação psicológica, a Resolução CFP n º 002/2003 define e regulamenta o uso, a elaboração e a comercialização de testes psicológicos. Com base nesse documento, é incorreto afirmar que:
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