Questões de Concurso Público Prefeitura de Sertânia - PE 2019 para Psicólogo
Foram encontradas 17 questões
Leia as afirmativas a seguir:
I. A exclusão social designa um processo de afastamento e privação de determinados indivíduos ou de grupos sociais em diversos âmbitos da estrutura da sociedade.
II. A violência física pode traduzir-se em comportamentos como esmurrar, pontapear ou estrangular o (a) companheiro (a).
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I. O ato sexual com indivíduos que não podem se defender, como pessoas com deficiência mental ou alguém que esteja sob efeito de droga, caracteriza estupro de vulnerável.
II. Para Piaget, o período sensório-motor é de fundamental importância para o desenvolvimento cognitivo.
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I. O conceito de desigualdade social refere-se a uma situação onde há um evidente equilíbrio no padrão de vida dos habitantes, seja no âmbito econômico ou profissional.
II. Para Piaget, a fala não é inata, mas construída na coletividade, a partir da experiência.
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I. O conceito de violência emocional usualmente inclui comportamentos como ameaçar os filhos ou humilhar o (a) companheiro (a).
II. É vedado ao SUS executar as ações referentes à saúde do trabalhador.
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I. O paradigma neopragmático, criado por Vygotsky, concebe a avaliação como uma oportunidade de ação-reflexão e de formar seres críticos e participativos.
II. Forçar a companheiro a manter relações sexuais desprotegidas não pode ser considerado um exemplo de violência sexual.
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I. A violência física refere-se a qualquer comportamento do (a) companheiro (a) que visa fazer o outro sentir-se inútil ou com medo.
II. Para Piaget, as realizações do período sensório-motor formam a base dos processos cognitivos do indivíduo.
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I. Para Vygotsky, o sujeito não é apenas ativo, mas também interativo, pois adquire conhecimentos a partir de relações intra e interpessoais.
II. O Sistema Único de Saúde (SUS) pode desenvolver ações com o objetivo de colaborar com a proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.
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I. Para Piaget, o desenvolvimento social da criança influencia o seu desenvolvimento cognitivo e afetivo.
II. O conceito de estupro pode incluir atos como sexo oral e masturbação.
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I. O conceito de violência doméstica refere-se a um conjunto de comportamentos afetuosos utilizados num relacionamento, por uma das partes, para demonstrar carinho à outra.
II. Uma questão central na obra de Vygotsky é a aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com o meio.
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I. O termo abuso sexual pode ser utilizado de forma ampla para categorizar atos de violação sexual em que não há consentimento da outra parte.
II. Para Vygotsky, a aprendizagem é uma experiência exclusivamente individual, nunca social.
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I. Na perspectiva de Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno não possui relação com a interação social do mesmo.
II. A inclusão social é um conjunto de ações e medidas que priorizam a igualdade de direitos.
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I. A psicologia da educação parte das bases psicológicas da aprendizagem para atrapalhar a atuação profissional dos profissionais de educação.
II. O conceito de violência psicológica refere-se a qualquer forma de agressão física que um agressor (a) inflige ao companheiro (a).
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I. A violência doméstica pode afetar pessoas que tenham qualquer tipo de relacionamento, e de ambos os sexos.
II. O conceito de exclusão social refere-se a um fenômeno relacionado apenas a aspectos econômicos.
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I. A violência doméstica não costuma estar relacionada a atitudes como ameaça, coação e injúrias.
II. A violência doméstica inclui atitudes que inflijam sofrimentos físicos, apenas.
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I. Provocar queimaduras no (a) companheiro (a) é um exemplo de violência psicológica.
II. Para Piaget, não existe afeição sem cognição, assim como não existem comportamentos exclusivamente cognitivos.
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I. O conceito de violência sexual pode referir-se a qualquer comportamento em que o (a) companheiro (a) força o outro a protagonizar atos sexuais indesejados.
II. O conceito de vigilância sanitária refere-se a um conjunto de ações capaz de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde.
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I. A violência doméstica pode estar relacionada a atitudes como maus tratos físicos ou psíquicos.
II. A teoria de Piaget é conceitualista porque ajuda a pensar a construção do conhecimento científico na visão dos pais do educando, exclusivamente.
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