Questões de Serviço Social - Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos para Concurso
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Tais características são da(o)
O processo de implantação do SUS tem posto esse tema em evidência, uma vez que os princípios e a legislação que norteiam o sistema enfatizam a importância das informações e dos indicadores gerenciais e epidemiológicos para o cumprimento das atribuições federais, estaduais e municipais e para a efetivação do controle social.
I - Articula atividades investigativas e intervenientes que integram o exercício profissional. II - Constitui um exercício de conhecimento e sistematização da realidade. III - Restringe o acesso institucional aos dados sobre o perfil da população.
Assinale a alternativa correta:
I. envolve um contínuo processo coletivo, numa deliberada e amplamente discutida construção de um futuro, na qual um maior número possível de membros de todas as categorias que constituem a comunidade tomam parte ativa. II. sua ação é conjunta e se assenta nas relações dos homens entre si e com a sociedade. III. a visão de homem e de mundo vai informar novas valorações nas dimensões humana, cultural e política.
É correto o que se afirma em
I. deliberadas, sistemáticas e complexas, orientando-se pelo método científico e apresentando caráter público. Incluem-se necessariamente as dimensões técnico-metodológica e política de forma articulada.
II. executadas somente no post factum, pois os resultados podem ser alterados durante o processo de execução dos programas e projetos sociais. III. deliberadas, sistemáticas e complexas, orientando-se pelo método científico e apresentando caráter público, sem, contudo incluir a dimensão política para não prejudicar a avaliação técnico-metodológica.
É correto o que se afirma APENAS em:
Coluna 1
1. Eficiência. 2. Eficácia. 3. Efetividade. Coluna 2
( ) Relacionada ao impacto do planejado sobre a situação. ( ) Incide diretamente sobre a ação desenvolvida. ( ) Analise a partir do alcance dos objetivos. ( ) Relacionados com o rendimento técnico e administrativo da ação. ( ) Questiona a proposta, os objetivos e sua amplitude. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. A orientação a indivíduos e dos grupos vincula-se aos estudos de caso e grupo. II. A identificação dos recursos e ao uso dos mesmos no atendimento e na defesa dos direitos dos indivíduos e grupos que demandam o Serviço Social. III. A orientação a indivíduos e aos grupos de diferentes segmentos sociais vincula-se a processos político-organizativos, ao processo de planejamento e gestão e aos processos socioassistenciais. IV. A orientação a indivíduos e aos grupos vincula-se às necessidades socioinstitucionais, fundamentalmente às exigências em torno das condicionalidades contidas nos programas e projetos sociais.
Estão corretas apenas as afirmativas
Coluna 1 Passos
1. Unidades de Análises
2. Modelo Amostral
3. Plano de Análise
4. Formas de recolher informação
Coluna 2 Conceitos
( ) Todo projeto é avaliado em seu contexto sociocultural, sendo necessário analisar os fatores físicos e socioeconômicos que o influenciam.
( ) Costituem o objeto da avaliação e a primeira seleção decisiva que é necessária desenvolver para a efetivação do projeto.
( ) A avaliação ex-post pretende estabelecer o grau de eficiência do desempenho do projeto e determina em que medida estão sendo atingidos os objetivos procurados.
( ) Tem como função sistematizar a informação disponível em indicadores, escolher os métodos e as técnicas que permitam utilizar a informação para alcançar os resultados procurados , bem como apreciar a natureza dos indicadores.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
1. O objeto do planejamento da intervenção profissional é o segmento da realidade que lhe é posto como desafio, é o aspecto determinado de uma realidade total sobre o qual irá formular um conjunto de reflexões e de proposições para a intervenção.
2. À medida que a realidade social é dinâmica e, também, que o processo para apreendê-la se faz por sucessivas aproximações, não existe um momento no qual se possa dizer que se tenha perfeitamente delineado o objeto da intervenção: ele vai se construindo e reconstruindo permanentemente no decorrer de toda a ação planejada, em função de suas relações com o contexto que o produziu, sendo modificado e modificando-o permanentemente.
3. Na prática, a (re) construção do objeto da ação profissional é um processo que envolve operacionalização das demandas institucionais, das pressões dos usuários e das decisões profissionais. Uma vez que a intervenção e o planejamento da ação profissional se realizam primordialmente nas instituições, é a demanda institucional o ponto de partida e o ponto de referência para a construção e para o planejamento da intervenção.
4. O ponto de referência deve sempre ser as demandas da população; caso contrário o profissional estará fadado a reproduzir as relações de poder vigentes, se afastando do projeto ético-político defendido pela categoria. É preciso assumir essas demandas da população, entendendo-as como reveladoras de suas necessidades sociais mais essenciais.
5. O processo reconstrutivo do objeto se assenta sobre a percepção de que as questões tratadas na prática se colocam em níveis diferentes e de intervenção – do campo das microinterações ao das relações mais amplas – e que a ampliação desse âmbito interventivo não significa o abandono ou desqualificação da questão colocada pela instituição, mas a sua superação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Na literatura, os modelos mais destacados de avaliação de política e de programas sociais são: avaliação política da política, avaliação de conteúdo, avaliação de impacto.
De acordo com o momento em que se realiza, a avaliação pode ser classificada como somativa ou formativa.
A avaliação de impacto tem como critério a efetividade.
1. a justificativa seja esclarecedora quanto à necessidade de realização da proposta, a partir de uma análise do contexto.
2. os objetivos gerais, específicos e operacionais sejam claros, bem como as metas a serem alcançadas.
3. a descrição dos recursos necessários esteja de acordo com as definições da instituição.
4. o sistema de controle e avaliação seja apresentado.
5. os possíveis impedimentos ou dificuldades para a realização do projeto sejam demonstrados com clareza.
Estão corretos os itens:
A avaliação integrativa é desenvolvida durante o processo de implementação do programa.