Questões de Concurso
Sobre psicologia social em psicologia
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I. O autoconceito é derivado da identificação e pertença grupal. As pessoas são motivadas a manter uma autoestima positiva.
II. As pessoas estabelecem uma identidade social positiva mediante a comparação favorável de seu próprio grupo (in-group) com outros grupos sociais (out-groups).
III. Nesse sentido, quando tal comparação não se mostra favorável ao próprio grupo, elas irão adotar diferentes estratégias para recuperar o favoritismo de seu próprio grupo, como forma de assegurar uma autoestima positiva.
Assinale
A(o) psicóloga(o) atuante nas políticas públicas para os povos indígenas deve:
I. despir-se de preconceitos eurocêntricos, conhecendo e respeitando múltiplos modos de viver e conviver das diferentes etnias do território brasileiro, buscando acolher as especificidades das formas de lidar com as emoções e demais processos psicológicos;
II. compreender qual concepção está em jogo no cotidiano comunitário/ coletivo, em uma escuta dos territórios, ampliando a própria noção de sistema de garantia de direitos;
III. estudar a natureza humana a partir das pesquisas desenvolvidas pela ciência psicológica ao longo dos séculos, pois os indígenas são seres humanos como os demais, não havendo distinção na forma como vivenciam o sofrimento mental.
Está correto o que se afirma em:
Dentre as críticas aos exames criminológicos temos:
I. os exames reificam discursos que sustentam a compreensão do conflito a partir de uma suposta natureza perigosa amparada em traços pessoalizados e não a partir de uma relação dialética entre indivíduo e produções sócio-históricas;
II. as avaliações recorrem ao passado da massa carcerária, revestidas de procedimentos com certo grau de cientificidade, encontrando uma série de variáveis presumíveis como causas e determinantes para o crime ou sua reincidência, reproduzindo uma série de estereótipos e preconceitos que permeiam os processos de criminalização de nossa sociedade;
III. os efeitos mortificadores de prisão devem passar pelo olhar crítico da Psicologia, entendendo que o lugar de mera classificação ou função pericial visa a ligar criminalidade e pobreza e manter sustentadas e justificadas as medidas prisionais como controle diferencial e privilegiado do crime.
Está correto o que se afirma em:
Para gerar a individualidade disciplinada, segundo o autor de Vigiar e punir, a disciplina se constitui pelos seguintes elementos:
Trata-se da fase conhecida como:
1. Quando o psicólogo social simplesmente observa um comportamento social ou consulta um arquivo que contém informações relevantes ao objeto de seu estudo, diz-se que ele utiliza o método de observação.
2. Consulta a censos demográficos, arquivos (jornais, diários, etc.) bem como observação direta do desenrolar de um comportamento social constituem exemplos de método observacional.
3. Na atividade de observação, o pesquisador interage diretamente com as pessoas cujo comportamento está sendo observado, ou seja, tem observação participante.
4. A observação direta ou não participante é a observação feita de fora, ou seja, sem que os observados tenham conhecimento de que alguém os observa.
5. O método de observação estuda uma situação onde as variáveis independentes e dependentes já ocorreram, ou seja, ex post facto.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ações pautadas com a realidade social e histórica dos sujeitos; desenvolvimento de uma consciência crítica e autônoma relacionada a conceitos como empoderamento e cidadania; Formação da identidade individual e social; intervenções sociais baseadas em metodologias colaborativas; e busca de melhorias nas condições de vida e bem-estar dos indivíduos e de grupos sociais são ações representativas do(a):
A Psicologia Comunitária (PC) consolidou-se, na década de 90, como disciplina e profissão, levando a um grande incremento das práticas na área e, também, a uma diversidade epistemológica, teórica e metodológica. Acerca de PC, analise as assertivas e assinale a alternativa CORRETA:
I. A psicologia comunitária é uma área da psicologia social que estuda a atividade do psiquismo decorrente do modo de vida do indivíduo em instituições públicas e privadas, foca no auxílio às instituições de trabalhos, sobretudo, com crianças excepcionais;
lI. A psicologia comunitária estuda o sistema de relações e representações, identidade, níveis de consciência, identificação e pertinência dos indivíduos à comunidade e aos grupos comunitários;
IlI. A psicologia comunitária possui um caráter interdisciplinar e é voltada, principalmente, para o desenvolvimento e a mudança sociopolítica de uma realidade psicossocial caracterizada por relações de exclusão social;
IV. A psicologia comunitária é centrada em dois grandes modelos: desenvolvimento humano e mudança social, onde há o reconhecimento da capacidade do indivíduo e da comunidade de serem responsáveis e competentes na construção de suas vidas.
Estão CORRETAS as assertivas:
Como área especializada do conhecimento, a Psicologia social reivindica-se um campo científico que pretende investigar:
Descolonizar e desracializar a psicologia é um projeto de:
A psicologia social tem uma ampla possibilidade de campo de atuação e maneiras de intervenção desenvolvendo-se através de novas formas de relacionamento com os indivíduos, projetando ações que façam sentido na realidade social e na vida de cada um. Porém, ainda existem muitos desafios atrelados a esta prática que precisam ser trabalhados. Sobre os desafios encontrados pela psicologia social, analise as afirmativas a seguir.
I. Limitação, especificadamente, teórica, que desconsidera o contexto social, a cultura e a realidade que atravessa a vida do sujeito.
II. A base de ensino que ainda valoriza um modelo tradicionalista clínico e psicoterápico, representando o contexto social limitado para este perfil.
III. Dificuldade de apropriação das diversas problemáticas sociais, que englobam este campo pelo próprio profissional na atuação junto às comunidades.
IV. O distanciamento de modelos de atuação hegemônicos como, por exemplo, a clínica que ainda é fortemente vinculada a tal categoria profissional.
V. Apesar da visão de mundo, da cultura e da forma de tratar a subjetivação estarem alinhadas entre os psicólogos, falta alinhamento na própria comunidade.
Está correto o que se afirma apenas em
Mediante um caso de vulnerabilidade social recebido pelo dispositivo CRAS, observou-se a necessidade do contato com a rede para a articulação do cuidado e ampliação de estratégias e direcionamentos. Uma família do interior de uma cidade estava vivendo em condições precárias e até mesmo insalubres, com duas crianças sem acesso à educação, sem recursos financeiros devido ao adoecimento do provedor, com problemas de moradia e saneamento básico. No que se refere às ações que podem ser promovidas pela atenção primária de saúde, analise as afirmativas a seguir.
I. Integração e organização social com instituições para adição de parcerias.
II. Realização do cadastro escolar para ampliação de estratégias de cuidados.
III. Garantia da continuidade de ações de saúde e a longitudinalidade do cuidado.
IV. Conhecimento da realidade do território, bem como dos fatores microbiológicos.
V. Reabilitação de casos complexos e específicos com atendimentos ambulatoriais.
Está correto o que se afirma apenas em
Tomando como referência as concepções de Racismo Institucional (1967), de Charles V. Hamilton e Kwame Ture, e Racismo Estrutural (2018), de Sílvio Almeida, qual a relação entre o racismo e a atitude preconceituosa?
Ao falar em processo grupal, Silvia Lane posiciona-se, trazendo para o centro da discussão:
Sobre Psicologia Social, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
Silvia Lane, autora que faz parte da história do nascimento e desenvolvimento da Psicologia Social no Brasil, afirma que a Psicologia Social estuda o comportamento social em seu registro histórico. Sobre a Psicologia Social, para Silvia Lane é INCORRETO afirmar:
INSTRUÇÃO: Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão 05.
Entretanto, para as visões que consideram o racismo um fenômeno institucional e/ou estrutural, mais do que a consciência, o racismo como ideologia molda o inconsciente. Dessa forma, a ação dos indivíduos, ainda que conscientes, "se dá em uma moldura de sociabilidade dotada de constituição historicamente inconsciente". Ou seja, a vida cultural e política no interior da qual os indivíduos se reconhecem enquanto sujeitos autoconscientes e onde formam os seus afetos é constituída por padrões de clivagem racial inserida no imaginário e em práticas sociais cotidianas. Desse modo, a vida "normal", os afetos e as "verdades" são inexoravelmente perpassados pelo racismo, que não depende de uma ação consciente para existir. (grifos do autor)
Fonte: ALMEIDA, Sílvio Luiz de. Racismo estrutural. São Paulo: Sueli Carneiro; Pólen, 2019.
Considerando-se a atuação do psicólogo diante do que o excerto acima apresenta como ideia central, pode-se afirmar que: