Questões de Serviço Social - Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos para Concurso

As duas afirmativas são verdadeiras.

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

As duas afirmativas são falsas.

As duas afirmativas são verdadeiras.

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

As duas afirmativas são falsas.

O(A) Assistente Social constitui-se um trabalhador assalariado, portador de um projeto profissional em permanente relação com as transformações histórico-sociais do contexto brasileiro.

Apesar da questão social se estabelecer, em sua dinâmica originária, como “expressões do processo de formação e desenvolvimento da classe operária e de seu ingresso no cenário político da sociedade”, tal como “aporia das sociedades modernas entre a lógica do mercado e a dinâmica societária”, as suas mais variadas expressões se transformam-renovam no terreno das relações sociais contemporâneas.

O cenário contemporâneo de ampliação das desigualdades sociais atribui novos contornos ao mercado profissional de trabalho e faz emergir novas requisições e demandas ao Assistente Social.

As relações entre o projeto ético-político da profissão e o estatuto assalariado do caráter profissional permite atribuir à categoria do Serviço Social a afirmação da integral autonomia do(a) Assistente Social na condução das ações profissionais. Isso legitima-se pela formação acadêmica de nível superior e pela constituição do aparato legal que regula a atuação profissional.

Vive-se uma tensão entre o projeto profissional do Serviço Social e a condição de trabalhador assalariado na sociedade capitalista.

Apenas I.

Apenas II.

Apenas III.

Apenas I e II.

Apenas I e III.

configura como um processo de organização teórico-metodológico e técnico-instrumental da ação profissional que contribui para as elaborações teóricas dentro da profissão, assumindo uma postura crítico-investigativa.

expressa na condição de repensar dialeticamente o exercício profissional, produzindo com essas reflexões modelos de caráter técnico-operativo que deem conta da dimensão do fazer profissional.

apresenta como uma possibilidade, no campo da reflexão crítica, de reavaliar os instrumentos técnico-operativos da profissão, reestruturando-os conforme as demandas institucionais, e possibilita também organizar as informações para a construção de pesquisas.

manifesta como uma estratégia intelectual por meio da qual se pretende exercer a dimensão da pesquisa nas experiências empíricas para a elaboração de um suporte teórico-metodológico sólido.

estrutura a partir da mobilização da dimensão intelectual relacionada à dimensão investigativa da profissão, que requer relatos descritivos das atividades cotidianas, fato que contribui para a visibilidade institucional.