Questões de Noções de Informática - Windows XP para Concurso
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Assinale a opção que apresenta o efeito produzido ao se criar um atalho nessa pasta.
A sequência correta é:
A respeito dos diferentes meios de se apagar um arquivo no Windows XP, configurado em Português, assinale a opção INCORRETA.
Considerando a figura acima, que mostra uma janela do Windows
XP, julgue os itens que se seguem.
Considerando a figura acima, que mostra uma janela do Windows
XP, julgue os itens que se seguem.
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Considerando a figura acima, que mostra uma janela do Windows
XP, julgue os itens que se seguem.
itens a seguir.
itens a seguir.
itens a seguir.
I. Ao clicarmos no botão e posteriormente na opção , é apresentado um submenu, uma lista dos dez documentos recentes.
II. Ao clicarmos no comando “Fonte” do menu Formatar do aplicativo , é mostrada uma caixa de diálogo com opções para aplicar formatos do tipo: fonte, tamanho da fonte, estilo da fonte, cor da fonte, e estilo de sublinhado.
III. Ao clicarmos no botão , em seguida clicarmos com o botão direito do mouse na opção,, e selecionarmos a opção “Propriedades”, é aberta a janela de “Propriedades do sistema”.
IV. A ferramenta de sistema “Limpeza de disco” do sistema operacional Windows XP reorganiza e otimiza os arquivos de programas utilizados com mais frequência, ajudando, dessa forma, a liberar espaço na sua unidade de disco rígido.
Assinale
I –
II –
III –
IV –
V –
( ) Botão utilizado para mapear unidade de rede.
( ) Botão utilizado para alterar os modos de exibição da lista de arquivos, podendo exibir os arquivos com seus detalhes, em listas ou miniaturas.
( ) Botão que exibe as propriedades dos arquivos ou pastas selecionados.
( ) Botão utilizado para alternar entre a exibição do Painel de Tarefas Comuns e das Pastas no Windows Explorer.
( ) Botão que pode ser usado para mover arquivos ou pastas selecionadas para outra pasta.
A sequência correta é:
A respeito dos diferentes meios de se apagar um arquivo no Windows XP, con?gurado em Português, assinale a opção INCORRETA.
julgue os itens a seguir.