Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional na atenção à saúde em terapia ocupacional

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Q3056328 Terapia Ocupacional
As opções a seguir apresentam diretrizes para funcionamento de brinquedotecas hospitalares, à exceção de uma. Assinale-a.
Alternativas
Q3056327 Terapia Ocupacional
Analise as alternativas a seguir que tratam do dimensionamento das brinquedotecas hospitalares de acordo com a legislação que rege o tema.

I. Hospitais que não possuem condições de criar ambientes específicos para brinquedoteca podem compartilhar o espaço com o refeitório para esse fim.
II. As crianças impossibilitadas de sair do leito não devem ter acesso a atividade de brincar.
III. Devem ser previstos lugares para guarda e higienização dos brinquedos.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3045682 Terapia Ocupacional
É uma escala padronizada, que analisa a atividade motora espontânea de lactentes desde o nascimento até 18 meses de vida ou até a aprendizagem da marcha independente e tem os objetivos de realizar a triagem e o acompanhamento do desenvolvimento motor grosso de crianças prematuras e a termo com a chance de apresentar atraso motor. Essa escala denomina-se 
Alternativas
Q3045681 Terapia Ocupacional
Para o exercício da Especialidade Profissional de Terapia Ocupacional em Gerontologia, na concepção da integralidade e humanização na atenção à pessoa, é necessário o domínio nas seguintes grandes áreas de competência: 
Alternativas
Q3045680 Terapia Ocupacional
Algumas crianças apresentam atrasos nas aquisições de marcos motores básicos tais como sorrir, balbuciar, falar, sustentar a cabeça, segurar objetos, rolar, sentar-se e andar. Esse atraso pode estar associado a um pobre desenvolvimento da combinação de habilidades básicas, além de dificuldades para formar e selecionar programas motores. A descrição acima diz respeito a características 
Alternativas
Q3045679 Terapia Ocupacional
“O brincar é a principal característica e é visto como o objetivo da intervenção, isto é, desenvolver o brincar na criança que não brinca. Esse brincar é definido pela interação de três elementos: a atitude, a ação e o interesse”.
Esta afirmativa, refere-se 
Alternativas
Q3045669 Terapia Ocupacional
De acordo com as Normas Operacionais Básicas – NOBSUS de 1996, o gestor federal possui quatro papéis básicos. Assinale a alternativa que NÃO corresponde ao papel do gestor federal. 
Alternativas
Q3045667 Terapia Ocupacional
A Estratégia Saúde da Família (ESF) visa à reorganização da atenção básica no País. De acordo com os preceitos do Sistema Único de Saúde, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3043718 Terapia Ocupacional

Tendo em vista a atuação da Terapia Ocupacional na Estratégia Saúde da Família, analise os itens a seguir.


I. A terapia ocupacional é um campo de conhecimento e de intervenção em saúde, educação e na esfera social, reunindo tecnologias orientadas para emancipação e autonomia das pessoas que, por razões ligadas à problemática específica, físicas, sensoriais, mentais, psicológicas e/ou sociais, apresentam dificuldade na inserção e participação na vida social.

II. O profissional da área de Terapia Ocupacional é um elemento relevante em programas que atuam diretamente na comunidade, pois por sua formação interdisciplinar poderá estimular o desenvolvimento de ações que estejam focadas na esfera individual e na coletiva, contribuindo para o reconhecimento das necessidades da comunidade e dos indivíduos que nela residem.

III. Um fator que direciona o terapeuta ocupacional como um profissional habilitado para ter sua atuação baseada diretamente na comunidade é que ele, a partir de sua formação, estará preparado tanto para compreender, quanto para intervir nas dificuldades relacionadas à realização de atividades do cotidiano.


Estão corretos os itens:

Alternativas
Q3043468 Terapia Ocupacional

A Terapia Ocupacional (TO) desempenha um papel importante na Estratégia Saúde da Família (ESF), contribuindo para a promoção da saúde e o cuidado integral. É CORRETO afirmar que dentre as principais competências do (TO) na Atenção Básica estão: 

Alternativas
Q3043463 Terapia Ocupacional

Há uma crescente divulgação de conhecimento e de experiências acerca da terapia ocupacional na Atenção Primária à Saúde (APS). A APS desempenha o papel de ordenadora da rede e coordenadora do cuidado em saúde, exercendo uma função essencial na organização dos serviços que compõem as redes de atenção à saúde (Mendes et al., 2019). É CORRETO afirmar que a APS é orientada pelos princípios:

Alternativas
Q3027653 Terapia Ocupacional
Tendo em vista a psicodinâmica do trabalho, marque (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

( ) A utilização do trabalho nos hospitais psiquiátricos, também chamada de terapia ativa, e a constatação de seu potencial terapêutico impulsionaram a transformação das práticas assistenciais e facilitaram o desenvolvimento da Ergoterapia (Terapia Ocupacional) com a utilização de métodos adaptados a cada doente.

( ) Há um ganho social pelo trabalho, ou seja, o trabalho é um fator de pertinência a grupos, de acesso a salários indiretos e a certos direitos sociais.

( ) O Sistema de Trabalho Toyotista visa garantir os direitos sociais do trabalhador e sua saúde, opondo-se à automação e mecanização do trabalho.


Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Q3027652 Terapia Ocupacional
Leia a afirmativa a seguir.

A Ergonomia __________ avalia os processos mentais utilizados pelo trabalhador na execução das suas atividades e estuda como esses processos influenciam as suas interações com outros elementos do sistema, de modo a examinar questões que afetem o nível cognitivo dos trabalhadores e intervir nelas. Nesse domínio, analisam-se raciocínio, controle motor, armazenamento e recuperação de memória, concentração e atenção.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Alternativas
Q3013560 Terapia Ocupacional
À luz dos métodos e técnicas empregados pela terapia ocupacional na prevenção à saúde, julgue o item que se segue.

A entrevista baseada nas rotinas (EBR), que é uma entrevista clínica semiestruturada concebida para ajudar as famílias a decidir sobre os objetivos que devem constar nos seus planos individuais, fornecer uma descrição rica e consistente da criança e do funcionamento da família e estabelecer uma relação positiva imediata entre a família e o profissional, usualmente é realizada depois da avaliação do desenvolvimento e sempre antes do plano de intervenção, com periodicidade anual. 
Alternativas
Q3013559 Terapia Ocupacional
À luz dos métodos e técnicas empregados pela terapia ocupacional na prevenção à saúde, julgue o item que se segue.

A intervenção precoce exige uma multiplicidade de saberes, formações e intervenções que têm de se fazer de modo conjugado. Os três grandes modelos de organização e trabalho em equipe são: multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar, sendo esse último o modelo idealizado por todos os profissionais, apesar de ser considerado distante da realidade. 
Alternativas
Q3013558 Terapia Ocupacional
À luz dos métodos e técnicas empregados pela terapia ocupacional na prevenção à saúde, julgue o item que se segue.

As F-Words constituem um instrumento que visa associar de maneira simples os domínios da CIF com as principais áreas da vida de crianças e adolescentes com deficiências, de modo a facilitar a abordagem biopsicossocial na prática clínica e no contexto das famílias.
Alternativas
Q3013557 Terapia Ocupacional
À luz dos métodos e técnicas empregados pela terapia ocupacional na prevenção à saúde, julgue o item que se segue.

Considerar a família como o foco do serviço pressupõe que as preocupações de qualquer dos elementos da família podem tornar-se objetivos de intervenção, e que as forças de qualquer dos membros devem assumir-se como recursos da intervenção.  
Alternativas
Q3013556 Terapia Ocupacional
Uma menina com três anos de idade apresenta vários sintomas sugestivos de déficit de modulação dos estímulos táteis, proprioceptivos e vestibulares. Seu tônus muscular é baixo, há procura frequente de estímulos táteis, de forma desorganizada e sem diferenciação de texturas, e ela tem dificuldade em manter a atenção, demonstrando dificuldades de planejamento motor.

Com relação a esse caso clínico e a aspectos diversos a ele pertinentes, julgue o próximo item.

Aspectos relativos a ideação, planejamento motor, antecipação e execução da atividade podem estar comprometidos nas crianças com paralisia cerebral. O componente de antecipação (feedforward), fundamental na praxis, permanece inalterado nessa patologia.
Alternativas
Q3013555 Terapia Ocupacional
Uma menina com três anos de idade apresenta vários sintomas sugestivos de déficit de modulação dos estímulos táteis, proprioceptivos e vestibulares. Seu tônus muscular é baixo, há procura frequente de estímulos táteis, de forma desorganizada e sem diferenciação de texturas, e ela tem dificuldade em manter a atenção, demonstrando dificuldades de planejamento motor.

Com relação a esse caso clínico e a aspectos diversos a ele pertinentes, julgue o próximo item.

A ênfase inicial de pesquisa na teoria de integração sensorial de Ayres deu-se no sistema vestibular, proprioceptivo e tátil e se ampliou para a percepção visual como possível formador de base para o aprendizado.
Alternativas
Q3013554 Terapia Ocupacional
Uma menina com três anos de idade apresenta vários sintomas sugestivos de déficit de modulação dos estímulos táteis, proprioceptivos e vestibulares. Seu tônus muscular é baixo, há procura frequente de estímulos táteis, de forma desorganizada e sem diferenciação de texturas, e ela tem dificuldade em manter a atenção, demonstrando dificuldades de planejamento motor.

Com relação a esse caso clínico e a aspectos diversos a ele pertinentes, julgue o próximo item.

Na modulação sensorial, os processos neurofisiológicos envolvidos são a habituação e a sensibilização, que ocorrem de acordo com o limiar neurológico de cada indivíduo, podendo variar entre os sistemas sensoriais, ocorrendo flutuações dentro de um mesmo sistema.  
Alternativas
Respostas
21: B
22: E
23: E
24: D
25: B
26: A
27: B
28: A
29: D
30: A
31: A
32: C
33: B
34: E
35: C
36: C
37: C
38: E
39: E
40: C