Questões de Concurso Público Prefeitura de Bandeirante - SC 2024 para Professor de Arte

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Q3185845 Educação Artística
A arte-educação no Brasil passou por diversas fases de desenvolvimento, influenciada tanto por movimentos culturais quanto por políticas educacionais que moldaram sua inserção no currículo escolar e nas práticas pedagógicas ao longo do século XX e XXI. Quais das afirmativas estão CORRETAS a respeito do desenvolvimento histórico e cultural da arte-educação no Brasil?

I.A inserção formal da arte como componente curricular na educação brasileira ocorreu com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996, que assegurou o ensino da arte em todos os níveis da educação básica.
II.A Semana de Arte Moderna de 1922 foi um marco importante para a valorização das expressões artísticas brasileiras e influenciou diretamente o desenvolvimento da arte-educação no país, defendendo uma maior inserção da arte popular no ensino.
III.A arte-educação no Brasil teve seu primeiro grande impulso durante o período da Ditadura Militar, quando as expressões artísticas e culturais foram amplamente incentivadas pelo governo, sem restrições políticas ou ideológicas.
IV.Na década de 1930, com a criação do Movimento Escola Nova, a arte passou a ser vista como uma ferramenta essencial no desenvolvimento integral da criança, integrando-se às práticas pedagógicas progressistas da época.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3185846 Educação Artística
A dança tem acompanhado a evolução das culturas ao longo da história, sendo uma forma de expressão artística que reflete as transformações sociais, religiosas e culturais de cada época. Assinale a alternativa CORRETA sobre os principais estilos e manifestações da dança ao longo dos tempos.
Alternativas
Q3185847 Educação Artística
Com o avanço da tecnologia, o uso de ferramentas digitais no ensino de arte tornou-se fundamental para ampliar as possibilidades criativas e pedagógicas, oferecendo novas formas de interação e expressão.

Indique a alternativa CORRETA sobre o uso de ferramentas tecnológicas no ensino de arte.
Alternativas
Q3185848 Educação Artística
Ludwig van Beethoven, um dos maiores compositores da música ocidental, foi um dos principais responsáveis pela transição entre o período clássico e o romântico, trazendo inovações que influenciaram profundamente o desenvolvimento da música. Quais das afirmativas estão CORRETAS a respeito da obra e da influência de Beethoven?

I.Beethoven é frequentemente citado como o último grande representante da música clássica vienense, mas sua obra também lançou as bases para o romantismo musical.
II.Suas sinfonias, especialmente a Nona Sinfonia, revolucionaram o formato sinfônico ao incorporar vozes no último movimento, uma inovação inédita até então.
III.Beethoven foi inteiramente surdo durante a composição de suas obras mais famosas, como a Terceira Sinfonia (Eroica) e a Sonata ao Luar, que exemplificam o auge de sua carreira.
IV.Ao contrário de compositores contemporâneos, Beethoven evitou compor para piano, dedicando-se quase exclusivamente a obras orquestrais.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3185849 Artes Cênicas
Grandes teóricos e praticantes do teatro, como Stanislavski, Brecht e Grotowski, entre outros, desenvolveram abordagens que transformaram profundamente a forma como o teatro é pensado e encenado, influenciando gerações de atores e diretores ao longo do século XX.

Assinale a alternativa CORRETA a respeito das contribuições teóricas para o teatro.
Alternativas
Q3185850 Educação Artística
Ao longo da história, artistas plásticos exerceram grande influência não só no desenvolvimento das artes visuais, mas também no modo como as sociedades compreendem a estética, a política e a cultura. Suas obras refletem tanto as tendências de suas épocas quanto suas visões pessoais sobre o mundo.

Assinale a alternativa CORRETA sobre a análise das obras e influências de importantes artistas plásticos da história.
Alternativas
Q3185851 Educação Artística
Os movimentos artísticos que marcaram a história da humanidade trouxeram profundas mudanças no modo como as sociedades expressavam suas visões de mundo, emoções e contextos políticos. Quais das afirmativas estão CORRETAS sobre os movimentos artísticos na história das Artes Visuais?

I.O Surrealismo, surgido no início do século XX, buscava explorar o subconsciente e os sonhos, utilizando imagens ilógicas e fantásticas.
II.O Romantismo, no século XIX, enfatizava a emoção, a individualidade e a natureza, em contraste com o racionalismo do Iluminismo.
III.O Dadaísmo, nascido no contexto da Primeira Guerra Mundial, propunha uma arte irracional e desestruturada, desafiando as convenções artísticas tradicionais.
IV.O Neoclassicismo, movimento artístico do século XVIII, é conhecido por exaltar a emoção e a expressividade, rejeitando a ordem e a racionalidade das formas clássicas.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3185852 Artes Cênicas
O ensino do teatro na educação básica envolve o desenvolvimento de competências cênicas que permitem aos estudantes explorar aspectos criativos, expressivos e colaborativos. Para isso, é fundamental conhecer os elementos formais da linguagem cênica e as diferentes abordagens metodológicas utilizadas no ensino do teatro.

Indique a alternativa CORRETA a respeito dos elementos formais da linguagem cênica e das abordagens para o ensino do teatro na educação básica.
Alternativas
Q3185853 Educação Artística
A música, ao longo da história, passou por diversas transformações estilísticas, refletindo as mudanças culturais, sociais e tecnológicas de cada período. Indique a alternativa CORRETA a respeito do desenvolvimento dos estilos musicais ao longo da história.
Alternativas
Q3185854 Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes e competências específicas para o ensino de arte na educação básica, com o objetivo de promover o desenvolvimento integral dos alunos, valorizando a pluralidade cultural e a expressão artística desde os anos iniciais até os anos finais.

Quais das afirmativas estão CORRETAS a respeito das diretrizes e competências para o ensino de arte, conforme estabelecido pela BNCC, nos anos iniciais e finais da educação básica?

I.A BNCC prevê que o ensino de arte deve contemplar diferentes linguagens artísticas, como artes visuais, música, dança e teatro, buscando desenvolver tanto a fruição estética quanto a prática artística dos alunos.
II.A BNCC enfatiza que, nos anos iniciais, o foco deve ser exclusivamente na apreciação e no conhecimento teórico das linguagens artísticas, reservando a prática artística apenas para os anos finais da educação básica.
III.A BNCC estabelece que o ensino de arte deve incentivar a reflexão crítica sobre as produções artísticas e culturais, além de promover a valorização da diversidade cultural brasileira.
IV.Nos anos finais da educação básica, a BNCC orienta que os alunos aprofundem seus conhecimentos sobre diferentes estilos e movimentos artísticos, conectando-os a contextos históricos, sociais e culturais.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3185855 Educação Artística
A integração da diversidade cultural no ensino das artes visuais é uma prática que visa não só o desenvolvimento artístico, mas também a valorização das múltiplas expressões culturais presentes no Brasil. Essa abordagem busca reconhecer e incluir diferentes tradições, estéticas e saberes, promovendo um ensino mais inclusivo e plural. Quais das afirmativas estão CORRETAS a respeito da integração da diversidade cultural no ensino das artes visuais?

I.O ensino das artes visuais no Brasil, especialmente a partir da LDB de 1996, passou a incluir expressões culturais indígenas, afro-brasileiras e populares, promovendo uma visão mais ampla da história da arte.
II.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe a valorização da diversidade cultural como um dos pilares do ensino das artes, incentivando o uso de materiais e referências artísticas que representem diferentes grupos culturais.
III.A integração da diversidade cultural no ensino das artes visuais limita-se a uma abordagem histórica, sem incluir práticas e manifestações artísticas contemporâneas.
IV.As diretrizes curriculares para o ensino das artes visuais no Brasil promovem a discussão de temas como identidade, gênero e interculturalidade, buscando criar um espaço de reflexão sobre as diferentes culturas que compõem a sociedade brasileira.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3185856 Artes Visuais
A evolução das artes visuais ao longo da história tem sido marcada por diversos movimentos artísticos, que refletiram tanto os valores culturais quanto os avanços técnicos de suas épocas. Indique a alternativa correta a respeito dos períodos e movimentos artísticos das Artes Visuais.
Alternativas
Q3185857 Educação Artística
As políticas públicas e as diretrizes educacionais no Brasil tiveram um papel fundamental na definição dos rumos da arte-educação, desde a inclusão da arte no currículo escolar até a valorização das expressões culturais regionais. Indique a alternativa CORRETA a respeito das influências da legislação e das políticas educacionais na arte-educação no Brasil.
Alternativas
Q3185858 Artes Cênicas
O teatro, desde suas origens na Grécia Antiga, passou por várias transformações, refletindo mudanças culturais, sociais e filosóficas. Cada período trouxe novas formas de expressão cênica e dramaturgia, moldando o teatro como o conhecemos hoje. Indique a alternativa CORRETA a respeito do desenvolvimento histórico do teatro.
Alternativas
Q3185859 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Por que o chocolate pode não ser o vilão que causa sua acne


O chocolate tem fama de longa data de causar acne. Há alguma verdade nisso?


Na década de 1960, vários estudos analisaram a relação entre chocolate e acne. O maior estudo — que recrutou apenas 65 participantes — não encontrou relação entre os dois. Mas esse estudo foi depois criticado por ter inúmeras falhas de design.


Estudos mais recentes sugerem que pode haver, de fato, muitas conexões entre dieta e acne — particularmente a dieta ocidental, que é rica em gordura saturada, açúcar e laticínios.


A acne é uma doença de pele comum em que os folículos capilares da pele ficam bloqueados por óleo e células da pele mortas, o que causa a formação de cravos e espinhas.


A acne grave ou persistente da adolescência e da idade adulta é causada principalmente pela genética, diz a dermatologista Beibei Du-Harpur, professora do Kings College London. São nossos genes que determinam o tamanho das glândulas sebáceas da nossa pele, que produzem óleo.


Casos de acne adulta têm aumentado nos últimos anos, especialmente em mulheres, e não há uma única razão para isso, diz Du-Harpur. Mas certos fatores ambientais em nossas vidas diárias podem estar desempenhando um papel, segundo ela.


"Geralmente, nossos estilos de vida contemporâneos não são bons para o corpo humano, e talvez a acne seja uma manifestação disso", diz ela.


Em um estudo, os pesquisadores afirmam que a acne é agravada por estilos de vida contemporâneos − incluindo a dieta ocidental rica em açúcar e gordura − mas acrescentam que a interação entre saúde, sistema imunológico, dieta, inflamação, estresse e exposições ambientais precisam de mais pesquisas.


Alguns dos elementos críticos podem incluir estresse, combate a infecções ou ter TPM, diz Zainab Laftah, dermatologista consultora do Hospital Guy's and St Thomas' em Londres e porta-voz da British Skin Foundation.


(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cp3wykv9qqko adaptado)

Quanto ao aspecto da concordância verbal e/ou nominal, identifique o trecho, retirado do texto, INCORRETO:
Alternativas
Q3185860 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Por que o chocolate pode não ser o vilão que causa sua acne


O chocolate tem fama de longa data de causar acne. Há alguma verdade nisso?


Na década de 1960, vários estudos analisaram a relação entre chocolate e acne. O maior estudo — que recrutou apenas 65 participantes — não encontrou relação entre os dois. Mas esse estudo foi depois criticado por ter inúmeras falhas de design.


Estudos mais recentes sugerem que pode haver, de fato, muitas conexões entre dieta e acne — particularmente a dieta ocidental, que é rica em gordura saturada, açúcar e laticínios.


A acne é uma doença de pele comum em que os folículos capilares da pele ficam bloqueados por óleo e células da pele mortas, o que causa a formação de cravos e espinhas.


A acne grave ou persistente da adolescência e da idade adulta é causada principalmente pela genética, diz a dermatologista Beibei Du-Harpur, professora do Kings College London. São nossos genes que determinam o tamanho das glândulas sebáceas da nossa pele, que produzem óleo.


Casos de acne adulta têm aumentado nos últimos anos, especialmente em mulheres, e não há uma única razão para isso, diz Du-Harpur. Mas certos fatores ambientais em nossas vidas diárias podem estar desempenhando um papel, segundo ela.


"Geralmente, nossos estilos de vida contemporâneos não são bons para o corpo humano, e talvez a acne seja uma manifestação disso", diz ela.


Em um estudo, os pesquisadores afirmam que a acne é agravada por estilos de vida contemporâneos − incluindo a dieta ocidental rica em açúcar e gordura − mas acrescentam que a interação entre saúde, sistema imunológico, dieta, inflamação, estresse e exposições ambientais precisam de mais pesquisas.


Alguns dos elementos críticos podem incluir estresse, combate a infecções ou ter TPM, diz Zainab Laftah, dermatologista consultora do Hospital Guy's and St Thomas' em Londres e porta-voz da British Skin Foundation.


(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cp3wykv9qqko adaptado)

"Estudos mais recentes sugerem que pode haver, de fato, muitas conexões entre dieta e acne."
Em relação à análise sintática do período acima, analise as afirmativas a seguir:

I.Há predicado verbal e nominal.
II.O núcleo do sujeito do verbo 'sugerir' é 'estudos'.
III.'recentes' tem valor de advérbio de tempo.
IV.'muitas conexões' é o sujeito de 'pode haver'.
V.Há sujeito simples e oração sem sujeito.

Estão corretas:
Alternativas
Q3185861 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Por que o chocolate pode não ser o vilão que causa sua acne


O chocolate tem fama de longa data de causar acne. Há alguma verdade nisso?


Na década de 1960, vários estudos analisaram a relação entre chocolate e acne. O maior estudo — que recrutou apenas 65 participantes — não encontrou relação entre os dois. Mas esse estudo foi depois criticado por ter inúmeras falhas de design.


Estudos mais recentes sugerem que pode haver, de fato, muitas conexões entre dieta e acne — particularmente a dieta ocidental, que é rica em gordura saturada, açúcar e laticínios.


A acne é uma doença de pele comum em que os folículos capilares da pele ficam bloqueados por óleo e células da pele mortas, o que causa a formação de cravos e espinhas.


A acne grave ou persistente da adolescência e da idade adulta é causada principalmente pela genética, diz a dermatologista Beibei Du-Harpur, professora do Kings College London. São nossos genes que determinam o tamanho das glândulas sebáceas da nossa pele, que produzem óleo.


Casos de acne adulta têm aumentado nos últimos anos, especialmente em mulheres, e não há uma única razão para isso, diz Du-Harpur. Mas certos fatores ambientais em nossas vidas diárias podem estar desempenhando um papel, segundo ela.


"Geralmente, nossos estilos de vida contemporâneos não são bons para o corpo humano, e talvez a acne seja uma manifestação disso", diz ela.


Em um estudo, os pesquisadores afirmam que a acne é agravada por estilos de vida contemporâneos − incluindo a dieta ocidental rica em açúcar e gordura − mas acrescentam que a interação entre saúde, sistema imunológico, dieta, inflamação, estresse e exposições ambientais precisam de mais pesquisas.


Alguns dos elementos críticos podem incluir estresse, combate a infecções ou ter TPM, diz Zainab Laftah, dermatologista consultora do Hospital Guy's and St Thomas' em Londres e porta-voz da British Skin Foundation.


(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cp3wykv9qqko adaptado)

A alternativa abaixo que apresenta vocábulos, retirados do texto, acentuados pela mesma regra é: 
Alternativas
Q3185862 Pedagogia
O número de cursos de educação a distância no país cresceu 232% no período compreendido entre 2018 e 2023. O impulso da modalidade aconteceu com a pandemia de Covid-19, em 2020. As instituições privadas respondem pela ampla maioria dos inscritos nos cursos Educação à Distância (EADs): 79,3% no total. O crescimento da modalidade de 2022 a 2023 na rede particular ficou em 7,3%. As instituições públicas, por sua vez, assistiram a uma diminuição de 0,4% das vagas ocupadas na modalidade a distância, o que representa 20,7%, no mesmo período.
Fonte: Agência Brasil. 03/10/2024.

Segundo o INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), as projeções apontam que neste ano quais são às projeções dos cursos de educação à distância em relação à modalidade presencial? Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3185863 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Conforme a Lei Orgânica do município de Bandeirante/SC, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Em caso de impedimento do Prefeito e do Vice-Prefeito ou vacância do cargo assumirá a administração municipal o Presidente do Executivo.
(__)A Câmara Municipal compõe-se de Vereadores eleitos pelo sistema proporcional de votos, como representantes do povo, com mandato para quatro anos.
(__)O processo legislativo municipal compreende a elaboração de Leis delegadas.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q3185864 Conhecimentos Gerais
O Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, de acordo com a UNESCO, órgão das Nações Unidas, compreende as expressões de vida e tradições que comunidades, grupos e indivíduos em todo o mundo recebem de seus ancestrais e repassam a seus descendentes. No Brasil, 38 manifestações culturais imateriais já foram reconhecidas pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). Destas, cinco estão inscritas na UNESCO como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade.
Fonte: Conheça os 5 patrimônios culturais imateriais da humanidade no Brasil. Disponível em: https://www.gov.br/turismo/pt-br/assuntos/noticias/conh eca-os-05-patrimonios-imateriais-da-humanidade-no-brasil.

Abaixo estão citadas alguns desses 5 patrimônios culturais imateriais da humanidade no Brasil, EXCETO:
Alternativas
Respostas
1: D
2: D
3: C
4: C
5: C
6: C
7: A
8: B
9: D
10: A
11: D
12: C
13: C
14: A
15: A
16: C
17: C
18: B
19: A
20: D