Questões de Psicologia - Psicologia da Educação para Concurso - Página 14

Q2552614

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Psicólogo |

Q2552614 Psicologia

Julgue o item a seguir.

Nos últimos tempos, houve uma crescente medicalização na área da educação. A medicalização da educação é totalmente sustentada pela afirmativa da ligação do discurso da conexão entre problemas neurológicos e o não aprender ou não se comportar de forma ideal pela visão da escola. Com isso, a medicalização da vida cotidiana tem transformado sensações normais, como insônia e tristeza, em sintomas de doenças, contribuindo para uma epidemia de diagnósticos e tratamentos desnecessários, muitos deles sendo altamente prejudiciais à saúde, principalmente nos casos quis realmente não seriam necessários.

Certo

Errado

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2552475

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Psicopedagogo |

Q2552475 Psicologia

Julgue o item subsequente.

A psicopedagogia institucional deve incluir programas de formação contínua para professores, visando capacitá-los a lidar melhor com as diversidades de aprendizagem e as necessidades especiais dos alunos.

Certo

Errado

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2551170

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Psicólogo - Infantil |

Q2551170 Psicologia

Inteligências múltiplas, conceito derivado da teoria das inteligências múltiplas, é um conceito utilizado para retratar os mais variados comportamentos através dos quais as pessoas expõem suas habilidades de cognição, cada uma de seu próprio modo individual.

I. A teoria das inteligências múltiplas de Gardner foi desenvolvida no final do século XX, quando o psicólogo passou a estudar a capacidade de cognição humana com maior ênfase.

II. A Inteligência lógico-matemática refere-se às capacidades que os indivíduos têm de desenvolver raciocínios lógicos, construindo definições matemáticas.

III. A diferença entre habilidade e inteligência está na facilidade e aptidão que algumas pessoas têm. Para que um domínio em uma área seja considerado uma inteligência, ele deve surgir naturalmente, sem a necessidade de um esforço excessivo.

IV. Interpessoal é um tipo de inteligência onde a pessoa consegue argumentar, convencer e entender o próximo através da simples comunicação.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas a alternativa I está correta.

B

Apenas a alternativa III é o complemento da alternativa I.

C

Todas as alternativas estão corretas.

D

A alternativa IV está errada.

E

Apenas a alternativa II é complementada pela alternativa IV.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2548624

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Passo Fundo - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Psicólogo |

Q2548624 Psicologia

O PSE constitui estratégia para a integração e a articulação permanente entre as políticas e ações de educação e de saúde, com a participação da comunidade escolar, envolvendo as equipes de saúde da família e da educação básica. De acordo com o art. 3º, §1º, qual das alternativas abaixo NÃO corresponde a uma diretriz de implementação do PSE?

A

Descentralização e respeito à autonomia federativa.

B

Integralidade e controle social.

C

Monitoramento e avaliação permanentes.

D

Integração e articulação das redes públicas de ensino e de saúde.

E

Capacidade operativa em saúde do escolar.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2544347

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Neuropedagogo |

Q2544347 Psicologia

No contexto da Neurofisiologia e das teorias da aprendizagem, a plasticidade sináptica é um conceito fundamental que descreve como as experiências podem alterar a força das conexões sinápticas no cérebro, facilitando o processo de aprendizagem e memória. Qual das seguintes teorias da aprendizagem é mais diretamente suportada pela evidência neurofisiológica da plasticidade sináptic?

A

Condicionamento clássico de Pavlov.

B

Aprendizagem baseada em problemas.

C

Teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget.

D

Teoria sociocultural de Vygotsky.

E

Teoria do processamento de informação.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2544338

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Neuropedagogo |

Q2544338 Psicologia

Analise as seguintes afirmações sobre memória e cognição nos processos de aprendizagem.

I. A potenciação de longa duração (LTP) é um mecanismo chave que facilita a aprendizagem e a memória ao reforçar sinapses específicas no cérebro.
II. O sono não tem um papel significativo na consolidação da memória, sendo sua importância, na aprendizagem, um mito comum.
III. A teoria da carga cognitiva sugere que a aprendizagem é mais eficaz quando a informação é apresentada de forma multimodal, utilizando diferentes canais sensoriais.
IV. A memória de trabalho tem capacidade ilimitada, permitindo que os estudantes processem uma grande quantidade de informações simultaneamente sem afetar a aprendizagem.
V. A utilização de feedback imediato e construtivo é considerada uma estratégia ineficaz na promoção da aprendizagem e na consolidação da memória.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

II – III – IV.

B

I – II – III.

C

I – III – IV – V.

D

II – IV – V.

E

I – III.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2544334

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Neuropedagogo |

Q2544334 Psicologia

Leia com atenção a seguinte afirmação.

No estudo da __________, um fenômeno chave na compreensão da aprendizagem e da memória, identifica-se que a região da(do) _________ desempenha um papel crucial. Este processo envolve alterações na força sináptica, essenciais para a codificação de novas informações. O entendimento dessa dinâmica é fundamental para a neuroeducação, pois destaca como as experiências podem remodelar as conexões neuronais, influenciando diretamente o potencial de aprendizagem.

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.

A

potenciação de longa duração (LTP) / hipocampo

B

depressão de longa duração (LTD) / córtex pré-frontal

C

neurogênese / núcleo accumbens

D

plasticidade sináptica / cerebelo

E

potenciação de curta duração / amígdala

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2544226

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Mãe do Rio - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Mãe do Rio - PA - Psicólogo |

Q2544226 Psicologia

A(O) psicóloga(o), no contexto educativo, ao conhecer as múltiplas determinações da atividade educacional, pode focar mais adequadamente determinadas áreas de intervenção e desenvolver um trabalho envolvendo toda a comunidade escolar - professores, pais, funcionários, estudantes. Qualquer trabalho realizado com um desses segmentos deve ter como princípio a coletividade, visando a o bem de todos e todas. A(o) psicóloga(o), ao participar do cotidiano do processo educativo, estará junto às equipes colaborando para que conhecimentos e práticas possam resultar em experiências enriquecedoras para a formação do coletivo, no qual ele está incluído. Esse processo permitirá o planejamento, desenvolvimento e avaliação de diferentes possibilidades de intervenção. Não é campo de atuação o Psicólogo Escolar:

A

A formação de Educadores.

B

A intervenção no âmbito da Educação Inclusiva.

C

Atividades com grupos de alunos.

D

Escuta e orientação das famílias.

E

Considerar a dimensão de produção da subjetividade aproximando-se do modelo clínico

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2537971

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Psicólogo Social e Educacional |

Q2537971 Psicologia

As práticas de intervenção na psicologia educacional levam em consideração o desenvolvimento histórico do conhecimento acerca dos processos de ensino e aprendizagem, que perpassam desde concepções higienistas até aquelas que as consideram uma síntese de determinações pedagógicas, institucionais, políticas, culturais e econômicas. Dessa forma, o contexto social e histórico em que se produz o processo de escolarização precisa estar no foco da análise das práticas escolares. São práticas atribuídas ao psicólogo educacional, EXCETO:

A

Auxiliar o estudante na descoberta do seu potencial de aprendizagem, fomentando o uso de mediadores culturais que possibilitam expressões da subjetividade.

B

Auxiliar pais, familiares ou responsáveis a compreenderem o papel social da escola e da família, bem como refletir sobre as dificuldades que perpassam a vida de pais e filhos.

C

Realizar o processo de avaliação psicológica e tratamento psicoterápico para estudantes que enfrentam dificuldades na adaptação escolar e/ou transtornos de aprendizagem.

D

Desenvolver ações para o enfrentamento de situações tidas como naturais no contexto escolar, a fim de transpassar explicações que acabem por culpabilizar estudantes, familiares e/ou professores, servindo como um mediador no fortalecimento do papel do professor como principal agente do processo de ensino e aprendizagem.

E

Dialogar com os educadores para o desenvolvimento de ações que visem contribuir com o entendimento dos elementos que constituem os processos de ensino e aprendizagem.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2534129

Ano: 2024 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO Prova: Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Psicólogo(a) |

Q2534129 Psicologia

O Brasil foi o pioneiro no desenvolvimento de intervenções comunitárias que resultam na construção de um campo de práticas com o objetivo de promover educação popular (Freire, 1979) e a libertação social (Martin-Boró, 2009).

I. A educação popular, conhecida originalmente, representa uma forma de educação conscientizadora e libertadora.

PORQUE

II. As pessoas se tornam sujeitos críticos quando discutem, de maneira contextualizada, a realidade social por meio de mobilizações e de interações grupais.

Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que:

A

a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.

B

a primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.

C

as duas são verdadeiras e não estabelecem relação entre si.

D

as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2534038

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Vila Boa - GO Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Vila Boa - GO - Psicólogo |

Q2534038 Psicologia

Segundo a teoria de Bandura, a aprendizagem observacional é governada por 4 processos. Quais são estes processos?

A

Atenção, retenção, produção e motivação.

B

Olhar, ouvir, pensar e produzir.

C

Motivar, acrescentar, reter e evoluir.

D

Capacitar, avaliar, motivar e recompensar.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2533735

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Domingos do Cariri - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Cariri - PB - Atendente Terapêutico |

Q2533735 Psicologia

O atendente terapêutico na sua atuação escolar deve adotar condutas que promova a inclusão, colaborando com o professor regente conforme necessidade da criança. Qual é responsabilidade do atendente terapêutico escolar? Marque a alternativa CORRETA.

A

Aplicar as sessões interventivas individuais de psicoterapia com os alunos.

B

Mediar a interação social, mediar a aprendizagem e a integração dos alunos com necessidades especiais.

C

Ser responsável pela administração dos medicamentos aos alunos conforme prescrição médica.

D

Planejar e executar aulas de reforço em disciplinas específicas e em horário extraturno.

E

Planejar e executar atividades esportivas exclusivamente durante o período de aulas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2529053

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicopedagogo - Análise do Comportamento Aplicado (ABA) |

Q2529053 Psicologia

Ideognóstica, practognóstica, verbal, léxica e operacional são tipos de:

A

Dislexia fonológica: problemas com análise do som e memória, dificultando as capacidades verbais e léxicas apenas no que tange à leitura.

B

Discalculia: uma vez que que não há alterações neurológicas, sendo possível o aprendizado dos números, mas a realização de contagens e cálculos é comprometida devido às dificuldades intelectuais de memorização.

C

Dislexia fonológica: problemas com análise do som e memória, dificultando as capacidades verbais e léxicas apenas no que tange à escrita.

D

TDAH: uma vez que a desatenção combinada com a hiperatividade prejudica todas as áreas do cérebro, seja no que diz respeito à área ideognóstica, practognóstica, verbal, léxica ou operacional.

E

Discalculia: por compreender alterações neurológicas que afetam o aprendizado dos números e a realização de contagens e cálculos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2529052

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicopedagogo - Análise do Comportamento Aplicado (ABA) |

Q2529052 Psicologia

As prtáticas psicopedagógicas devem estar voltadas para uma efetiva inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais, sejam elas físicas e/ou cognitivas. No caso da deficiência física, ela pode ser:

I. Temporária - quando tratada, permite que o indivíduo volte às suas condições anteriores.

II. Recuperável - quando permite melhora diante do tratamento, ou suplência por outras áreas não atingidas.

III. Definitiva - quando apesar do tratamento, o indivíduo não apresenta possibilidade de cura, substituição ou suplência.

IV. Compensável - é a que permite melhora por substituição de órgãos. Por exemplo, a amputação compensável pelo uso da prótese.

Estão CORRETAS apenas:

A

I e II.

B

I e III.

C

II, III e IV.

D

I, II, III e IV.

E

III e IV.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2529051

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicopedagogo - Análise do Comportamento Aplicado (ABA) |

Q2529051 Psicologia

São fatores motivadores à aprendizagem dos educandos:

A

Encorajamento dos professores, do ambiente escolar, das dinâmicas em sala de aula.

B

Representatividade, planejamento apócrifo e afetividade.

C

Inclusão, caridade e práticas inovadoras.

D

Tecnologias da Informação e Comunicação, metodologias ativas e assistencialismo das minorias.

E

Nenhuma das alternativas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2529050

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicopedagogo - Análise do Comportamento Aplicado (ABA) |

Q2529050 Psicologia

O ramo do conhecimento que busca estudar as causas e origens de um determinado fenômeno, também tem seu lugar na Psicopedagogia. Nessa área estuda, por exemplo, as causas dos Transtornos Globais do Desenvolvimento e Transtorno do Espectro do Autismo, entre outros. É CORRETO afirmar que esse ramo é denominado:

A

Anacolutia.

B

Etiologia.

C

Paronomologia.

D

Assonânciologia.

E

Biologia dos transtornos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2529049

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicopedagogo - Análise do Comportamento Aplicado (ABA) |

Q2529049 Psicologia

Nos etudos da Psicopedagogia, a relação entre o psicopedagogo e o educando, se baseiam em alguns princípios fundamentais, segundo Barone (1987). É INCORRETO, entretanto, afirmar que entre esses princípios estão:

A

o direito de todos à aprendizagem, ao saber e à cultura.

B

o respeito à liberdade, à diversidade, sororidade e ao eufemismo.

C

parceria com a família no diagnóstico e intervenção.

D

escola como espaço privilegiado de aprendizagem, considerando, também, as demais instituições.

E

respeito à liberdade.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2529048

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicopedagogo - Análise do Comportamento Aplicado (ABA) |

Q2529048 Psicologia

Para Feiman, NÃO estão entre as fases relativas ao processo de aprender a ensinar:

A

Pré-treino e formação inicial.

B

Formação inicial e formação permanente.

C

Pré-treino e pós-treino.

D

Fase de iniciação e formação permanente.

E

Fase de formação inicial e fase de iniciação.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2529047

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicopedagogo - Análise do Comportamento Aplicado (ABA) |

Q2529047 Psicologia

Em se tratando da atuação psicopedagógica no ambiente escolar, os transtornos de aprendizagens são demandas que se apresentam. Dentre eles, é INCORRETO destacar:

A

Dislexia fonológica: Problemas com análise do som e memória; Ageometria (ageometresia): Problemas de raciocínio matemático.

B

Anarritmia: Dificuldades na formação de conceitos básicos e inabilidade para adquirir aptidões de computação; Dislexia (comprometimento da leitura): Problemas com a leitura.

C

Disgrafia (comprometimento da expressão escrita): Problemas com compreensão, expressões escritas ou grafia; Dislexia superficial: Problemas com o reconhecimento visual das formas e estruturas das palavras.

D

Disortografia: está relacionado a uma dificuldade na aprendizagem de ortografia, gramática e redação – no nível da palavra, da frase e/ou do texto; Disgrafia: dificuldade para ler e escrever palavras com sílabas muito complexas, bem como mania de escrever muito rápido.

E

Afasia anômica (disnomia): Dificuldades para recordar palavras e solicitar informações da memória.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2529046

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicopedagogo - Análise do Comportamento Aplicado (ABA) |

Q2529046 Psicologia

De acordo com Lino de Macedo, a atuação psicopedagógica deve estar amparada nas seguintes práticas, EXCETO:

A

orientação de estudos.

B

apropriação de conteúdos escolares que o aluno apresenta maior dificuldade.

C

atendimento a crianças com comprometimentos orgânicos mais graves.

D

desenvolvimento de raciocínio, principalmente por meio de jogos.

E

atividades repetitivas para ajudar na fixação dos conteúdos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Quer um estudo ilimitado?

Quer um estudo ilimitado?

Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia da educação em psicologia

Foram encontradas 2.341 questões