Questões de Concurso Público Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC 2022 para Professor de Geografia

O professor Milton Santos (Milton de Almeida Santos) nasceu em Brotas de Macaúbas, no interior da Bahia, no dia 03 de maio de 1926. Em entrevista ao Prof. Dr. Délio Mendesiii (1998), é descrito como geógrafo e livre pensador brasileiro; homem amoroso, afável, discreto e combativo. Em uma de suas obras, Por uma geografia nova (1978) , o conceito de espaço é central e compreendido como:

MAIS DE 3 MIL HECTARES FORAM DESMATADOS EM TERRAS INDÍGENAS COM POVOS ISOLADOS NO BRASIL EM 2021
26 DE JANEIRO DE 2022
Pouco mais de 3.200 hectares foram desmatados em terras indígenas com presença de povos indígenas isolados em 2021, segundo o primeiro resumo anual do boletim Sistema de Alerta de Desmatamento em Terras Indígenas com Registro de Povos Isolados, do Instituto Socioambiental (ISA). (...)
Os alertas concentraram-se, principalmente, nas Terras Indígenas Piripkura (MT), Uru-Eu-Wau-Wau (RO), Araribóia (MA) e Munduruku (PA). Além disso, durante todo o ano de 2021, também foi possível detectar grandes desmatamentos nas bordas desses territórios, o que indica uma tendência de aumento das invasões contra os territórios desses povos isolados.
A Terra Indígena Pirititi, localizada em Rorainópolis, região sul de Roraima, aparece no boletim, com 3,5 hectares desmatados. A área tem pouco mais de 40 mil hectares, com perímetro aproximado de 192 quilômetros.
Desde 2012, o acesso à TI Pirititi é restrito, assim como a locomoção e a permanência de pessoas estranhas aos quadros da Fundação Nacional do Índio (Funai). O objetivo, conforme portaria da própria Funai, é dar continuidade aos trabalhos de localização, monitoramento e proteção territorial e física ao povo indígena Pirititi.
Disponível em: https://correiodolavrado.com.br/2022/01/26/mais-de-3-mil-hectaresforam-desmatados-em-terras-indigenas-com-povos-isolados-no-brasil-em-2021/ (Fragmentos). Acesso em 29/04/2022


A ameaça aos povos isolados do Brasil, causada pelo corrente desmatamento em terras indígenas, está dissociada: 

A sistematização da Geografia teve início em meados do século XIX, com Humboldt e Ritter. Derivando destes dois autores surgem as correntes de pensamento geográfico. Destacam-se como correntes de pensamento geográfico: o Determinismo Ambiental, o Possibilismo, o Método Regional, a Nova Geografia e a Geografia Crítica. Segundo CORREA (2000) cada uma delas com suas práticas teóricas, empíricas e políticas, seguindo uma sequência histórica predomina e, ou coexiste com outra corrente. Em relação ao Possibilismo, afirma-se que:

A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis. No Art. 16 do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, o direito à liberdade compreende o seguintes aspecto: 

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs de Geografia, abordagens atuais da Geografia têm buscado práticas pedagógicas que permitam colocar aos alunos as diferentes situações de vivência com os lugares, de modo que possam construir compreensões novas e mais complexas a seu respeito. Espera-se que, dessa forma: