Questões de Concurso Público Prefeitura de Afrânio - PE 2025 para Profissional de Apoio Escolar

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Q3280127 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
De acordo com a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista o gestor escolar, ou autoridade competente, que recusar a matrícula de aluno com transtorno do espectro autista, ou qualquer outro tipo de deficiência, será punido: 
Alternativas
Q3280128 Pedagogia
São estratégias para apoiar alunos com deficiências motoras, visuais ou auditivas, EXCETO. 
Alternativas
Q3280129 Pedagogia

A intervenção precoce refere-se a um conjunto de estratégias e práticas que são implementadas para identificar e oferecer suporte a crianças que apresentam alguma deficiência ou transtorno do desenvolvimento. Essa abordagem é crucial nos primeiros anos de vida, porque:


I. Os primeiros anos de vida são uma fase crítica para o desenvolvimento infantil. Durante essa fase, as crianças desenvolvem habilidades cognitivas, sociais, emocionais e motoras. A intervenção precoce busca abordar quaisquer dificuldades antes que elas se consolidem, melhorando assim as chances de um desenvolvimento saudável.

II. A intervenção precoce envolve a detecção e o diagnóstico de possíveis dificuldades de desenvolvimento, como deficiências físicas, cognitivas, emocionais ou de aprendizagem, geralmente até os 5 anos de idade. Isso pode ser feito por meio de avaliações regulares por parte da família.

III. As intervenções podem incluir terapia ocupacional, fonoaudiologia, apoio psicológico, nutrição e programas de estimulação precoce. O objetivo é fornecer o suporte necessário para o desenvolvimento das habilidades da criança, trabalhando em suas áreas de necessidade.

IV. A participação ativa dos pais e responsáveis é fundamental na intervenção precoce. Eles são incentivados a participar das atividades e terapias, o que não apenas ajuda a criança, mas também fortalece as habilidades parentais e o vínculo familiar.

V. O fato das autoridades de saúde e educação não promoverem políticas de intervenção precoce e programas de apoio para PCD, acaba por deixar as famílias desassistidas, daí a importância da intervenção precoce para garantir que todas as crianças que precisam de suporte possam beneficiá-las. 


Sobre as assertivas acima é possível inferir:

Alternativas
Q3280130 Terapia Ocupacional
São estratégias para apoiar alunos com deficiências motoras:
Alternativas
Q3280131 Direitos Humanos
Pode-se definir a Educação Inclusiva a partir do entendimento que ela: 
Alternativas
Q3280133 Pedagogia
Em se tratando do trabalho de cuidador no ambiente educacional, é sua função essencial:
Alternativas
Q3280134 Pedagogia
Sobre a atuação de Cuidador na Educação Inclusiva, é fundamental:
Alternativas
Respostas
8: D
9: A
10: C
11: C
12: A
13: C
14: A