Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso
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A mola propulsora do desenvolvimento do indivíduo deve ocorrer num ambiente facilitador de intensa sensibilidade e empatia com o bebê, chamado por Winnicott de:
Entre diversos teóricos da ciência psicológica sobre a temática do vínculo, John Bowlby, em particular, desenvolveu uma obra rica e extensa especificamente sobre os assuntos de vínculo e apego. Sobre as ideias deste teórico é correto afirmar que:
Sobre "Adolescência", analise as proposições com V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__)Para as meninas, a puberdade começa entre 10 e 12 anos de vida, com marcas características, como: primeiros pelos pubianos, pelos da axila, crescimento dos seios, enquanto para os meninos começa entre 12 e 14 anos de vida, marcada por alto crescimento físico (altura), peso e força muscular, com alterações no timbre da voz.
(__)Como etapa do desenvolvimento humano, ocorre desde a puberdade à idade adulta, ou seja, desde a altura em que as alterações físicas e mentais iniciam a maturação sexual até a idade em que um sistema de valores e crenças se enquadra numa identidade estabelecida.
(__)É uma das etapas do desenvolvimento humano caracterizada por alterações físicas, psíquicas e sociais, sabendo-se, teoricamente, que os adolescentes ainda não são capazes de lidar com ideias abstratas de forma mais lógica, por ainda se sentirem infantis.
(__)Na adolescência, somente a etapa física recebe interpretações e significados diferentes, dependendo da época e da cultura em que esteja inserida.
Após análise, marque a alternativa com a série CORRETA.
( ) A deficiência primária é compreendida como social, e a secundária, como biológica.
( ) A deficiência primária abrange as lesões orgânicas, cerebrais, malformações orgânicas, alterações cromossômicas, ou seja, características físicas apresentadas pelo sujeito com deficiência.
( ) A deficiência secundária abrange o desenvolvimento do sujeito com base nas interações sociais.
( ) Ao visualizar no corpo a marca da identidade, o sujeito com deficiência tem a sua subjetividade marcada pela objetividade biológica.
O envelhecimento populacional é uma realidade mundial, sendo necessário que os psicólogos saibam identificar as principais alterações resultantes desse processo de modo a oferecer um cuidado adequado ao idoso. Acerca do envelhecimento e de sua abordagem pela psicologia, julgue o item seguinte.
Evidências consistentes apontam para efeitos mínimos da
terapia cognitivo-comportamental na depressão do idoso.
O envelhecimento populacional é uma realidade mundial, sendo necessário que os psicólogos saibam identificar as principais alterações resultantes desse processo de modo a oferecer um cuidado adequado ao idoso. Acerca do envelhecimento e de sua abordagem pela psicologia, julgue o item seguinte.
O conceito de envelhecimento ativo, proposto pela
Organização Mundial da Saúde, amplia a concepção de
envelhecimento saudável.
O envelhecimento populacional é uma realidade mundial, sendo necessário que os psicólogos saibam identificar as principais alterações resultantes desse processo de modo a oferecer um cuidado adequado ao idoso. Acerca do envelhecimento e de sua abordagem pela psicologia, julgue o item seguinte.
A qualidade de vida na velhice envolve a competência
comportamental, as condições ambientais e o bem-estar
subjetivo.
A teoria da seletividade socioemocional aborda o declínio nas interações sociais na velhice e seu reflexo na redistribuição de recursos socioemocionais pelos idosos.
Analise as informações abaixo sobre Desenvolvimento Humano e depois assinale a alternativa CORRETA.
I.O modelo organicista entende o desenvolvimento humano como uma série de respostas previsíveis a estímulos e, portanto, vê o desenvolvimento humano como reativo.
II.O modelo mecanicista entende o desenvolvimento humano como algo iniciado internamente por um organismo ativo e que ocorre em uma sequência de etapas qualitativamente diferentes.
III.Jean Jacques Rousseau acreditava que as crianças se desenvolveriam de acordo com suas próprias tendências naturais positivas, se não fossem corrompidas pela sociedade.
IV.John Locke sustentava a ideia de que uma criança pequena era uma tábula rasa (uma tela em branco) e, assim, os estímulos produziriam respostas previsíveis.
É CORRETO o que se afirma em:
A teoria do desenvolvimento humano de Jean Piaget divide os períodos do desenvolvimento de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento. Neste período, o que acontece de mais importante é o aparecimento da linguagem. Como decorrência do aparecimento da linguagem, o desenvolvimento do pensamento se acelera. A interação e a comunicação entre os indivíduos são as consequências mais evidentes da linguagem. Um dos mais relevantes é o respeito que a criança nutre pelos indivíduos que julga superiores a ela.
Sobre o período referido no enunciado, marque a afirmação INCORRETA.
(FLAVELL, John H. A Psicologia do Desenvolvimento de Jean Piaget. Livraria Pioneira Editora. S. Paulo. Cap.7. p.254.)
Marque a alternativa com a expressão que completa coerentemente o enunciado:
Com base no enunciado, analise "A maturidade em suas dimensões principais", com V, para verdadeiro, ou F, para falso:
( )Maturidade emocional - diz respeito à expressão e ao controle das emoções nas diversas idades - esta é a fase fundamental da vida humana.
( )Maturidade social - compreende a evolução da sociabilidade, no sentido de superação do egocentrismo infantil, na contribuição para o bem-estar social e a participação nas decisões de interesse social.
( )Maturidade física - abrange o desenvolvimento das características físicas, estatura, peso, sexo, ser canhoto, etc.
( )Maturidade intelectual - refere-se à maneira como a pessoa vai conhecendo a si mesma e ao mundo que a cerca.
Marque a alternativa com a série CORRETA.