Questões de Concurso Comentadas sobre projeto ético-político do serviço social e diretrizes curriculares do serviço social em serviço social

Para Netto (1999, p. 105), os projetos profissionais, assim como os societários, devem ser constantemente difundidos, discutidos ao ponto que se tornem públicos para os demais segmentos sociais, para os demais profissionais da equipe, gerência, coordenações e chefia. A esse respeito, o autor aponta que, do ponto de vista profissional, o projeto

À luz do projeto ético-político, os assistentes sociais ao se depararem com as expressões da questão social na dinâmica institucional, pondo em ação a dimensão investigativa do seu trabalho, podem

Segundo Abramides (2016), uma das questões centrais do projeto profissional se voltou para a luta contra o neoliberalismo, que pressupõe:

Sobre o tema do Estágio Supervisionado em Serviço Social, assinale a alternativa INCORRETA.

É notório que, nos diferentes contextos sócio-ocupacionais, o(a) assistente social é requisitado para elaborar, operacionalizar e avaliar planos, programas e projetos, meios pelos quais o planejamento se materializa nas mais variadas áreas e setores. Diante de tal requisição, o(a) assistente social explicita e manifesta as três dimensões que constituem o seu fazer profissional: a dimensão técnico-operativa, a teórico-metodológica e a ético-política. Isso quer dizer que, na operacionalização dos planos, programas e projetos, esse(a) profissional explicita o referencial teórico-metodológico adotado na elaboração desse instrumentos, o que determina

O exercício profissional do Serviço Social, referenciado no seu projeto ético-político, crítico e progressista, choca-se, cotidianamente, com a condição de trabalhador assalariado, a qual se encontram submetidos os(as) assistentes sociais. Isso demonstra a limitação posta ao exercício pleno da autonomia desses(as) profissionais, pois, apesar de desfrutarem do estatuto de profissional liberal, os(as) assistentes sociais

O Projeto Ético-Político, forjado durante os anos 1980 e 1990, experimenta, na atual conjuntura, um processo de inviabilização.

Assinale a opção que indica dois fatores responsáveis por esse processo de inviabilização.

A gênese e a conformação do Projeto Ético-Político do Serviço Social tiveram como suporte sociopolítico

O projeto ético-político profissional articula em si mesmo alguns elementos constitutivos que ganham materialidade e dão visibilidade ao projeto profissional de diversas formas. Observe as assertivas abaixo:

I - produção de conhecimentos no interior do Serviço Social.

II - explicitação dos princípios e valores ético-políticos.

III - dimensão jurídico-política da profissão.

IV - matriz teórico-metodológica.

V - instâncias político-organizativas da profissão.

VI - crítica radical à ordem social vigente.

VII - projeto societário.

VIII - lutas e posicionamentos políticos acumulados pela categoria.

IX - objetivos e ações profissionais.

Configuram-se como os elementos constitutivos do projeto profissional:

A construção do projeto ético-político profissional do Serviço Social resguarda estreita vinculação com a força política e organizativa de variadas lutas e movimentos dos trabalhadores no campo da sociedade civil. No que se refere à produção teórica nessa área evidencia-se:

A formulação de projetos que materializam o trabalho a ser desenvolvido pelos/as assistentes sociais é um dos grandes desafios vivenciados pela profissão ainda hoje. O/A assistente social deve identificar o que requer a intervenção profissional, bem como reconhecer de que forma essa intervenção irá responder às necessidades sociais que, transformadas em demandas, serão privilegiadas nos processos de trabalho nos quais a profissão é requerida. Considerando a formulação do projeto de intervenção profissional, considere as assertivas abaixo.

I. Há sempre uma margem de autonomia nos processos de trabalho em que os/as assistentes sociais estão envolvidos, o que lhes permite desenvolver atividades comprometidas com todos os interesses sociais presentes nos espaços sócio-ocupacionais.

II. É preciso destacar que, do ponto de vista jurídico-legal, os instrumentos fundamentais que dão o aporte para o projeto de intervenção profissional são: a Lei n° 8.662/1993, que regulamenta a profissão, o Código de Ética de 1993, que define as competências e os valores éticos norteadores do trabalho profissional, as Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social e todas as Legislações pertinentes às políticas de proteção social.

III. O trabalho do/da assistente social se coloca na tensão direta entre trabalho e capital, e caso esta relação não esteja clara, corre o risco de produzir um conhecimento e intervenção pragmáticos, descritivos, desconectados da sociedade e com as condições para a culpabilização individual de sujeitos, famílias e grupos sobre as mazelas produzidas pela sociedade capitalista.

IV. O projeto de trabalho deve compor as normas de regulação instituída, ser um elemento presente nas negociações, no espaço sócio-ocupacional.

V. Um elemento fundamental e essencial a todo projeto diz respeito à filiação teórica com a qual é construído o projeto de trabalho.

Está correto o que se afirma APENAS em 

No trabalho do Assistente Social com famílias podem ser identificadas algumas perspectivas que colidem com o projeto profissional do Serviço Social. Uma delas – a perspectiva de endogeneização das famílias – possui como característica

A Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) lançou, em 8 de novembro de 2017, a campanha “Sou Assistente Social e Supervisiono Estágio - A Supervisão Qualifica a Formação e o Trabalho”. Sobre o processo de supervisão de estágio em Serviço Social é correto afirmar que:

Segundo Trindade (2001), nos diversos projetos profissionais do Serviço Social, podemos encontrar diferentes concepções de profissão, que passam por distintas compreensões acerca do objeto profissional, de seus objetivos, bem como sobre seu instrumental técnico-operativo. Assinale a alternativa correta em relação aos diferentes tratamentos conferidos ao instrumental técnico-operativo do Serviço Social em sua trajetória histórica.

Joana, assistente social há 20 anos, atua em um Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, na cidade de Maceió. Com longa experiência na área de Serviço Social, seus serviços são requisitados com certa frequência pelo Poder Judiciário. Na última semana, ela recebeu uma convocação da Justiça para atuar, na qualidade de perito, no processo que investiga a culpabilidade dos indiciados na violência contra a idosa Maria das Neves, viúva, 73 anos de idade, que Joana conhece, pois ela é frequentadora do grupo de idosos “Renascer”, localizado no CRAS onde trabalha. Na observância do Código de Ética Profissional, no capítulo que trata da relação entre assistentes sociais e a Justiça, Joana:
I. deve apresentar à Justiça um Relatório Social com a descrição ou o relato do que foi possível conhecer por meio de estudo social sobre o caso da idosa Maria das Neves. No parecer social do laudo social que acompanha o relatório encaminhado à Justiça, Joana deverá expor suas conclusões testemunhando fatos sigilosos da usuária de que tenha conhecimento no exercício profissional, ainda que esses fatos extrapolem o âmbito da competência profissional, pois ela teve autorização da idosa; II. deve recusar a convocação da Justiça, haja vista que é vedado ao assistente social atuar como perito em situações que não se caracterizam como área de sua competência ou de sua atribuição profissional; tal impedimento se enquadra no enunciado da questão, pois Joana atua no âmbito da Política de Assistência Social, e não na área Sócio-Jurídica; III. tem o dever de comparecer perante a autoridade que emitiu a convocação, se, no caso em questão, a Justiça exigir o seu depoimento, para declarar que está obrigada a guardar sigilo profissional nos termos do Código de Ética Profissional.
Dos itens, verifica-se que está(ão) correto(s) apenas

Para os teóricos brasileiros do serviço social, identificados com a teoria crítica, o exercício (trabalho) profissional do assistente social se desenvolve em um espaço sócio ocupacional marcado por um dilema, expresso na relação entre

O serviço social brasileiro, por meio das entidades e órgãos responsáveis pelo processo de formação e da fiscalização profissional, estabelece diretrizes nacionais comprometidas com valores éticos e opções teóricas, metodológicas e políticas que configuram o denominado projeto ético político profissional. Este “projeto”, na prática, estabelece de forma hegemônica as linhas gerais que balizam a atuação dos assistentes sociais em todo o território nacional. Os elementos característicos do projeto ético-político do serviço social são os seguintes: