Questões Prefeitura de Louveira - SP 2022 para Professor de Educação Física

Q1859500

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Provas: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Artes | Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física | Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Inglês |

Q1859500 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96), a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino. Sendo assim, é incumbência da União, EXCETO:

A

Assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual.

B

Elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

C

Estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum.

D

Estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, diretrizes e procedimentos para identificação, cadastramento e atendimento, na educação básica e na educação superior, de alunos com altas habilidades ou superdotação.

E

Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios.

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Q1859501

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Provas: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Artes | Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física | Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Inglês |

Q1859501 Pedagogia

A obra de Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia, traz uma reflexão sobre a prática educativa na formação de docentes, numa abordagem educativo-progressista, fazendo uma análise de saberes fundamentais, enumerados através de exigências de um ensino em favor da autonomia do educando. Sobre os saberes indispensáveis à prática docente, segundo a Pedagogia da Autonomia, é INCORRETO afirmar que:

A

O professor que não leva a sério sua formação não tem força moral, nem competência profissional para coordenar as atividades de sua classe. Ele precisa ter comprometimento com o educando, possibilitando uma aprendizagem democrática.

B

O rigor do pensar certo para fazer certo negam uma prática de preconceito, pois uma das tarefas mais importantes da prática educativo-crítica é propiciar as condições em que os educandos em relação uns com os outros e todos com o professor ou a professora ensaiam a experiência profunda de assumir-se como ser social e histórico, como ser pensante, comunicante, transformador, criador, realizador de sonhos, capaz de ter raiva porque capaz de amar.

C

Os educadores devem ensinar com rigorosidade metódica, pois não há ensino sem pesquisa aproximando os educandos dos objetos cognoscíveis, com criatividade, investigação, curiosidade, humildade e persistência, ética e estética, levando à procura pelo esclarecimento através de perguntas e indagações que fazem parte de uma prática que leva à autonomia do ser.

D

Ter consciência do inacabamento do ser é fundamental na formação docente para poder sempre buscar essa conclusão histórica e social do ser. Para isto é importante o respeito à autonomia e à dignidade do ser do educando em busca da curiosidade e inquietação em suas descobertas.

E

O educador não deve estar aberto a indagações, à curiosidade, às perguntas dos alunos, criando possibilidades para sua própria produção e construção, pois ensinar é transferir conhecimento.

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Q1859502

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Q1859502 Pedagogia

Conforme a Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire, alguns saberes são indispensáveis à prática docente. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso.

( ) Ensinar exige liberdade e autoridade, no sentido de que uma pedagogia da autonomia tem de estar centrada em experiências estimuladoras da decisão e da responsabilidade em experiência respeitosas da liberdade.

( ) A afetividade se acha excluída da cognoscibilidade. A prática educativa é tudo isso: afetividade, alegria, capacidade científica, domínio técnico a serviço da mudança ou, lamentavelmente, da permanência do hoje

( ) Paulo Freire defende a função de educador autoritário e conservador, que não permite a participação dos educandos, suas curiosidades, insubmissões, e as suas vivências adquiridas no decorrer da vida e do seu meio social.

( ) O professor exerce uma grande importância para que haja um movimento de mudança social.

A sequência CORRETA é:

A

F – V – F – V.

B

V – F – F – F.

C

V – F – F – V.

D

V – F – V – F.

E

F – V – V – F.

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Q1859503

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Provas: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Artes | Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física | Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Inglês |

Q1859503 Pedagogia

Sobre o Plano de Ensino ou Plano Curricular, é CORRETO afirmar que:

A

O plano de ensino ou plano curricular deve constituir-se na organização didática do processo de ensino destinado a cada turma, levando em consideração tanto as defasagens como os conhecimentos prévios dos alunos de modo a garantir que todos os alunos alcancem os objetivos de aprendizagem contidos no plano de ensino.

B

O plano de ensino ou plano curricular é o plano integral da instituição composto pelos referenciais que dizem respeito aos objetivos e metas estabelecidas para cada uma das dimensões de gestão da escola: pedagógica, administrativa, recursos humanos, recursos financeiros e resultados educacionais.

C

O plano de ensino ou plano curricular, enquanto instrumento personalizado de trabalho, deve ser desenvolvido para atingir os objetivos de cada turma em separado.

D

O plano curricular ou de ensino constitui-se no referencial com os fundamentos de cada disciplina. Nele devem estar expressos as expectativas de aprendizagem, os conteúdos previstos e as propostas de avaliação para cada ano/série.

E

O planejamento escolar deve ser estruturado e articulado através de três níveis: o planejamento da escola, o plano de ensino ou plano curricular e o plano de aula

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Q1859504

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Provas: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Artes | Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física | Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Inglês |

Q1859504 Pedagogia

Leia o trecho a seguir.

O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de eqüidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.

Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=16690-politica-nacional-de-educacao-especial-na-perspectiva-daeducacao-inclusiva-05122014&Itemid=30192

Sobre a educação na perspectiva inclusiva, é INCORRETO afirmar que:

A

A educação especial direciona suas ações para o atendimento às especificidades dos estudantes no processo educacional e, no âmbito de uma atuação mais ampla na escola, orienta a organização de redes de apoio, a formação continuada, a identificação de recursos, serviços e o desenvolvimento de práticas colaborativas.

B

As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, sendo substitutivas à escolarização. Esse atendimento visa a formação dos estudantes com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela.

C

Na modalidade de educação de jovens e adultos e educação profissional, as ações da educação especial possibilitam a ampliação de oportunidades de escolarização, formação para ingresso no mundo do trabalho e efetiva participação social.

D

Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a integrar a proposta pedagógica da escola regular, promovendo o atendimento aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

E

O atendimento educacional especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades específicas.

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Q1866934

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866934 Educação Física

Em 1823, Joaquim Antônio Serpa, elaborou o “Tratado de Educação Física e Moral dos Meninos”.

Esse tratado postulava que a educação englobava:

A

a saúde do corpo e a cultura do espírito.

B

significados e possibilidades das práticas de exercícios.

C

as ginásticas e atividades desportivas profissionais.

D

as concepções de preparo físico e manutenção da saúde.

E

a Ginástica como elemento indispensável para formação integral da juventude

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Q1866935

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866935 Educação Física

São práticas históricas da Educação Física ligadas em princípios anatomofisiológicos, buscando a criação de um homem obediente, submisso e acrítico à realidade brasileira:

A

tecnicista e pedagogicista.

B

pedagogicista e higienista.

C

higienista e militarista.

D

pedagogicista e militarista

E

tecnicista e biologicista.

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Q1866936

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866936 Educação Física

Durante a década de 1980, a resistência à concepção biológica da Educação Física foi criticada em relação ao predomínio dos conteúdos:

A

pedagógicos.

B

estéticos

C

cívicos e morais.

D

esportivos.

E

de saúde.

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Q1866937

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866937 Educação Física

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, considere a alternativa que indique modalidades esportivas classificadas na mesma categoria:

A

Pelota Basca – Golfe.

B

Beisebol – Basquetebol.

C

Futebol Americano – Frisbee.

D

Handebol – Squash.

E

Futebol – Voleibol.

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Q1866938

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866938 Educação Física

___________ é a categoria esportiva que reúne as modalidades que se caracterizam por rebater a bola lançada pelo adversário o mais longe possível, para tentar percorrer o maior número de vezes as bases ou a maior distância possível entre as bases, enquanto os defensores não recuperam o controle da bola, e, assim, somar pontos.

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A

Campo e taco.

B

Territorial.

C

Rede/quadra dividida.

D

Parede de rebotes.

E

Precisão.

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Q1866939

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866939 Educação Física

Sobre as Dimensões de Conhecimento da Educação Física, a “experimentação” versa sobre:

A

refere-se ao conhecimento que possibilita ao estudante ter condições de realizar de forma autônoma uma determinada prática corporal.

B

refere-se à dimensão do conhecimento que se origina pela vivência das práticas corporais, pelo envolvimento corporal na realização das mesmas.

C

implica a apreciação estética das experiências sensíveis geradas pelas vivências corporais, bem como das diferentes práticas corporais oriundas das mais diversas épocas, lugares e grupos.

D

está vinculada com a apropriação de um conjunto de conhecimentos que permita ao estudante desfrutar da realização de uma determinada prática corporal e/ou apreciar essa e outras tantas quando realizadas por outros.

E

trata-se de um ato intencional, orientado a formular e empregar estratégias de observação e análise para: (a) resolver desafios peculiares à prática realizada; (b) apreender novas modalidades; e (c) adequar as práticas aos interesses e às possibilidades próprios e aos das pessoas com quem compartilha a sua realização.

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Q1866940

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866940 Educação Física

A Construção de Valores, como Dimensão de Conhecimento da Educação Física, está vinculada:

A

ao cuidar para que as sensações geradas no momento da realização de uma determinada vivência sejam positivas

B

àquele rol de conhecimentos que viabilizam a prática efetiva das manifestações da cultura.

C

às pessoas com quem se compartilha a sua realização.

D

as práticas aos interesses e às possibilidades próprias

E

ao exercício da cidadania em prol de uma sociedade democrática.

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Q1866941

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866941 Educação Física

São conteúdos pertinentes, da Disciplina de Educação Física, aos alunos de 1º e 2º anos, exceto:

A

Ginástica geral.

B

Danças do contexto comunitário e regional.

C

Lutas do contexto comunitário e regional.

D

Esportes de marca e Esportes de precisão.

E

Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional.

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Q1866942

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866942 Educação Física

Analise os excertos, abaixo, sobre o Rugbi em cadeira de rodas:

I - São seis atletas em cada equipe, que contam ainda com 12 reservas cada. Os jogos ocorrem em quadras de 15m de largura por 28m de comprimento e têm 4 períodos de 8 minutos.

II - O curioso do rúgbi em cadeira de rodas é que ele não é dividido por gênero. Homens e mulheres jogam juntos em uma categoria mista. Estão aptos a disputar a modalidade atletas que sejam comprovadamente tetraplégicos, que são divididos em classes de acordo com a habilidade funcional.

III – Para classificação na modalidade, aplica-se o Teste de banco, descrito como teste muscular realizado em toda a extremidade da musculatura superior, além do exame do alcance do movimento, tônus e sensação.

Está correto o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q1866943

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866943 Educação Física

É o país idealizador do rúgbi em cadeira de rodas:

A

Alemanha.

B

Canadá.

C

França

D

Cuba.

E

Estados Unidos.

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Q1866944

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866944 Educação Física

Sobre o Goalball é incorreta a afirmativa em:

A

B1 – é a classificação para atletas com deficiência visual total (cego total).

B

Os gols medem 9 metros de largura por 1,20 metros de altura.

C

O jogo tem dois tempos de 10 minutos.

D

Cada equipe conta com 3 jogadores titulares.

E

Somente os atletas das categorias B2 e B3 são obrigados a utilizar vendas, para os B1 é opcional.

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Q1866945

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866945 Educação Física

Sobre o Vôlei Sentado, é correto afirmar que:

A

Os sets tem 21 pontos corridos e, o Tie-Break, 15.

B

A quadra mede 12m de comprimento por 8m de largura.

C

A altura da rede é de 1,25m, para modalidades masculina e feminina.

D

É permitido bloqueio de saque, mas os jogadores devem manter o contato com o solo o tempo todo, exceto em deslocamentos.

E

Diferente do Vôlei indoor, são 7 jogadores por equipe.

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Q1866946

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866946 Educação Física

No tênis de quadra, um Backhand:

A

é o movimento pelo qual o jogador, no momento em que golpeia a bola, com sua raquete, está com a parte de fora da mão voltada para o adversário. Isto equivale a batida do lado esquerdo para o destro e do lado direito para o canhoto.

B

Em um golpe que a bola gira para trás. Esses golpes geralmente fazem com que as bolas permaneçam muito baixas.

C

É uma sequência de golpe que o jogador segue para a rede, também chamado de golpe de aproximação.

D

Ocorre quando um golpe é atingido diagonalmente na quadra do oponente.

E

É quando o saque que cai dentro das linhas e que seu oponente não consegue tocar na bola.

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Q1866947

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866947 Educação Física

Observe a imagem:

Imagem associada para resolução da questão

Os equipamentos demonstrados, são utilizados em qual das modalidades esportivas, citadas?

A

Softbol.

B

Frisbee.

C

Beisebol.

D

Raquetebol.

E

Pelota Basca.

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Q1866948

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Educação Física |

Q1866948 Educação Física

Considerando “o Jogo no Ciclo de Educação Infantil (Pré-Escolar) e no Ciclo de Organização da Identificação da Realidade (1ª a 3ª séries do Ensino Fundamental)”, não se enquadra como exemplo:

A

Jogos cujo conteúdo implique a identificação das possibilidades de ação com os materiais/objetos e das relações destes com a natureza.

B

Jogos cujo conteúdo implique a inter-relação do pensamento sobre uma ação com a imagem e a conceituação verbal dela, como forma de facilitar o sucesso da ação e da comunicação.

C

Jogos cujo conteúdo implique inter-relações com as outras matérias de ensino.

D

Jogos cujo conteúdo implique auto-organização.

E

Jogos cujo conteúdo implique o desenvolvimento da capacidade de organizar os próprios jogos e decidir suas regras, entendendo-as e aceitando-as como exigência do coletivo.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Louveira - SP 2022 para Professor de Educação Física

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