Questões de Concurso Público Prefeitura de Piratuba - SC 2017 para Professor Anos Iniciais
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Gentílicos são adjetivos pátrios que designam um indivíduo de acordo com seu local de nascimento ou residência. Não seguem um padrão, podendo ter relação com o nome do local (etimologia toponímica) ou do nome do local em outra língua, com justificações históricas ou etimológicas. Abaixo temos uma relação de gentílicos. Identifique-os e após marque a sequência correta.
I – Salvador (capital) |
( ) Paulista |
II – Espírito Santo (Estado) |
( ) Fluminense |
III – São Paulo (capital) |
( ) Soteropolitano |
IV – São Paulo (estado) |
( ) Paulistano |
V – Rio de Janeiro (capital) |
( ) Potiguar |
VI – Rio de Janeiro (Estado) |
( ) Capixaba |
VII - Rio Grande do Norte (Estado) |
( ) Carioca |
“Prefeitura de Piratuba confirma participação no projeto Integrar.” www.piratuba.sc.gov.br 24/2/2017
A manchete acima anuncia a adesão do Município de Piratuba ao Projeto Integrar, em reunião realizada no dia 23 de fevereiro deste ano, aliando-se aos municípios de Ipira, Peritiba e Alto Bela Vista. Nas opções abaixo, somente uma não se refere aos objetivos deste projeto. Assinale-a:
No que concerne a organização curricular proposta pelas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, é INCORRETO afirmar:
Dos muitos estudos acerca do currículo, de modo geral, este tem sido definido como um plano pedagógico e institucional que orienta o processo de ensino e aprendizagem de forma contínua e sistemática. As concepções sobre currículo derivam dos diversos modos acerca de como a educação foi sendo concebida historicamente, bem como das influências teóricas que a afetam e se fazem hegemônicas em um dado momento. Coloque V (verdadeiro) e F (falso) para as assertivas abaixo, acerca do currículo.
( ) Plano pedagógico que articula trabalho e ensino; prática e teoria.
( ) Conteúdos a serem ensinados e aprendidos.
( ) Planos pedagógicos elaborados por professores, escolas e sistemas educacionais.
( ) Objetivos a serem alcançados por meio do processo de ensino e aprendizagem.
( ) Processos de avaliação que terminam por influir nos conteúdos e nos procedimentos selecionados nas diferentes etapas da escolarização.
A alternativa que tem a sequência CORRETA é:
A avaliação é uma atividade orientada para o futuro. Avalia-se para tentar manter ou melhorar nossa atuação futura. Essa é a base da distinção entre medir e avaliar. Medir refere-se ao presente e ao passado e visa obter informações a respeito do progresso efetuado pelos estudantes. Avaliar refere-se à reflexão sobre as informações obtidas com vistas a planejar o futuro. Portanto, medir não é avaliar, ainda que o medir faça parte do processo de avaliação. Acerca da avaliação é correto afirma, EXCETO:
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