Questões de Psicologia para Concurso

Leia o trecho abaixo sobre a Gestalt-terapia:

“A proposta da Gestalt-terapia é compreender a situação humana na sua relação mundana. A psicoterapia acontece no mundo, e é dele que nasce o significado que determina as fases do encontro terapêutico” (Ribeiro, 2022, p.60).

Quanto às fases verificáveis do modelo de Gestalt-terapia, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A fase “quê” expressa qual o sintoma, enquanto a fase “como” expressa a maneira como é sustentado o que está ocorrendo com o indivíduo.

( ) A fase “inter” expressa a dinâmica das relações do cliente com o mundo e revela a tentativa da pessoa de se colocar no mundo. Expressa-se na experiência do campo geobiológico.

( ) A fase “intra” expressa o movimento do cliente para dentro dele. Coincide com o campo psicoemocional.

( ) A fase “com” expressa o movimento do cliente de unir o inter e o intra. Trata-se de uma da fase demorada de ressignificações. Relaciona-se à autorregulação.

( ) A fase “para que” expressa o final da psicoterapia, quando a pessoa aprendeu a amar e respeitar a si mesma, e coincide com o campo socioambiental.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Na prática clínica, a abordagem tradicional da Terapia do Esquema divide-se nas etapas de avaliação e mudança. Na etapa da avaliação, busca-se obter informações e a ativação de esquemas relevantes. Sobre os objetivos da etapa de avaliação na Terapia do Esquema, é INCORRETO afirmar que:

Uma das bases da Terapia do Esquema se desenvolve a partir do construto fundamental do Esquema Inicial Desadaptativo (EID), que refere-se a padrões emocionais, cognitivos e comportamentais relacionados a representações de si e dos outros. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as cinco categorias de necessidades emocionais não atendidas dos EIDs às suas características.

Coluna 1

1. Desconexão e rejeição.

2. Limites prejudicados.

3. Direcionamento para o outro.

4. Supervigilância e inibição.

Coluna 2

( ) Dificuldade em respeitar e compreender os direitos das outras pessoas e em se comprometer com metas e compromissos.

( ) Os EIDs desse domínio são os de negativismo/pessimismo, padrões inflexíveis/postura crítica exagerada e postura punitiva.

( ) Pessoas com esse domínio acreditam que suas necessidades básicas de empatia, estabilidade, segurança, cuidado e proteção não serão atendidas.

( ) É caracterizado pela preocupação exagerada com as necessidades alheias, em detrimento de suas próprias.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com a Resolução CFP nº 18/2002, que estabelece normas de atuação para os psicólogos em relação a preconceito e discriminação racial, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os psicólogos atuarão segundo os princípios éticos da profissão, contribuindo com o seu conhecimento para uma reflexão sobre o preconceito e para o engajamento do racismo.

( ) Os psicólogos não exercerão qualquer ação que favoreça a discriminação ou preconceito de raça ou etnia.

( ) Os psicólogos, no exercício profissional, não serão coniventes e nem se omitirão perante o crime do racismo.

( ) Os psicólogos não se pronunciarão nem participarão de pronunciamentos públicos nos meios de comunicação de massa de modo a eliminar o preconceito racial.

( ) Os psicólogos não se utilizarão de instrumentos ou técnicas psicológicas para criar, manter ou reforçar preconceitos, estigmas, estereótipos ou discriminação racial.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O Código de Ética Profissional do Psicólogo determina responsabilidades e deveres fundamentais do psicólogo em sua prática profissional. De acordo com o Art. 1º do Código de Ética Profissional do Psicólogo, são deveres fundamentais desse profissional:

I. Assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal, teórica e tecnicamente.

II. Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal.

III. Estabelecer acordos de prestação de serviços que respeitem os direitos do usuário ou beneficiário de serviços de Psicologia.

IV. Fornecer, a quem de direito, na prestação de serviços psicológicos, informações concernentes ao trabalho a ser realizado e ao seu objetivo profissional.

Quais estão corretos?