Questões de Química - Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação. para Concurso

Em uma aula prática de química orgânica, são colocados na bancada de trabalho os seguintes solventes orgânicos: acetona, acetonitrila, metanol, pentano e acetato de metila. É solicitado ao aluno que realize a etapa de extração de líquido-líquido em uma amostra aquosa contendo analitos orgânicos denominados trihalometanos, dentre eles o dibromoclorometano. Após a adição dos 5 solventes separadamente, assinale qual solvente apresentou melhor resultado após a extração.

Sabendo que água e “óleos e graxas” são imiscíveis e o NaCℓ não é solúvel em “óleos e graxas”, assinale a alternativa que apresenta, na ordem, os dois procedimentos mais viáveis para separar uma mistura formada pelas três substâncias, segundo o esquema abaixo:

  

Sobre os processos de separação de misturas, considere as seguintes afirmações:

I. Grãos de areia de diferentes granulometrias podem ser separados por tamisação.

II. A separação de lipídeos de uma amostra sólida pode ser feita utilizando-se o processo de extração de Soxhlet.

III. A coluna de Vigreux pode ser utilizada como parte de uma aparelhagem de destilação fracionada.

Está correto o que se afirma em

Uma amostra de 50 mL de gasolina e etanol em mistura é adicionada a 50 mL de água em uma proveta de 100 mL. Em seguida, a proveta é tampada, agitada por alguns minutos e deixada em repouso. Após alguns minutos observam-se duas fases onde verifica-se que o volume de gasolina é de 40 mL e da solução aquosa 60 mL. O teor, em porcentagem, de etanol na mistura inicial com a gasolina é:

Tomando por base os aspectos fundamentais da extração líquido-líquido (ELL), analise as alternativas abaixo e aponte sua principal propriedade.