Questões Prefeitura de Itapiranga - SC 2020 para Professor de Língua Portuguesa

Q1695154

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695154 Português

Texto associado

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Com base no trecho, responda a questão:
“‘[...], permitindo-nos compreender melhor os padrões de riqueza das abelhas e garantir que sejam conservadas de maneira efetiva no futuro.’” (linhas 26 a 29)

Assinale a alternativa que apresenta a função morfológica da partícula “que” destacada acima:

A

Pronome relativo.

B

Conjunção integrante.

C

Conjunção optativa.

D

Preposição.

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Q1695155

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695155 Português

Texto associado

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Com base no trecho, responda a questão:
“‘[...], permitindo-nos compreender melhor os padrões de riqueza das abelhas e garantir que sejam conservadas de maneira efetiva no futuro.’” (linhas 26 a 29)
O trecho “[...] que sejam conservadas de maneira efetiva no futuro.” (linhas 28 e 29) exerce função sintática de:

A

Adjunto adverbial.

B

Sujeito.

C

Objeto direto.

D

Objeto indireto.

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Q1695156

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695156 Português

Texto associado

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Com base no trecho, responda a questão:

“‘[...], permitindo-nos compreender melhor os padrões de riqueza das abelhas e garantir que sejam conservadas de maneira efetiva no futuro.’” (linhas 26 a 29)

É correto afirmar que a partícula “que” destacada introduz uma:

A

Oração subordinada substantiva objetiva direta.

B

Oração subordinada substantiva subjetiva.

C

Oração subordinada substantiva completiva nominal.

D

Oração subordinada adjetiva restritiva.

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Q1695157

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695157 Português

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INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Com base no emprego do acento grave indicador de crase, assinale a alternativa que complete, correta e respectivamente, as lacunas presentes no Texto, linhas 9 e 25:

A

I- a; II- a.

B

I- a; II- à.

C

I- à; II- a.

D

I- à; II- à.

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Q1695158

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695158 Português

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INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

“No entanto, pouco se sabe sobre a variedade de espécies...” (linhas 10 e 11). Sobre a colocação pronominal, analise o termo destacado e, em seguida, assinale a alternativa correta:

A

Há um caso de próclise facultativa.

B

Há um caso de mesóclise obrigatória.

C

Há erro de colocação pronominal.

D

Há um caso de próclise obrigatória.

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Q1695159

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695159 Português

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INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Assinale a alternativa que representa a palavra acentuada corretamente pela regra abaixo:

“Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em ditongos, seguidas ou não de ‘s’.”

A

“ajudará” (linha 3).

B

“número” (linha 8).

C

“até” (linha 13).

D

“referência” (linha 25).

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Q1695160

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695160 Português

Texto associado

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Sobre a concordância do trecho abaixo, assinale a alternativa correta: “Cientistas conseguiram, pela primeira vez, mapear a distribuição das 20 mil espécies de abelhas que existem no mundo.” (linhas 1 a 3)

A

A partícula “que” poderia ser corretamente substituída por “as quais”, sem qualquer outra alteração no trecho.

B

O verbo “mapear” deveria ter sido empregado da seguinte forma: “mapearam”.

C

O trecho “que existem no mundo” não poderia ser retirado do Texto, pois comprometeria a sua concordância e interpretação.

D

Há erro de concordância verbal no trecho.

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Q1695161

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695161 Português

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INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Com base nas possíveis regências que o verbo “existir”, empregado no Texto na linha 3, pode assumir, assinale a alternativa em que ele esteja desempenhando função de verbo de ligação:

A

Homem como ele nunca existiu.

B

Aquela paixão entre os dois existiu apenas por um verão.

C

O preconceito ainda existe como uma falha grave.

D

Será que os duendes existem?

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Q1695162

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695162 Português

Texto associado

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Assinale a regra pela qual a vírgula foi empregada na linha 10 do Texto:

A

Emprega-se a vírgula para isolar as orações coordenadas assindéticas, exceto as introduzidas pela conjunção “e”.

B

Emprega-se a vírgula para isolar conjunções adversativas.

C

Emprega-se a vírgula isolar as orações adjetivas explicativas.

D

Emprega-se a vírgula para isolar elementos de valor meramente explicativo.

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Q1695163

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695163 Português

Com base nos vícios de linguagem, analise:

“Consiste no encontro de palavras que formem outra de sentido torpe, ridículo ou desagradável. Em algumas situações, é resultante da junção da sílaba terminal de um vocábulo com a palavra ou parte da palavra imediata.”

(Fonte adaptada: Rodrigo Bezerra; Nova Gramática da Língua Portuguesa para Concursos)

A

Cacofonia ou cacófato.

B

Ambiguidade.

C

Estrangeirismo.

D

Colisão.

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Q1695164

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695164 Português

Assinale a alternativa que representa corretamente um exemplo de oração coordenada sindética explicativa:

A

Sempre apreciou vinhos do porto, mas os bebe moderadamente.

B

Responda todo o capítulo do livro ou não sairá no intervalo.

C

Não corra, que você pode cair.

D

A empresa não enviou a proposta, portanto está fora da licitação

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Q1695165

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695165 Português

Assinale a alternativa em que a partícula “se” está sendo empregada na função de pronome apassivador:

A

Todos se arrependeram dos atos praticados durante a festa.

B

Ele está ansioso pelo amigo que se demora.

C

O cego deixava-se levar por seu guia.

D

Ali não se alugavam outras coisas, senão roupas de frio

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Q1695166

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695166 Português

Há sujeito indeterminado no seguinte verbo destacado:

A

“Dizem que sou louco!”

B

Precisamos comprar um novo carro.

C

“Adestrai-vos, e conquistai força física e moral."

D

No prato ainda constavam, após o almoço, um bocado de arroz e um punhado de farofa.

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Q1695167

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q1695167 Português

É correto afirmar que há erro no emprego do hífen na seguinte alternativa:

A

Arco-íris.

B

Cobra-d’água.

C

Mal-afortunado.

D

Sub-locatário.

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Q1699669

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Provas: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Licenciatura) | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Bacharelado) | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |

Q1699669 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A Lei nº 13.146/15 prevê que a educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem. Nos termos da referida Lei, nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas diversas medidas. Assinale a única alternativa que não corresponde a uma dessas medidas:

A

Disponibilização de formulário de inscrição de exames com campos específicos para que o candidato com deficiência informe os recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva necessários para sua participação.

B

Dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade.

C

Disponibilização de provas em formatos acessíveis que não atendam às necessidades específicas do candidato com deficiência.

D

Tradução completa do edital e de suas retificações em Libras.

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Q1699670

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Provas: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Licenciatura) | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Bacharelado) | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |

Q1699670 Pedagogia

Nos termos da Lei nº 9.394/96, é correto afirmar que a tarefa de baixar normas complementares para o seu sistema de ensino é de incumbência:

A

Do Ministério Público.

B

Da União.

C

Dos Municípios.

D

Dos Estados.

Q1699671

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Provas: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Licenciatura) | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Bacharelado) | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |

Q1699671 Pedagogia

A Lei nº 13.005/14 prevê que as conferências nacionais de educação realizar-se-ão com intervalo de até:

A

4 (quatro) anos entre elas, com o objetivo de avaliar a execução deste PNE e subsidiar a elaboração do plano nacional de educação para o decênio subsequente.

B

3 (três) anos entre elas, com o objetivo de avaliar a execução deste PNE e subsidiar a elaboração do plano nacional de educação para o decênio subsequente.

C

6 (seis) anos entre elas, com o objetivo de avaliar a execução deste PNE e subsidiar a elaboração do plano nacional de educação para o decênio subsequente.

D

2 (dois) anos entre elas, com o objetivo de avaliar a execução deste PNE e subsidiar a elaboração do plano nacional de educação para o decênio subsequente.

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Q1699672

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Provas: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Licenciatura) | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Bacharelado) | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |

Q1699672 Atualidades

No dia 30 de junho de 2020, o estado de Santa Catarina vivenciou a passagem de um ciclone extratropical que causou a morte de nove pessoas e deixou um rastro de destruição. O estado reúne características geográficas que favorecem este tipo de fenômeno climático, são elas:

A

Sua posição geográfica ocasiona diversas instabilidades, decorrentes do encontro entre diferentes massas de ar, quentes e úmidas, da região Norte do Brasil, secas e frias da Argentina, e quente e úmida provenientes do oceano Atlântico.

B

A dinâmica do relevo catarinense no qual se encontram a presença de áreas desérticas, que favorecem o processo de formação de tornados.

C

O litoral catarinense está próximo à passagem da corrente de Humboldt, que ocasiona, regularmente, uma forte onda de frio e calor, cuja intensidade leva à formação de fenômenos climáticos intensos.

D

Posicionado entre a bacia do prata e as florestas de coníferas paranaenses, o norte de Santa Catarina funciona como um bolsão de retenção de calor ou frio, cuja movimentação pode provocar fortes chuvas ou calor excessivo.

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Q1699674

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Provas: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Licenciatura) | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Bacharelado) | AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |

Q1699674 Conhecimentos Gerais

Os Direitos Humanos são um marco positivo na história dos Direitos Individuais. Eles são compreendidos numa perspectiva integral e multidimensional, com distintas vertentes, nuances e desafios. Assinale a alternativa que corresponde um dos artigos propostos pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 1948:

A

Todo ser humano tem direito a ser reconhecido como pessoa perante a lei desde que porte algum documento de permissão vigente referendado por autoridades.

B

Todo ser humano tem direito à liberdade de reunião e associação pacífica. Ninguém pode ser obrigado a fazer parte de uma associação.

C

Todo ser humano tem direito a repouso e lazer, inclusive com limitação das horas de trabalho em 12 horas por dia.

D

Todo ser humano tem direito ao trabalho com condições razoáveis, favoráveis à proteção do empregador.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Itapiranga - SC 2020 para Professor de Língua Portuguesa

Foram encontradas 19 questões