Questões de Concurso
Sobre terapia ocupacional na atenção à saúde em terapia ocupacional
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O Terapeuta Ocupacional especializado em Gerontologia pode exercer suas atividades profissionais em quatro âmbitos (RESOLUÇÃO nº 477/2016):
São áreas de atuação do Terapeuta Ocupacional especialista em Gerontologia (RESOLUÇÃO nº 477/2016), exceto:
A atuação do Terapeuta Ocupacional no Contexto Escolar visa melhorar o desempenho ocupacional do aluno nos diversos ambientes de aprendizagem, desenvolvendo algumas ações, exceto:
Os principais benefícios que a prática da atividade física/prática corporal proporciona aos idosos são:
I. A diminuição das perdas funcionais, contribuindo para a manutenção da autonomia.
II. Redução da densidade mineral óssea, permitindo ossos e articulações mais saudáveis.
III. O aumento da autoestima.
É correto o que se afirma em:
O processo de formação de um Terapeuta Ocupacional em Gerontologia está vinculado ao conhecimento sobre (Resolução n.º 477/2016):
I. O processo de envelhecimento ativo e qualidade de vida da pessoa idosa.
II. O uso de indicadores de morbidades para idosos.
III. A farmacologia aplicada ao envelhecimento.
É correto o que se afirma em:
A execução do Projeto Terapêutico Singular deve seguir aos seguintes passos:
I. Diagnóstico: estabelecimento das metas.
II. Definição dos problemas: é crucial que a equipe trabalhe os problemas evidenciados.
III. Divisão de responsabilidades: tarefas assumidas por cada indivíduo devem ser claras; e Reavaliação: momento onde a equipe realizará a discussão do caso.
É correto o que se afirma em:
Como equipamento de Rede de Atenção à Saúde do Sistema Único de Saúde, o hospital deve atender aos princípios e diretrizes do sistema.
Analise o caso a seguir.
Homem de 47 anos de idade chega ao hospital via Serviço de Atendimento Médico de Urgência, com suspeita de fratura no fêmur devido à acidente de trânsito. Após cirurgia, é encaminhado para o serviço de terapia ocupacional, no qual não recebe atendimento sob a justificativa da lesão não impossibilitar nenhuma atividade prática cotidiana.
O princípio do Sistema Único de Saúde violado nessa situação é:
Considere o cenário hipotético a seguir.
Mulher internada via atendimento de urgência / emergência, com indicativo de acidente vascular encefálico (AVE) e, durante o processo de internação, foi atendida pela terapeuta ocupacional. No processo de atendimento, a profissional abordou elementos cotidianos como treinos de atividades da vida diária (AVD) e atividades instrumentais da vida diária (AIVD).
A partir do breve histórico apresentado, assinale a alternativa correta.
Considere que um terapeuta ocupacional é responsável pelo atendimento de um determinado paciente, menor de idade, em processo de internamento em um hospital. Durante o processo de atendimento, esse paciente relata divergir da opinião dos pais em relação ao processo de transfusão de sangue, já que eles são contrários ao procedimento devido à religião que praticam. Por coincidência, esse paciente tem a indicação do procedimento de transfusão de sangue para dar continuidade do tratamento. Em conversa com os pais do paciente, estes refutam o procedimento indicado.
Frente ao exposto nesse cenário, qual deve ser a conduta adequada do terapeuta ocupacional?
A gerontologia é um aspecto importante da terapia ocupacional. Qual das seguintes tarefas um terapeuta ocupacional realizaria com idosos?
Considerando as seguintes assertivas sobre a intervenção de terapia ocupacional em pediatria:
I. Avaliação do desenvolvimento infantil e implementação de atividades terapêuticas.
II. Prescrição de tratamentos pediátricos complexos.
III. Design de espaços lúdicos e educativos adaptados às necessidades de crianças com deficiências.
IV. Treinamento de educadores e pais sobre estratégias de inclusão e adaptação.
Com base nessas assertivas, assinale a opção correta:
Na estimulação motora de crianças com atraso de desenvolvimento, o terapeuta ocupacional trabalha
As ações e intervenções comumente realizadas por um terapeuta ocupacional na atenção básica de saúde são baseadas
A atuação do terapeuta ocupacional no contexto escolar visa ao desempenho ocupacional do estudante nos diversos espaços de aprendizagem. Nesse contexto, esse profissional colabora com
O terapeuta ocupacional atua como facilitador do processo educacional de crianças com dificuldade de aprendizagem, sendo de competência desse profissional construir tecnologias de
A construção dos recursos terapêuticos para crianças, tendo em vista as principais demandas ao longo dos atendimentos, é uma ação comum da prática da clínica de Terapia Ocupacional. Para que o paciente tenha adesão, é necessária a construção, ao longo das sessões,
A Terapia Ocupacional pode contribuir com o protagonismo das crianças com transtorno do espectro autista, a identificação de demandas, o envolvimento das crianças no processo e o aprimoramento dos recursos. Para tanto, é necessário avaliar: ruído sonoro,
Para buscar uma avaliação mais ampliada sobre o indivíduo e seus contextos de desempenho, o terapeuta ocupacional de crianças com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor pode utilizar o modelo de saúde/funcionalidade da Organização Mundial de Saúde (OMS) proposto em 2001, no Manual Prático para o uso da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF). Esse instrumento avalia os seguintes quesitos:
O propósito da Terapia Ocupacional nas atividades de auxílio a crianças com transtorno do espectro autista é aprender, ou reaprender, tarefas essenciais de desempenho ocupacional das atividades da vida diária (AVD). São consideradas AVD’s: banho,
O papel do terapeuta ocupacional, no contexto interdisciplinar da atenção básica, é caracterizado por intervenção diagnóstica
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