Questões de Concurso Comentadas sobre editor de textos - microsoft word e broffice.org writer em noções de informática

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Q2518939 Noções de Informática
Tem-se o seguinte documento, criado no Microsoft Word 2016, em sua configuração-padrão, com as marcas de parágrafo ativadas.
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Um usuário selecionou todo o texto, e selecionou a opção Converter Texto em Tabela... a partir do ícone Tabela, grupo Tabelas, guia Inserir, conforme imagem a seguir.


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Finalmente, configurou a janela Converter texto em tabela para ser 2 colunas e 3 linhas, conforme imagem a seguir.

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Assinale a alternativa com o resultado correto dessa ação, mostrado sem as marcas de parágrafo.
Alternativas
Q2517928 Noções de Informática
A fim de facilitar a leitura e a edição do conteúdo de um arquivo para pessoa com deficiência, o Microsoft Word 365 disponibiliza o recurso denominado
Alternativas
Q2517557 Noções de Informática
Para impressão de um documento no MS-Word 2016, existem várias opções de configuração. Uma delas é escolher quais páginas o usuário quer imprimir. Para imprimir as páginas 3, 7 e 12 de um documento com 18 páginas, com a janela de impressão aberta, na opção páginas, digita-se:
Alternativas
Q2517462 Noções de Informática
Para Centralizar o conteúdo no documento do programa Microsoft Word 365 PT-BR, o usuário seleciona o texto e utiliza, no teclado, o atalho 
Alternativas
Q2517458 Noções de Informática
No programa Microsoft Word 365 PT-BR, o atalho do teclado utilizado para Salvar o documento e, em seguida, imprimi-lo é:
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Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Faceli Prova: IBADE - 2024 - Faceli - Auxiliar de Secretaria |
Q2516804 Noções de Informática
Para que um usuário do MS-Word 2016 defina um bloco de AutoTexto com o conteúdo selecionado, qual atalho deve ser utilizado?
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Faceli Prova: IBADE - 2024 - Faceli - Auxiliar de Secretaria |
Q2516803 Noções de Informática
Em qual guia do MS-Word 2016 é possível localizar o grupo Links?
Alternativas
Q2516641 Noções de Informática
No Word 2016 (em sua versão em português e nas configurações padrão), a função de espaçamento entre linhas está presente na guia:
Alternativas
Q2516633 Noções de Informática

Considerando o programa Word 2016, em português do Brasil e nas configurações padrão, são feitas as seguintes afirmações:


I. É possível salvar um texto digitado no formato de Página da web (.htm ou .html).

II. O recurso "Salvar informações de AutoRecuperação" pode ser personalizado pelo usuário quanto ao tempo entre um salvamento ou outro, mas não pode ser desativado.

III. Não é possível personalizar as teclas de atalho do teclado, que são padronizadas de acordo com a língua configurada para o sistema operacional.


Sobre as afirmações acima: 

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Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Faceli Prova: IBADE - 2024 - Faceli - Secretário Acadêmico |
Q2515730 Noções de Informática
É correto afirmar que, no MS-Word 2016, qual função é realizada ao utilizar o atalho Ctrl + Alt + I?
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Faceli Prova: IBADE - 2024 - Faceli - Secretário Acadêmico |
Q2515729 Noções de Informática
Assinale a alternativa que apresente o atalho do MS-Word 2016 responsável por aplicar itálico ao texto selecionado.
Alternativas
Q2514266 Noções de Informática
[Questão Inédita] Qual das alternativas abaixo corresponde ao atalho de teclado para adicionar uma nova área de trabalho virtual no Windows 10?
Alternativas
Q2514264 Noções de Informática
[Questão Inédita] Os recursos a seguir fazem parte da Guia Referências do Microsoft Word 365, à exceção de um. Assinale-o.
Alternativas
Q2514263 Noções de Informática
[Questão Inédita] No LibreOffice Writer, as barras de ferramentas fornecem acesso rápido e direto a uma variedade de comandos. Assinale a opção que contém um comando que NÃO está presente na barra de ferramentas padrão.
Alternativas
Q2514261 Noções de Informática
[Questão Inédita] Considere a fórmula a seguir no LibreOffice Calc:
=SOMA(A2:D5!B1:C7)
Quantas células estão na interseção dos intervalos mencionados na fórmula?
Alternativas
Q2514011 Noções de Informática

Leia o texto abaixo para responder à questão.


    O período da ditadura civil-militar brasileira (1964-1985) foi um dos períodos mais deletérios da história do país, tanto por ter desmanchado a dinâmica do período democrático anterior, quanto pelos severos déficits que legou à questão dos direitos humanos. Além das questões dos crimes de lesa-humanidade, gerou severas sequelas para inúmeras searas da nossa sociedade, por exemplo, a cultura e a educação. Nas imbricações entre cultura, educação e direitos humanos, torna-se de fundamental importância o estudo acerca da Guerrilha do Araguaia (1972-1975), evento político capitaneado pelo Partido Comunista do Brasil (PCdoB) que ousou lutar contra o fascismo ditatorial do período.

    [...]

    A Guerrilha do Araguaia ocorreu entre os anos de 1972 e 1975, entre o sudeste do Pará e o norte do atual Estado do Tocantins, outrora Goiás, na denominada abrangência geográfica do Bico do Papagaio. O território fora escolhido para ser a centelha revolucionária capitaneada pelo Partido Comunista do Brasil (PCdoB), a fim de colocar em xeque a ditadura vigente. A organização comunista possuía como ideário revolucionário as diretrizes chinesas emanadas por Mao Tse Tung, muito em voga nos anos 60 e denominado de maoísmo (AARÃO REIS FILHO, 1991). Em seu cerne, essa linha política preconizava as revoluções marxista-leninista de libertação nacional, do campo para cidade, melhor dito, o modelo chinês vislumbrava que a revolução seria camponesa e que cercariam as cidades com vista a derrubar a ditadura.

    Para tal empreitada, a direção comunista começou a encaminhar, após um primeiro treinamento na China e com muito cuidado, os seus militantes ao almejado enclave guerrilheiro. Chegaram à região no final dos anos 60, sendo ampliado o seu contingente após o Ato Institucional nº 5 (AI-5) de 1968. Com o acirramento do período ditatorial após o AI-5, instalouse no país um período extremamente repressivo, com prisões indevidas, mortes e aniquilamento dos oponentes da ditadura, logo, sobrando poucas brechas legais para o desenvolvimento de uma política legal. Assim, com o objetivo de salvaguardar a vida dos seus militantes, bem como dar o tônus à empreitada guerrilheira, o PCdoB começou a deslocar um maior quantitativo de militantes para o espaço do Bico do Papagaio a partir dos anos 70.

    Mesmo com todo o trabalho realizado, reiteramos, a repressão pegou de surpresa o nascedouro da guerrilha, antes dela conseguir fazer as articulações políticas com a população local de modo a construir uma base estratégica de sustentação. A região fora descoberta em 1972 e ficou deflagrada como uma zona de guerra, melhor dito, com aspecto de campo de concentração no arco espacial da guerrilha: ninguém poderia entrar e tampouco sair. Os primeiros a ser dizimados foram os guerrilheiros; após o massacre, a perseguição se estendeu à população campesina, com o intuito de que cessasse o apoio local aos comunistas: sem sucesso, haja vista que para os moradores locais os paulistas, como eram chamados os guerrilheiros, seriam tudo gente boa, estudada e prestadora de ajuda para o povo da região. Ou seja, a despeito de toda a campanha desferida pela corporação militar, chamando os comunistas de assassinos e bandidos, visando o divórcio entre a região e a Guerrilha, os paulistas mantinham o elo com a população local (...).

    O saldo da ação militar contra os comunistas e a população campesina foi extremamente cruel, contando com dezenas de desaparecidos políticos entre os guerrilheiros: o alto escalão da ditadura desferiu a sentença de morte e a ocultação de cadáver aos seus oponentes da Guerrilha do Araguaia (GASPARI, 2002). De igual modo, sentenciou uma violência extremada para os camponeses: 1) destacamos que houve tortura e prisão à população local do Bico do Papagaio e seu entorno, assim como 2) muitos trabalhadores da roça perderam as suas terras sob a justificativa que ajudaram a guerrilha. Portanto, legou à região uma chacina, amplificando o terror pelo medo e pela impunidade, ainda, somava-se com a constante violência impetrada pelos jagunços que continuaram trabalhando a serviço das forças armadas (CAMPOS FILHO, 2014; REINA, 2019).


(FIGUEIREDO, César Alessandro Sagrillo. A Guerrilha do Araguaia após o conflito: relatos, testemunhos e memória In Escritas e escritos (im)pertinentes na Amazônia: estudos de literatura, resistência, testemunho e ensino. Abilio Pachêco de Souza, César Alessandro Sagrillo Figueiredo e Helena Bonito Couto Pereira. Rio Branco: Nepan Editora, 2024, p. 49; 50-52)

Considerando o programa LibreOffice Writer versão 7.3, marque a alternativa que informa os itens que fazem parte do menu Inserir.
Alternativas
Q2513007 Noções de Informática
Julgue o item que se segue.

O processador de texto Word, na edição de 2016, introduziu uma ferramenta altamente útil no ambiente corporativo para colaboração em documentos. A função "Controlar Alterações" permite visualizar todas as modificações feitas, com o software marcando adições, exclusões, movimentações e alterações de formatação, sem oferecer a opção de selecionar os tipos de revisões exibidas ou a forma como são apresentadas.

Alternativas
Q2512807 Noções de Informática
Julgue o item a seguir.

O processador de texto Word, na edição de 2016, introduziu uma ferramenta altamente útil no ambiente corporativo para colaboração em documentos. A função "Controlar Alterações" permite visualizar todas as modificações feitas, com o software marcando adições, exclusões, movimentações e alterações de formatação, sem oferecer a opção de selecionar os tipos de revisões exibidas ou a forma como são apresentadas.
Alternativas
Q2511587 Noções de Informática
Em um relatório escrito no Microsoft Word, para adicionar uma observação sobre um conteúdo específico na mesma página, mas fora do corpo do texto principal, deve-se clicar em: 
Alternativas
Q2511099 Noções de Informática
Quais programas do Pacote Office são essenciais para a criação de relatórios e planilhas como parte do trabalho de um auxiliar administrativo:
Alternativas
Respostas
1281: D
1282: B
1283: C
1284: D
1285: A
1286: E
1287: C
1288: B
1289: A
1290: B
1291: C
1292: A
1293: D
1294: E
1295: C
1296: C
1297: E
1298: E
1299: D
1300: C