Questões de Serviço Social - Surgimento e Institucionalização do Serviço Social para Concurso - Página 7

Q2294716

Ano: 2023 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Assistente Social |

Q2294716 Serviço Social

As principais vertentes de fundamentação teórico-metodológica que emergiram no bojo do Movimento de Reconceituação foram: a vertente ________________, caracterizada pela incorporação de abordagens funcionalistas e estruturalistas e, mais tarde, sistêmicas (matriz positivista), voltadas a uma modernização conservadora; a vertente de inspiração ____________________, centrada na análise do vivido e das vivências dos sujeitos; e a vertente ___________________, que remete a profissão à consciência de sua inserção na sociedade de classes.

Assinale a opção cujas palavras preenchem corretamente as lacunas, na ordem em que estão dispostas no texto.

A

modernizadora, fenomenológica, marxista.

B

fenomenológica, modernizadora, marxista.

C

sistêmica, marxista, modernizadora.

D

marxista, sistêmica, fenomenológica.

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Q2285755

Ano: 2023 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2023 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Assistente Social |

Q2285755 Serviço Social

Na história do Serviço Social, Iamamoto e Carvalho (2000), nos colocam que as primeiras escolas de Serviço Social começaram a surgir na década de 30 e a atuação prática desenvolvida pelos primeiros assistentes sociais foi voltada, essencialmente, para a organização da assistência, para a educação popular e para a pesquisa social. A demanda, era quase que exclusiva, de famílias operárias, especialmente mulheres e crianças. As atividades mais frequentes desenvolvidas por eles, nesta época, eram:

A

visitas domiciliares, encaminhamentos, distribuição de auxílios materiais e formação moral e doméstica através de círculos e cursos.

B

entrevistas sociais, inclusão em programas sociais e orientações.

C

atendimento socioeducativo, entrevistas conjuntas e encaminhamento para a proteção social básica ou especial.

D

visitas domiciliares, inclusão em programas sociais e atendimento socioeducativo.

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Q2285342

Ano: 2023 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2023 - UFAM - Assistente Social |

Q2285342 Serviço Social

De acordo com Yazbek (2009), “Os referenciais orientadores do pensamento e da ação do emergente Serviço Social brasileiro têm sua fonte na Doutrina Social da Igreja, no ideário franco-belga de ação social e no pensamento de São Tomás de Aquino (séc. XII)”. Esses referenciais são:

A

o conservadorismo e o neoconservadorismo.

B

o estruturalismo e o pós-estruturalismo.

C

o liberalismo e o neoliberalismo.

D

o marxismo e o neomarxismo.

E

o tomismo e o neotomismo.

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Q2273447

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Assistente Social |

Q2273447 Serviço Social

Os documentos dos seminários de Araxá e Teresópolis condensam representações das tendências sociais e políticas do processo de renovação do Serviço Social brasileiro, expressas em qual das perspectivas abaixo?

A

Modernizadora.

B

Reatualização do conservadorismo.

C

Intenção de ruptura.

D

Deslocamento da perspectiva modernizadora.

E

Consolidação do método de Belo Horizonte.

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Q2273445

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Assistente Social |

Q2273445 Serviço Social

Em relação ao Serviço Social brasileiro, o Conselho Nacional de Serviço Social, a Legião Brasileira de Assistência (LBA), o Serviço Social na Indústria (SENAI) e o Serviço Social da Indústria (SESI) têm suas origens vinculadas:

A

Ao processo inicial de industrialização, que requereu a criação das instituições sociais mais antigas do país, responsáveis pela consolidação do Serviço Social brasileiro.

B

À emergência de condições relativas à expansão do mercado de trabalho para o Serviço Social, relacionando-se à legitimação e institucionalização dessa profissão no Brasil.

C

Ao reconhecimento legal dos direitos trabalhistas do proletariado rural, que estava em franca expansão como base de legitimação do poder político nacional, na emergência do Serviço Social brasileiro.

D

À Renovação Profissional, pois foram importantes para estabelecer contato entre profissionais do Serviço Social e vanguardas acadêmicas, contribuindo para o questionamento ao conservadorismo profissional.

E

A uma conjuntura sócio-histórica de estabilidade econômica e política, nas quais não se verifica relação com períodos de crise e de grandes mudanças sociais.

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Q2271857

Ano: 2023 Banca: NUCEPE Órgão: UESPI Prova: NUCEPE - 2023 - UESPI - Assistente Social |

Q2271857 Serviço Social

O estudo social em Serviço Social é uma atribuição privativa dos/as assistentes sociais e seu processo metodológico de trabalho envolve diversas etapas.

Avalie as seguintes afirmações:

I- Envolve conhecimento do objeto de trabalho, uma expressão da questão social;
II- Envolve projeção de finalidades em que se utiliza exclusivamente como referência a finalidade institucional;
III- Envolve meios, instrumentos e técnicas para alcançar os fins propostos;
IV- Envolve o planejamento da ação e seus principais processos metodológicos nas várias etapas necessárias para atingir os fins;
V- Envolve registro em documentação e relatórios do produto da ação.

Marque a alternativa que apresenta APENAS as afirmações CORRETAS.

A

I, III, IV e V.

B

I, II e V.

C

I e II.

D

II, III e V.

E

II e V.

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Q2265662

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: FHEMIG Prova: FGV - 2023 - FHEMIG - Assistente Social |

Q2265662 Serviço Social

A respeito dos fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social, que constituem o arcabouço que estrutura e orienta a práxis profissional, analise as afirmativas a seguir
I. A Doutrina Social da Igreja teve grande influência no Serviço Social brasileiro.
II. A vertente modernizadora caracterizou-se pela incorporação de abordagens funcionalistas.
III. A vertente inspirada na fenomenologia apropriou-se também da visão de pessoa e comunidade.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q2264219

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Jequié - BA Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Jequié - BA - Assistente Social - SEDES |

Q2264219 Serviço Social

Sobre a renovação do Serviço Social, tema fundamental no que se refere aos fundamentos teórico-metodológicos do exercício profissional, analise as afirmativas a seguir.

I. Entende-se por renovação o conjunto de características novas que, no marco das constrições da autocracia burguesa, o Serviço Social articulou à base do rearranjo de suas tradições.
II. A renovação do Serviço Social implica na formação de uma pluralidade profissional, perspectivas diversificadas que embasam a legitimação prática e a validação teórica, bem como nas matrizes teóricas a que elas se prendem.
III. O processo de renovação do Serviço Social brasileiro se dá por meio do entrelaçamento de duas dinâmicas: as demandas socioinstitucionais postas à profissão e a dinâmica interna da realidade profissional.

Está correto o que se afirma em

A

I, II e III.

B

I, apenas.

C

II, apenas.

D

I e II, apenas.

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Q2264218

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Jequié - BA Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Jequié - BA - Assistente Social - SEDES |

Q2264218 Serviço Social

Sabe-se que a apreensão das configurações e as contradições da acumulação do capital no cenário latino-americano são imprescindíveis para definir as particularidades das análises que se propõem a compreender o Serviço Social na América Latina. Considerando o Serviço Social na América Latina, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

O legado expresso pelo Movimento de Reconceituação, em nível latino-americano, começou a gestar-se, no Brasil, no início dos anos 1970.

B

O Movimento de Reconceituação do Serviço Social na América Latina é o marco do Serviço Social que vem propor a ruptura das práticas tradicionais.

C

O Movimento de Reconceituação latino-americano é dominado pela contestação ao tradicionalismo profissional nos marcos do ultraneoliberalismo.

D

O Movimento de Reconceituação do Serviço Social na América Latina, deflagrado em 1965, em meio aos movimentos por mudanças e a reação contrarrevolucionária, constitui-se um marco histórico nessa profissão.

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Q2258202

Ano: 2022 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II Prova: Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Assistente Social |

Q2258202 Serviço Social

No que tange à biografia do projeto de intervenção orientado pela direção ético-política e profissional hegemônica, a literatura aponta que esta exige o reconhecimento de que o ato de planejar é um processo particular à capacidade teleológica do trabalho humano.
Com base nessa visão, o significado do projeto de intervenção profissional é a

A

definição de etapas de investigação e execução de uma proposta de trabalho.

B

constituição de núcleos de interpretação, de execução e de avaliação.

C

dimensão investigativa do fazer profissional.

D

materialização da ideia em forma de texto.

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Q2258201

Ano: 2022 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II Prova: Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Assistente Social |

Q2258201 Serviço Social

As análises que situam o processo de institucionalização do Serviço Social como derivado do conjunto de transformações da ordem monopólica apresentam um aspecto central que particulariza essa dinâmica.
Segundo essa perspectiva, o que caracteriza a emergência do Serviço Social enquanto profissão é (são)

A

as requisições profissionais que independem da vontade dos seus agentes.

B

a necessidade de proteção dos trabalhadores no processo de industrialização.

C

os processos cumulativos de racionalização das práticas assistenciais.

D

a conservação da filantropia com bases científicas.

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Q2247258

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Assistente Social |

Q2247258 Serviço Social

De acordo com Iamamoto (2021), em publicação do CFESS, as conquistas dos/as assistentes sociais nas últimas cinco décadas também tecem o conjunto de desafios do presente, tais como: “o desenvolvimento de estudos sobre a formação social e histórica do Brasil e suas incidências no universo do Serviço Social, explicando as expressões da ‘questão social’ e dos sujeitos que as vivenciam em suas dimensões de raça, etnia, sexualidade, geração e território – a classe trabalhadora e seus segmentos - com os quais trabalhamos; e contribuímos para sua visibilidade na cena pública, também incluindo imigrantes, refugiados/as, apátridas e populações originárias”.
Com base neste excerto, analise as afirmativas a seguir.
I. O Estado Ampliado, categoria da perspectiva teórico metodológica funcionalista, permite uma análise sobre as relações entre Estado e sociedade civil. II. A perspectiva histórico-crítica de análise das relações sociais contribui para o desvelamento das múltiplas situações de violação de direitos, através de conceitos como exploração, violência, poder. III. Será possível enfrentar os “desafios do presente” a partir da perspectiva de trabalho de inspiração norte-americana do Serviço Social de Casos, Grupo e Comunidade.
Está correto o que se afirma em

A

II, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q2234223

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Tamboara - PR Prova: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Assistente Social |

Q2234223 Serviço Social

Sobre a dimensão socioeducativa da profissão e do trabalho do assistente social, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A dimensão socioeducativa é inerente à profissão, podendo ser identificada desde a sua gênese.

B

A dimensão socioeducativa possui características e técnicas específicas da educação popular, portanto sua efetivação no campo de trabalho do assistente social não está associada a instrumentalidade da profissão.

C

Ao viabilizar o acesso a um recurso material concreto ou contribuir com o acesso a um direito do usuário, o assistente social utiliza a dimensão socioeducativa através do diálogo, troca de informações, orientações, potencialização da organização e mobilização dos sujeitos para a conquista dos seus direitos.

D

No início da profissão, a dimensão socioeducativa estava vinculada ao caráter educativo conservador, num viés de enquadramento a ordem social.

E

A dimensão socioeducativa, por meio da educação popular, pode ser utilizada pelo assistente social no atendimento individual ou grupal, dentro da instituição em que trabalha ou em visita domiciliar.

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Q2229929

Ano: 2023 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova: NC-UFPR - 2023 - UFPR - Assistente Social |

Q2229929 Serviço Social

A entrevista integra o arcabouço técnico-operativo do Serviço Social desde sua gênese, apresentando modificações de acordo com o contexto socio-histórico e com os referenciais teórico-metodológicos da profissão. Atualmente, no âmbito das produções teóricas de Serviço Social, a entrevista é:

A

conversa técnico-profissional que envolve a comunicação entre duas pessoas, baseada em procedimentos impessoais.

B

interação entre sujeitos exigindo do/da Assistente Social a apreensão do conteúdo comunicado e das necessidades sociais.

C

conversa inicial com o/a usuário/a que deve primar pela delicadeza, paciência, escuta ativa e ininterrupta pelo profissional.

D

interação com o/a usuário/a, necessária ao reconhecimento de questões problemáticas que demandam tratamento social.

E

diálogo formal entre duas ou mais pessoas, objetivada em instrumento de relatório que subsidia os estudos de caso social.

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Q2229926

Ano: 2023 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova: NC-UFPR - 2023 - UFPR - Assistente Social |

Q2229926 Serviço Social

Os fundamentos históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social, na contemporaneidade, consistem:

A

no estudo das correntes epistemológicas de caráter eclético e plural, que historicamente embasam a intervenção de Assistentes Sociais, assegurando sua relativa autonomia profissional na materialização das dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa.

B

nos referenciais filosóficos, sociológicos e da economia política que em sua pluralidade subsidiam as três dimensões constitutivas da profissão e asseguram a competência técnica do/a profissional em sua atuação nas diferentes políticas sociais públicas e demais espaços sócio-ocupacionais.

C

na matriz explicativa da realidade e da profissão, construída e reconstruída processualmente na sua trajetória histórica no movimento da realidade brasileira, a qual possui dimensões teórico-metodológicas e ético-políticas, bases para a dimensão técnico-operativa desta profissão.

D

nas concepções apreendidas no processo formativo, pautadas no positivismo, na fenomenologia, no marxismo e em correntes pós-modernas, dentre as quais o/a profissional fará uma escolha para fundamentar o trabalho, mantendo a indissociabilidade das três dimensões que constituem o Serviço Social.

E

na matriz de explicação histórica do processo evolutivo da profissão, desde sua gênese demarcada pelos processos de ajuda e fundamentada no humanismo cristão de São Tomás de Aquino até sua transformação em profissão reconhecida pelo seu caráter interventivo nas políticas públicas.

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Q2229914

Ano: 2023 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova: NC-UFPR - 2023 - UFPR - Assistente Social |

Q2229914 Serviço Social

O Serviço Social brasileiro construiu um projeto profissional radicalmente inovador e crítico, com fundamentos históricos e teórico-metodológicos hauridos na tradição marxista e nas particularidades da formação histórica do país. Esse projeto adquire materialidade:

A

no Movimento de Reconceituação, no Conjunto CFESS/CRESS e na Teoria Social Crítica.

B

no Código de Ética do Assistente Social, na Lei da Regulamentação da Profissão e nas Diretrizes Curriculares.

C

na Identidade Profissional, na Ética Profissional e nos Parâmetros para a Atuação do Serviço Social.

D

nas Atribuições Privativas do Serviço Social, na Instrumentalidade e na Autonomia Profissional.

E

no Caráter Interventivo da Profissão, na Formação Generalista e na Opção pela Classe Trabalhadora.

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Q2223795

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: DPE-RS Prova: FGV - 2023 - DPE-RS - Analista - Área de Apoio Especializado - Assistência Social |

Q2223795 Serviço Social

As configurações assumidas pela questão social na contemporaneidade estão, para Iamamoto (2012), presentes nas necessidades e demandas que chegam cotidianamente aos serviços sociais. A análise macroscópica da questão social expressa, portanto, uma realidade que se materializa no(a):

A

rotina institucional;

B

papel do Estado em relação à pobreza;

C

vida dos sujeitos;

D

Projeto Ético-Político do Serviço Social;

E

desemprego estrutural.

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Q2223794

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: DPE-RS Prova: FGV - 2023 - DPE-RS - Analista - Área de Apoio Especializado - Assistência Social |

Q2223794 Serviço Social

Ao analisar a relação entre o Serviço Social e a questão social, Iamamoto (2012) chama a atenção para a possibilidade de se cair em uma dupla armadilha no que concerne às expressões da questão social desconectadas de sua gênese comum. Essa dupla armadilha se apresenta com:

A

a evolução das desigualdades sociais ao longo da história humana; e a dissociação da emergência da questão social com o trabalhador livre;

B

as políticas sociais sob a égide do capitalismo concorrencial; e as relações sociais mediatizadas por raça, gênero e territórios;

C

o embate pelo respeito aos direitos civis, sociais, políticos e humanos; e a retórica da solidariedade trazida pelo neoliberalismo;

D

a pulverização e a fragmentação das questões sociais; e a difusão de um discurso genérico e uma visão unívoca e indiferenciada;

E

o reposicionamento organizacional dos serviços públicos; e a trajetória de defesa dos direitos de cidadania da luta dos trabalhadores.

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Q2222304

Ano: 2023 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Morrinhos - GO Prova: CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Assistente Social |

Q2222304 Serviço Social

A qualificação técnica do Serviço Social, na América Latina e no Brasil, buscou inicialmente suporte teórico-metodológico no positivismo. Porém, nos anos 1960, a profissão assumiu as inquietações desse momento histórico, iniciando o movimento de reconceituação, o qual contribuiu para

A

liberar os assistentes sociais da necessidade de construção de um novo projeto comprometido com as demandas das classes subalternas.

B

reforçar diversas tendências voltadas à fundamentação do exercício e dos posicionamentos teóricos do Serviço Social.

C

desenvolver níveis homogêneos de questionamento à profissão, levando à adoção da teoria social de Marx de modo descomplicado.

D

promover políticas conservadoras contrárias aos ideários liberal e marxista, em sintonia com o pensamento social da Igreja face à “questão social”.

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Q2206312

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Assistente Social |

Q2206312 Serviço Social

De acordo com Baptista (2015) _________________deve ser visto como instrumento de trabalho para o Serviço Social como um meio de articulação teórica e técnicooperativa. É, sobretudo, um instrumento _______________ escolhido para promover uma mudança intencional em alguma direção. A _______________, no processo de planejamento, é realizada no momento em que, após a tomada de um conjunto de decisões, definidas em face de uma realidade determinada, inicia-se o trabalho de sistematização das atividades e dos procedimentos necessários para o alcance dos resultados previstos.
De acordo com os conhecimentos acerca do Serviço Social e planejamento, assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente.

A

Pensamento, racionalmente, planificação.

B

Planejamento social, racionalmente, planificação.

C

Pensamento, racionalmente, gestão.

D

Planejamento social, idealmente, programação.

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Questões de Concurso Comentadas sobre surgimento e institucionalização do serviço social em serviço social

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