Questões de Concurso Sobre teorias da personalidade - outros autores em psicologia

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Q1768421 Psicologia

De acordo com as abordagens teóricas em psicologia, julgue o item seguinte.


Conforme Carl Rogers, o self é uma entidade dinâmica, mutável, que está no campo da experiência.

Alternativas
Q1766433 Psicologia
Segundo Marx e Hillix (1973) quatro membros importantes do grupo inicial de Sigmund Freud que, no primeiro momento ocuparam uma posição privilegiada e no segundo momento discordaram das convicções freudianas, se rebelaram a este grupo. A partir deste contexto, assinale a alternativa em que a sequência de saída desses membros do referido grupo está CORRETA.
Alternativas
Q1743159 Psicologia
O conflito de __________ engloba situações de tensão vividas no grupo, devido à presença de diferentes perspectivas em relação à execução de uma tarefa. O conflito _________ envolve situações de tensão interpessoal entre os membros do grupo como resultado de diferenças de personalidade. Após análise, apresente a alternativa que completa a sequência acima:
Alternativas
Q1743158 Psicologia
Quanto a motivação, é uma característica de autorrealizadores, que de acordo com Maslow tratam-se estes de pessoas emocionalmente saudáveis e que possuem, EXCETO:
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Q1718008 Psicologia
O psicanalista Erik Erikson acreditava que a principal tarefa enfrentada pelo adolescente o desenvolvimento de um senso de identidade para encontrar respostas para as perguntas “Quem eu sou?” e “Aonde estou indo?”. Embora Erikson tenha cunhado o termo crise de identidade para se referir ao processo ativo de autodefinição, ele acreditava que isso u a parte integrante do desenvolvimento psicossocial saudável. Em relação à adolescência, algumas considerações mostram-se necessárias:
I. A adolescência deve ser um período de experimentação das regras para que o jovem explore vários comportamentos, interesses e ideologias. Muitas crenças, funções e modos de comportamento podem ser experimentados, modificados ou descartados na tentativa de formular o conceito integrado do self.
II. Até que a crise de identidade este a resolvida, o indivíduo não possui u senso consistente do self ou um conjunto de normas internas para avaliar o seu valor nas principais áreas da vida. Erikson chamava esse resultado malsucedido de falha identidade.
III. À medida que o adolescente amadurece cognitivamente, desenvolve caracterizações mais abstratas de si mesmo. Ele começa a se ver mais em termos das crenças e normas pessoais e menos de acordo com as comparações sociais
IV. O autoconceito do adolescente varia nas diferentes situações e, portanto, ele se enxerga diferente quando está com os pais e com os amigos. Com frequência, envolve-se em comporta mentos que não representam como ele se vê realmente, principalmente entre os amigos ou e relações românticas.
V. Na adolescência e no início da maturidade, as comparações sociais tornam -se fundamentais para a autoestima. Os jovens se preocupam demais com a comparação que fazem em relação aos outros e com o que os outros pensam deles. Essas comparações e avaliações sociais podem causar efeitos profundos na compreensão positiva de si mesmo
Sobre a adolescência, está correto o previsto nas assertivas:
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Q1718007 Psicologia
Muitos psicólogos da personalidade considera a descoberta e a validação do modelo dos Cinco Grandes Fatores como uma das principais descobertas da Psicologia contemporânea da personalidade. Contudo, há diversas outras teorias relacionadas ao desenvolvimento da personalidade no funcionamento humano. Sobre as diferentes teorias que buscam explicar a personalidade, assinale as alternativas abaixo com (V) verdadeiro ou (F) falso.
( ) Freud acreditava que durante os cinco primeiros anos de vida o indivíduo progride pelos vários estágios de desenvolvimento que afeta sua personalidade, sendo que ele denominou esses períodos de estágios psicossexuais.
( ) Embora os indivíduos aprendam muitos padrões de comportamento por experiência direta, isto é, ao serem recompensados ou punidos por se comportarem de uma determinada maneira, eles também adquirem muitas respostas por meio do aprendizado observacional, caracterizando-se esta como uma forma de condicionamento operante.
( ) O conceito central da teoria da personalidade de Rogers é o self, ou autoconceito. O self consiste em todas as ideias, percepções e valores que caracterizam o “Eu”, ele inclui a consciência do “o que eu sou” e “o que posso fazer”. Por sua vez , esse self percebido influencia tanto a percepção que a pessoa tem do mundo quanto de seu próprio comportamento.
( ) Para o teórico cognitivo, as diferenças na personalidade se origina nas diferenças na forma como os indivíduos representa informações mentalmente.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1714210 Psicologia
No Estágio de Erikson descrito, na questão anterior, (Produtividade versus inferioridade), a virtude apontada pelo autor é:
Alternativas
Q1714209 Psicologia
Dos Estágios de Erikson, Produtividade versus inferioridade é descrito da seguinte forma:
Alternativas
Q1714208 Psicologia
Na teoria dos oito estágios de Erikson, o processo de desenvolvimento do ego, ou self, é influenciado por fatores:
Alternativas
Q1799775 Psicologia
No que se refere às teorias da personalidade, é correto afirmar que
Alternativas
Q1793656 Psicologia
Margaret Mahler é uma destacada integrante de uma das linhas principais do pensamento psicanalítico. Sua originalidade consiste em conceber uma teoria do desenvolvimento psíquico a partir do vínculo diádico entre o bebê e a mãe. Para Mahler, desde o momento do nascimento, são produzidas várias fases, que são:
Alternativas
Q1793655 Psicologia
Este teórico, a partir de sua experiência com crianças pequenas, constatou que boa parte dos problemas emocionais pareciam encontrar sua origem nas etapas precoces do desenvolvimento. Sua teoria trabalha com a importância do meio ambiente no desenvolvimento mental primitivo, o conceito de sustentação ou holding e fenômenos e objetos transicionais. Trata-se de:
Alternativas
Q1759528 Psicologia
O desenvolvimento humano se dá em oito fases ou estágios psicossociais, que vão do nascimento até a morte. Essas fases ou estágios contribuem para a formação da personalidade e, em cada um, o indivíduo atravessa uma crise que influenciará sua capacidade de resolução de problemas no decorrer da vida. Assinale a alternativa que identifica o teórico que propôs essa concepção de desenvolvimento humano.
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Q1737291 Psicologia
Sobre os representantes das abordagens psicológicas, relacione corretamente as colunas abaixo.
Coluna 1 Representantes
1. Sigmund Freud 2. John B. Watson 3. Frederick S. Perls
Coluna 2 Abordagens
( ) Gestalt terapia ( ) Psicanálise ( ) Análise experimental do comportamento
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Q1723652 Psicologia
Segundo Adler, Hábitos e traços de comportamento aparentemente isolados adquirem um significado dentro do contexto pleno da vida e dos objetivos do indivíduo e, assim, os problemas psicológicos e emocionais não podem ser tratados como questões isoladas. Uma vez que um dado sintoma ou traço não é senão uma expressão dos hábitos desse sujeito (Schultz & Schultz, 2002). Estamos diante:
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Q1723649 Psicologia

O estudo da personalidade constitui um domínio particularmente interessante nas áreas Sociais e Humanas. Desde os primórdios, a noção de personalidade tem sofrido significativas mudanças, o que desde já nos deixa a refletir acerca do quão complexo é esta temática bem como de todas as componentes intimamente relacionadas. Face a uma panóplia de definições, segundo Baptista (2008), da forma mais sintética possível, destacam alguns pontos:

I. A personalidade não corresponde a uma justaposição de peças, mas sim representa uma organização;

II. A personalidade se encontra num local específico. Ela é ativa e representa um processo dinâmico no interior do indivíduo;

III. A personalidade corresponde a um conceito psicológico cujas bases são fisiológicas;

IV. A personalidade é uma força interna que determina como o indivíduo se comportará;

V. A personalidade é constituída por padrões de respostas recorrentes e consistentes;

VI. A personalidade se reflete apenas numa direção, mas sim em várias, à semelhança dos sentimentos, pensamentos e comportamentos

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Q1720170 Psicologia
Muitas das teorias da personalidade pressupõem uma necessidade, ou um instinto básico, cujo desenvolvimento e expressão, durante o crescimento, explicam as diferenças entre os indivíduos. Assim, para Freud, temos a libido, para Adler, a busca da superioridade, para Horney, a angústia básica. “Já o que caracteriza a personalidade de um indivíduo é a quantidade relativa de cada necessidade, assim como a maneira pela qual as necessidades se organizam dinamicamente durante o desenvolvimento.” A concepção se refere a qual teórico?
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Q1717701 Psicologia

Para Rogers, o(a) _______________ é entendido(a) como um trabalho clínico em situações especiais, onde tempo, espaço e procedimentos requerem atenção especial (MIRANDA; NOGUEIRA, 2015).

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

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Q1715551 Psicologia
De acordo a Teoria da Personalidade, na perspectiva neoanalítica, postulada por Erickson, desenvolveu ideia de personalidade:
Alternativas
Q1715549 Psicologia
Conforme o estudo da teoria da personalidade, uma das principais abordagens é a Teoria dos Traços da Individualidade, definida como um sistema neuropsíquico generalizado e focalizado, que tem a capacidade de tornar vários estímulos funcionalmente equivalentes e de iniciar e guiar formas coerentes (equivalentes) de comportamentos adaptativos expressivos. Um dos pioneiros neste estudo dos traços foi:
Alternativas
Respostas
301: C
302: E
303: D
304: A
305: D
306: A
307: D
308: D
309: A
310: A
311: D
312: D
313: D
314: D
315: A
316: B
317: B
318: D
319: A
320: A