Questões de Serviço Social - Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos para Concurso - Página 72

Q2216139

Ano: 2012 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: MPE-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2012 - MPE-MG - Analista do MP - Serviço Social |

Q2216139 Serviço Social

As afirmativas seguintes referem-se aos elementos para a avaliação de projetos sociais. Analise-as e marque a opção INCORRETA.

A

Todo projeto tem implícito um modelo causal e hipótese ou hipóteses que orientam a intervenção.

B

Para elaborar um diagnóstico de boa qualidade, é necessário revisar a bibliografia sobre o tema, consultar documentos, buscar e analisar dados secundários e agregados, realizar entrevistas com os agentes envolvidos, visitas a campo e consultar fontes diversas.

C

Um aspecto central no processo de uma intervenção social consiste em definir quem são os indivíduos, os grupos, as famílias ou as regiões que serão alvo da ação do projeto.

D

A avaliação de projetos e programas sociais consiste em saber se o público-alvo foi atendido e se a relação causa /efeito cumpriu as determinações institucionais às quais o projeto está submetido.

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Q2216137

Ano: 2012 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: MPE-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2012 - MPE-MG - Analista do MP - Serviço Social |

Q2216137 Serviço Social

De acordo com Heloísa Luck, o método de projetos contribui para múltiplos fins na gestão e na promoção de avanços organizacionais e funcionais, EXCETO

A

estabelecer novos horizontes e patamares mais elevados de serviços, mediante o esforço orientado por visão prognóstica e abrangente.

B

mobilizar e direcionar esforços e concentrar atenção em aspectos significativos das situações-problema e desafios em foco.

C

resguardar a imagem da organização dos interesses de seus usuários e clientes, como forma de comprometimento com a produção de resultados.

D

garantir o registro da história das ações e movimentos da organização, permitindo visualizar os seus valores e tendências.

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Q1661965

Ano: 2012 Banca: COPESE - UFT Órgão: MPE-TO Prova: COPESE - UFT - 2012 - MPE-TO - Analista Ministerial - Assistente Social |

Q1661965 Serviço Social

O projeto de intervenção no campo do Serviço Social, é tido como componente básico para o exercício da profissão do Assistente Social, na sua elaboração é importante ser observado:

A

Primeiramente o assistente social deverá decidir sobre os dados e informações que serão coletados.

B

Consiste em etapa fundamental e preliminar a definição dos objetivos para um projeto de intervenção.

C

A identificação da questão social a ser abordada é um passo preliminar na elaboração de um projeto de intervenção.

D

A primeira etapa de um projeto de intervenção é a definição dos procedimentos, métodos e técnicas que serão utilizados.

E

Nenhuma das alternativas.

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Q1661955

Ano: 2012 Banca: COPESE - UFT Órgão: MPE-TO Prova: COPESE - UFT - 2012 - MPE-TO - Analista Ministerial - Assistente Social |

Q1661955 Serviço Social

No processo de planejamento, a avaliação corresponde a :

A

Fase do retorno, ou do feedback

B

Fase de realimentação e de novas políticas.

C

Fase de análise de custos e sua finalização.

D

Fase em que o desempenho e os resultados de ação são examinados.

E

Nenhuma das alternativas.

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Q1648900

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: DEGASE Prova: CEPERJ - 2012 - DEGASE - Assistente Social |

Q1648900 Serviço Social

De acordo com Baptista (2000), no planejamento estratégico, a população é considerada:

A

flutuante

B

agente subordinado

C

meio

D

ator central

E

objeto

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Q1626121

Ano: 2012 Banca: FGV Órgão: Senado Federal Prova: FGV - 2012 - Senado Federal - Analista Legislativo - Assistência Social |

Q1626121 Serviço Social

Um dos elementos constituintes da prática profissional e – em muitos casos – demanda das instituições empregadoras – é a prática profissional direcionada à pesquisa ou à elaboração de projetos de pesquisa. A elaboração de um projeto de pesquisa envolve a justificativa, definição de objetivos, a metodologia. A metodologia não apenas contempla a fase exploratória de campo, mas também

A

demonstra a relevância do tema a ser pesquisado.

B

responde o que é pretendido com a pesquisa a ser realizada.

C

indica a forma teórica a ser estudada.

D

define os instrumentos e procedimento para a análise dos dados.

E

define o tempo necessário para a realização de cada uma das etapas propostas.

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Q1213914

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: PROCERGS

Q1213914 Serviço Social

A incorporação efetiva da avaliação na agenda dos organismos públicos, como um dos instrumentos de gestão por resultados, esbarra em limites e ideias equivocadas entre gestores públicos sobre a avaliação. A partir disso, analise as seguintes afirmações:
I. A identificação da avaliação somente como controle (fiscalização ou auditoria). II. É vista como uma ameaça pelos executores dos programas públicos, gerando resistências e boicotes. III. Entendem que a avaliação deve ser realizada durante toda execução do projeto/programa. IV. A falta de tempo, de recursos e/ou de pessoal não está entre os principais motivos apresentados pelos gestores para não incluir a avaliação na sua agenda. V. Ausência de uma cultura de avaliação de resultados.
Quais estão corretas?

A

Apenas I, II e V.

B

Apenas I, III e IV.

C

Apenas II, III e V.

D

Apenas II, IV e V.

E

Apenas III, IV e V.

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Q877976

Ano: 2012 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: MPE-AL Prova: COPEVE-UFAL - 2012 - MPE-AL - Assistente Social |

Q877976 Serviço Social

Considerando as características abaixo sobre a Gestão Social no Brasil, Segundo Alves (2004),

I. Despolitização, pois é convertida em objeto de solidariedade.

II. Sua consonância com a racionalidade do mercado.

III. Ser espaço contraditório de mediação das relações sociais, lócus de luta social, expressão de interesses em confronto.

IV. Estratégia para a legitimação e sustentação do processo de acumulação e concentração de riqueza.

V. Despolitização expressa na polissêmica noção de terceiro setor.

verifica-se que estão corretas

A

I e IV, apenas.

B

II e V, apenas.

C

I, II, III, IV e V.

D

II, IV e V, apenas.

E

I, IV e V, apenas.

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Q804376

Ano: 2012 Banca: FAPERP Órgão: TJ-PB Prova: FAPERP - 2012 - TJ-PB - Analista Judiciário - Assistência Social |

Q804376 Serviço Social

Ao considerar o ambiente externo, as necessidades de educação e preparo para gerenciar um projeto podem ser resumidas como:

A

comportamento gerencial, recursos econô micos, pessoas motivadas e comprometidas e uniformização dos problemas sociais.

B

visão abrangente, domínio da estratégia, capacidade adaptativa, compreensão dos problemas sociais e domínio do pensamento administrativo.

C

mecanização das ações administrando os recursos humanos disponíveis para o alcance automático dos resultados esperados.

D

levantamento ocasional das necessidades de instrução fundamental, por meio de uma seleção dos recursos pobremente delineados.

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Q804375

Ano: 2012 Banca: FAPERP Órgão: TJ-PB Prova: FAPERP - 2012 - TJ-PB - Analista Judiciário - Assistência Social |

Q804375 Serviço Social

0 ato de priorizar, em planejamento social, deve levar em conta o diagnóstico da situação no território, e observar também o maior número possível de fatores que provocam esta situação, tais como a:

A

sistematização dos movimentos, economia de segundos, possibilitando a exclusão dos elementos desorganizados moradores da região.

B

divisão do trabalho, de forma a encontrar o elemento humano essencial com talento para propiciar o desenvolvimento da sociedade.

C

possibilidade de intervenção na situação encontrada e em suas causas de modo que seja possível buscar resultados positivos e mudanças.

D

articulação sinérgica das práticas reflexivas com o uso da autoridade, unidade de comando e direção, para evitar a dispersão das ações.

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Q804334

Ano: 2012 Banca: FAPERP Órgão: TJ-PB Prova: FAPERP - 2012 - TJ-PB - Analista Judiciário - Assistência Social |

Q804334 Serviço Social

0 uso de recursos institucionais e comunitários no trabalho do assistente social exige:

A

a análise da realidade social, política e econômica como forma de intimidar o Estado para a concessão de benesses e favorecimentos.

B

que atores envolvidos no projeto participem de seus conhecimentos conservadores e de suas práticas uniformes e idênticas.

C

respostas à sociedade de forma cada vez mais imediata, adaptando os trabalhadores às novas circunstâncias de dependência.

D

a busca de uma maior racionalidade nas ações e resultados, o que pode ser obtido por meio da utilização do processo de planejamento.

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Q804327

Ano: 2012 Banca: FAPERP Órgão: TJ-PB Prova: FAPERP - 2012 - TJ-PB - Analista Judiciário - Assistência Social |

Q804327 Serviço Social

O diagnóstico social é um instrumento fundamental no desenvolvimento socio-comunitário, já que permite:

A

a adoção de orientações teóricas, postura introvertida conformista dos sujeitos, observação das desigualdades sociais e elaboração de um conjunto de necessidades dirigidas aos usuários.

B

um conhecimento aprofundado e estratégico da realidade social, possibilitando o desenho de intervenções mais qualificadas, especificamente dirigidas para as causas da exclusão social.

C

a modernização do discurso superado diante da crescente complexidade dos fenômenos da sociedade que se pretende desenvolver na observação dos dados levantados.

D

conhecimento dispersivo, possibilitando a incorporação das noções de senso comum existentes, direcionando a realidade ao questionamento econômico e aos conhecimentos sobre a organização.

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Q804323

Ano: 2012 Banca: FAPERP Órgão: TJ-PB Prova: FAPERP - 2012 - TJ-PB - Analista Judiciário - Assistência Social |

Q804323 Serviço Social

O planejamento estratégico na área social pode ser resumido como:

A

trabalho de sistematização das atividades e dos procedimentos necessários para o alcance dos resultados previstos.

B

diagnóstico acurado da realidade organizacional a partir de dados oficiais publicados e das informações da imprensa local.

C

documento escrito com detalhes sobre o processo de monitoramento e produtividade da população como plano de governo.

D

participação dos sujeitos entrevistados na pesquisa de campo, de forma a confirmar a veracidade das informações.

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Q804321

Ano: 2012 Banca: FAPERP Órgão: TJ-PB Prova: FAPERP - 2012 - TJ-PB - Analista Judiciário - Assistência Social |

Q804321 Serviço Social

Pode-se entender que um projeto é politicamente aceitável quando:

A

corresponde integral e unicamente aos desejos e expectativas da camada financiadora do projeto, tornando-o expressivo à burocracia.

B

representa os anseios da população local e é restrito a um espaço circunscrito, considerando-se os custos um aspecto periférico.

C

significa que a proposta apresenta uma probabilidade acima da média de ser aprovada pelos centros decisórios e pela população.

D

representa o projeto definido e autorizado pelos centros gestores, desconsiderando a opinião da população alvo.

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Q705598

Ano: 2012 Banca: ESAF Órgão: MPO Prova: ESAF - 2012 - MPOG - Analista Técnico de Políticas Sociais - Conhecimentos Básicos |

Q705598 Serviço Social

O Índice de Desenvolvimento Social (IDS) é um indicador sintético cujo cálculo pode ser feito integrando-se diferentes componentes que mensuram o grau de desenvolvimento social de um país. O IDS superior a 8,50 refl ete situações de alto desenvolvimento social; o IDS menor que 8,50 e igual ou maior do que 7,50, situações de médio-alto desenvolvimento social; o IDS menor do que 7,50 e igual ou maior do que 5,00, situações de médio-baixo desenvolvimento social e o IDS inferior a 5,00 indica situações de baixo desenvolvimento social. Conforme medições feitas por Albuquerque (2011), que trabalha com cinco componentes (saúde, educação, trabalho, rendimento e habitação) e doze subcomponentes, o IDS Brasil teve um crescimento médio anual de 2,0% no período compreendido entre 2000 e 2010 (6,67 para 8,14). Considerando esses dados, os tomadores de decisão que queiram orientar ou ajustar as políticas públicas para o desenvolvimento social poderiam concluir que:

A

os resultados obtidos até 2010 indicam que o país está próximo de atingir um IDS superior, que reflete situações de alto desenvolvimento social e as políticas sociais devem ser mantidas com o objetivo central de superar o índice de 8,5.

B

os resultados obtidos até 2010 são satisfatórios e as políticas sociais atuais devem ser mantidas para garantir a estabilidade do IDS em 8,14, equivalente a situações de médio-alto desenvolvimento social, pois este nível corresponde ao de desenvolvimento econômico do Brasil.

C

os resultados podem melhorar e devem ser estudados conjuntamente com os resultados do IDS (2000- 2010) para cada um de seus cinco componentes e doze subcomponentes a fi m de focar as ações no componente com pior performance.

D

deve-se focar as políticas públicas com vistas a alcançar um crescimento econômico médio anual de 7%.

E

os resultados podem melhorar e devem se estudados analisando-se as relações entre seus componentes para definir metas de desenvolvimento social que permitam reduzir os desequilíbrios entre os diversos componentes que integram o IDS.

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Q628146

Ano: 2012 Banca: FUNIVERSA Órgão: IFB Prova: FUNIVERSA - 2012 - IFB - Assistente Social |

Q628146 Serviço Social

Um gestor de uma instituição pública identificou um grupo de mais ou menos 40 servidores em condições de se aposentar nos próximos dois anos. Por esse motivo, solicitou à assistente social a criação de um programa de preparação para a aposentadoria (PPA) que levasse em consideração as indicações da literatura e a experiência dos PPAs em outros órgãos.

Considerando a situação hipotética apresentada, assinale a alternativa correta.

A

O PPA deve incentivar a aposentadoria do trabalhador.

B

A dimensão legal deve ser a principal na condução das atividades do PPA.

C

O público-alvo do PPA é constituído por idosos.

D

O PPA, ao orientar-se para a construção de projetos de vida pós-carreira, trabalha com o resgate de sonhos e com a definição de metas.

E

O PPA deve guiar-se pela perspectiva do envelhecimento bem-sucedido, que tem como premissa a eliminação das disfuncionalidades.

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Q628142

Ano: 2012 Banca: FUNIVERSA Órgão: IFB Prova: FUNIVERSA - 2012 - IFB - Assistente Social |

Q628142 Serviço Social

O serviço social, como disciplina de intervenção na realidade, pretende transformações sociais, envolvendo, pois, um componente intencional de ação. Sua prática é sempre planejada, compreendendo procedimentos inerentes ao planejamento social ou ao planejamento em si, ou ainda apenas a aspectos particulares deste processo. O planejamento está associado à mudança como processo que ocorre no tempo, ligado por sua própria contingência a momentos identificados como sensibilização e motivação para a conscientização e participação.

Mário da Costa Barbosa. Planejamento e serviço social. 4.ª edição. São Paulo: Cortez, 1991, p.139 (com adaptações).

Assinale a alternativa correta acerca da relação entre planejamento e serviço social.

A

O planejamento social deve ser elaborado exclusivamente pelo assistente social.

B

O mais importante do planejamento é o alcance do seu objetivo.

C

O planejamento transmite à prática profissional confiabilidade na sua ação e no seu controle por meio das atividades de previsão e de controle das ações.

D

As más condições de trabalho do assistente social não prejudicam o planejamento.

E

A existência de demandas emergenciais favorece a execução do planejamento social pelo assistente social.

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Q628133

Ano: 2012 Banca: FUNIVERSA Órgão: IFB Prova: FUNIVERSA - 2012 - IFB - Assistente Social |

Q628133 Serviço Social

O trabalho nas organizações tem exigido o aperfeiçoamento do papel do gerente para assegurar condições adequadas de trabalho, satisfação e reconhecimento dos funcionários. A inteligência emocional tornou-se uma fonte de referência para a melhoria da atuação dos gestores junto às equipes de trabalho. O serviço social, conforme estudos de Silva, pode contribuir com as funções de gerenciamento, favorecendo a qualidade dos serviços e a qualidade de vida no trabalho. Assinale a alternativa que apresenta o papel do assistente social nos programas de suporte ao gerenciamento das organizações.

A

A prática de programas de treinamento deve substituir a prática de encontros de estudos, pois esta última não consegue estimular a avaliação crítica a respeito da prática social vinculada à prática organizacional.

B

O trabalho com os gestores deve criar as condições para o reconhecimento do grupo em relação ao desempenho da sua função gerencial, garantindo ética no trato dos problemas pessoais dos trabalhadores.

C

A filosofia da qualidade total, de raiz toyotista, deve pautar os programas de suporte ao gerenciamento executados pelo assistente social, pois primam pela qualidade de vida no trabalho.

D

A visão da razão instrumental, defendida por Habermas, deve fundamentar um novo tipo de relação entre gerente e subordinado.

E

O conteúdo das normas técnicas ISO 9000 é indispensável para a realização do trabalho do assistente social junto aos gestores, posto que é diretivo, democrático e participativo.

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Q296266

Ano: 2012 Banca: FUMARC Órgão: TJ-MG Prova: FUMARC - 2012 - TJ-MG - Técnico Judiciário - Assistente Social |

Q296266 Serviço Social

Todas as alternativas abaixo estão corretas, EXCETO:

A

Todo projeto tem um conjunto de hipóteses vinculadas que orientam a intervenção.

B

A concepção de um problema, suas causas e conseqüências determinam a escolha da estratégia de intervenção.

C

Todos os projetos identificam a causa dominante do problema e tornam-se frágeis e improdutivos se trabalharem com a multicausalidade.

D

A não explicitação dos critérios de escolha e dos pressupostos teóricos altera o planejamento das ações e os resultados.

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Q296263

Ano: 2012 Banca: FUMARC Órgão: TJ-MG Prova: FUMARC - 2012 - TJ-MG - Técnico Judiciário - Assistente Social |

Q296263 Serviço Social

Ricardo Carneiro (2004) apresenta o seguinte conceito de planejamento: “O planejamento pode ser entendido, numa concepção ampla, como o processo de elaboração de um roteiro ou programa de ações, articuladas entre si, com vistas à implementação de qualquer empreendimento ou atividade mais complexa”. Todas as alternativas abaixo são corretas, EXCETO:

A

Este instrumento serve de guia para a ação, contrapondo-se à tempestividade e improvisação na escolha de condutas ou procedimentos a serem adotados.

B

A idéia do planejamento não se encontra associada ao processo decisório do agente.

C

Não faz sentido falar em planejamento não havendo alternativas de ação a serem consideradas no processo decisório.

D

O planejamento, ao sistematizar e compatibilizar as ações entre si, contribui para o processo de coordenação da execução das decisões referentes àquilo que se pretende fazer no âmbito de uma dada atividade.

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Questões de Concurso Sobre planejamento, monitoramento e avaliação de planos, programas e projetos em serviço social

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