Questões de Concurso Público CEFET-MG 2014 para Assistente Social
Foram encontradas 50 questões
Ano: 2014
Banca:
CEFET-MG
Órgão:
CEFET-MG
Provas:
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Q376967
Direito Penal
Um determinado servidor público federal apropriou-se de recursos financeiros de que tinha a posse em razão do cargo que ocupava. Diante dessa situação, é correto afirmar que ele incorreu no crime denominado
Ano: 2014
Banca:
CEFET-MG
Órgão:
CEFET-MG
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Q376968
Pedagogia
Referindo-se à Lei 9.394/96 (LDB), no que tange à Educação Profissional Técnica de Nível Médio, pode-se afirmar que
I- a forma subsequente é ofertada para quem já tenha concluído o ensino médio.
II- o ensino médio, atendida a formação geral do educando, deverá prepará-lo para o exercício de profissões técnicas.
III- o desenvolvimento de projeto pedagógico unificado, na forma integrada, pode ser feito em instituições de ensino distintas, mediante convênios de intercomplementaridade.
IV- os diplomas de educação técnica de nível médio terão validade nacional e habilitarão ao prosseguimento de estudos na educação superior, quando registrados.
São corretas apenas as afirmativas
I- a forma subsequente é ofertada para quem já tenha concluído o ensino médio.
II- o ensino médio, atendida a formação geral do educando, deverá prepará-lo para o exercício de profissões técnicas.
III- o desenvolvimento de projeto pedagógico unificado, na forma integrada, pode ser feito em instituições de ensino distintas, mediante convênios de intercomplementaridade.
IV- os diplomas de educação técnica de nível médio terão validade nacional e habilitarão ao prosseguimento de estudos na educação superior, quando registrados.
São corretas apenas as afirmativas
Ano: 2014
Banca:
CEFET-MG
Órgão:
CEFET-MG
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Q376969
Noções de Informática
O programa Libre Office Calc permite realizar cálculos por meio de números e de fórmulas armazenadas em células. Considere A1=7, A2=5, A3=4, B1=9, B2=2, B3=1, e utilize a expressão =SOMA(A2:B3) O valor a ser calculado na célula C3 é
Ano: 2014
Banca:
CEFET-MG
Órgão:
CEFET-MG
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Q376970
Noções de Informática
Os protocolos de envio e recebimento de mensagens, em um serviço de correio eletrônico, são respectivamente,
Ano: 2014
Banca:
CEFET-MG
Órgão:
CEFET-MG
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Q376971
Noções de Informática
Associe os ícones do MS Office Word 2007 às suas respectivas funções.
ÍCONES
1
2
3
4
5
6
7
8
FUNÇÕES
( ) alinhar o texto às margens esquerda e direita
( ) inserir ou traçar uma tabela no documento
( ) dividir o texto em duas ou mais colunas
( ) inserir nota de rodapé
( ) iniciar mala direta
( ) adicionar novo comentário
( ) apagar as bordas de uma tabela
A sequência correta encontrada é
ÍCONES
1
2
3
4
5
6
7
8
FUNÇÕES
( ) alinhar o texto às margens esquerda e direita
( ) inserir ou traçar uma tabela no documento
( ) dividir o texto em duas ou mais colunas
( ) inserir nota de rodapé
( ) iniciar mala direta
( ) adicionar novo comentário
( ) apagar as bordas de uma tabela
A sequência correta encontrada é
Ano: 2014
Banca:
CEFET-MG
Órgão:
CEFET-MG
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Q376972
Noções de Informática
A planilha seguinte mostra a simulação do valor economizado por uma pessoa durante um certo número de meses.
Nesse contexto, a fórmula a ser digitada na célula D2 e a ser copiada, posteriormente, nas células D3 e D4 é
Nesse contexto, a fórmula a ser digitada na célula D2 e a ser copiada, posteriormente, nas células D3 e D4 é
Ano: 2014
Banca:
CEFET-MG
Órgão:
CEFET-MG
Provas:
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Q376973
Noções de Informática
Para selecionar um texto a ser copiado no MS Office, Word 2007, utiliza-se o seguinte conjunto de teclas:
Q389886
Português
“Quando deparei com as dificuldades estruturais, a falta de profissio- nais e a falta de orientação à população tive vontade de fazer alguma coisa”. (linha 85)
A reescrita do trecho acima NÃO mantém a relação temporal explicitada pelo articulador sublinhado em:
A reescrita do trecho acima NÃO mantém a relação temporal explicitada pelo articulador sublinhado em:
Ano: 2014
Banca:
CEFET-MG
Órgão:
CEFET-MG
Provas:
CEFET-MG - 2014 - CEFET-MG - Assistente Social
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Q389887
Redação Oficial
Associe os tipos de comunicação oficial às suas respectivas especificidades, conforme o Manual de Redação da Presidência da República.
TIPOS DE COMUNICAÇÃO OFICIAL
1. Ofício
2. Memorando
3. Aviso
4. Exposição de motivos
ESPECIFICIDADES
( ) é expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia.
( ) tem como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e também com particulares.
( ) pode ter caráter meramente administrativo, ou ser empregado para a exposição de projetos, ideias, diretrizes, etc. a serem adotados por determinado setor do serviço público.
( ) é o expediente dirigido ao Presidente da República ou ao Vice- Presidente para informá-lo de determinado assunto; propor alguma medida; ou submeter a sua consideração projeto de ato normativo.
A sequência correta encontrada é
TIPOS DE COMUNICAÇÃO OFICIAL
1. Ofício
2. Memorando
3. Aviso
4. Exposição de motivos
ESPECIFICIDADES
( ) é expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia.
( ) tem como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e também com particulares.
( ) pode ter caráter meramente administrativo, ou ser empregado para a exposição de projetos, ideias, diretrizes, etc. a serem adotados por determinado setor do serviço público.
( ) é o expediente dirigido ao Presidente da República ou ao Vice- Presidente para informá-lo de determinado assunto; propor alguma medida; ou submeter a sua consideração projeto de ato normativo.
A sequência correta encontrada é
Q389888
Serviço Social
A Portaria Normativa Nº 18, de 11 de outubro de 2012, dispõe sobre a implementação das reservas de vagas em Instituições Federais de ensino. Essas vagas são garantidas aos estudantes que
I- cursaram, integralmente, em escolas públicas, a modalidade de Educação de Jovens e Adultos.
II- cursaram parte do ensino fundamental, ensino médio, educação profissional técnica em escolas particulares.
III- cursaram, integralmente, o ensino fundamental, ensino médio, educação profissional técnica em escolas públicas.
IV- possuem renda líquida familiar igual ou inferior a um e meio salário mínimo per capita.
Estão corretos apenas os itens
I- cursaram, integralmente, em escolas públicas, a modalidade de Educação de Jovens e Adultos.
II- cursaram parte do ensino fundamental, ensino médio, educação profissional técnica em escolas particulares.
III- cursaram, integralmente, o ensino fundamental, ensino médio, educação profissional técnica em escolas públicas.
IV- possuem renda líquida familiar igual ou inferior a um e meio salário mínimo per capita.
Estão corretos apenas os itens
Q389889
Serviço Social
A Política de Educação é o alicerce de uma sociedade mais igualitária para a construção de uma nova ordem social, o que se evidencia em discursos ufanistas sobre o alcance das mudanças que podem ser realizadas na vida das pessoas.
PORQUE
essa política constitui um direito social que deve ser ampliado e universalizado, a fim de contribuir para as possíveis mudanças individuais, coletivas e para o estabelecimento dessa nova ordem social.
É correto afirmar que
PORQUE
essa política constitui um direito social que deve ser ampliado e universalizado, a fim de contribuir para as possíveis mudanças individuais, coletivas e para o estabelecimento dessa nova ordem social.
É correto afirmar que
Q389890
Serviço Social
A questão refere-se ao documento “Subsídios para atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação”.
Quanto à atuação do assistente social na Política de Educação, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) A compreensão de uma educação emancipadora possibilita aos indivíduos sociais o desenvolvimento de suas potencialidades e capacidades como gênero humano.
( ) O assistente social, no campo educacional, deve priorizar o segmento estudantil, as abordagens individuais e as ações prioritárias junto às famílias.
( ) O assistente social deve trabalhar termos conceituais e ideológicos, tais como educação inclusiva e democratização da educação, contribuindo para a construção da cidadania dos estudantes.
( ) O assistente social deve atender às demandas institucionais, por meio de procedimentos técnico-instrumentais, articulando-os com as lutas sociais, para que seja assegurada a permanência dos estudantes nas instituições de ensino.
A sequência correta encontrada é
Quanto à atuação do assistente social na Política de Educação, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) A compreensão de uma educação emancipadora possibilita aos indivíduos sociais o desenvolvimento de suas potencialidades e capacidades como gênero humano.
( ) O assistente social, no campo educacional, deve priorizar o segmento estudantil, as abordagens individuais e as ações prioritárias junto às famílias.
( ) O assistente social deve trabalhar termos conceituais e ideológicos, tais como educação inclusiva e democratização da educação, contribuindo para a construção da cidadania dos estudantes.
( ) O assistente social deve atender às demandas institucionais, por meio de procedimentos técnico-instrumentais, articulando-os com as lutas sociais, para que seja assegurada a permanência dos estudantes nas instituições de ensino.
A sequência correta encontrada é
Q389891
Serviço Social
A questão refere-se ao documento “Subsídios para atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação”.
O conjunto de competências específicas do assistente social traduz-se por ações que devem articular as diversas dimensões de sua atuação profissional. Dentre essas, a que NÃO caracteriza a inserção e a atuação do assistente social na política educacional é
O conjunto de competências específicas do assistente social traduz-se por ações que devem articular as diversas dimensões de sua atuação profissional. Dentre essas, a que NÃO caracteriza a inserção e a atuação do assistente social na política educacional é
Q389892
Serviço Social
Siss (2003) analisa a política de ação afirmativa no Brasil, como uma forma de engajamento político do Estado, com o objetivo de serem eliminados ou reduzidos os elevados índices de discriminações de raça, cor, etnia ou gênero. Essas desigualdades se inscrevem na lógica das
Q389893
Serviço Social
Mota (2010) e Pastorini (2010) concluem que não existe a denominada “nova questão social”. Essas autoras reafirmam que a questão social decorre da(o)
Q389894
Serviço Social
Segundo Pontes (2010), a mediação, como categoria intelectiva antológica e reflexiva, permite aos assistentes sociais construir categorias para auxiliar a compreensão e ação profissionais fundamentadas nas
Q389895
Serviço Social
De acordo com Pastorini (2010), a questão social assume expressões diversas e particulares, dependendo das diferentes organizações e formação social das sociedades capitalistas. Para compreendê-la ,é mister considerar o(a)(s)
Q389896
Serviço Social
Pontes (2010) afirma que, sem a apreensão dos sistemas de ________________, torna-se impossível uma melhor definição ________________________para o exercício profissional, que se restringe aos limites da demanda ___________________.
Os termos que preenchem, respectivamente, as lacunas de forma correta são
Os termos que preenchem, respectivamente, as lacunas de forma correta são
Q389897
Serviço Social
Para Minayo (2010), a perspectiva que permite o despojo da “vaidade” unidisciplinar e potencializa o diálogo é a
Q389898
Serviço Social
A questão baseia-se no artigo: “A entrevista nos processos de trabalho do assistente social” (Lewgoy e Silveira , 2007).
“... a entrevista é um dos instrumentos que possibilita a tomada de consciência pelos assistentes sociais das relações e interações que se estabelecem entre a realidade e os sujeitos, sendo eles individuais ou coletivos”.
Considerando-se o trecho acima, é INCORRETO afirmar que a entrevista consiste em um (a)
“... a entrevista é um dos instrumentos que possibilita a tomada de consciência pelos assistentes sociais das relações e interações que se estabelecem entre a realidade e os sujeitos, sendo eles individuais ou coletivos”.
Considerando-se o trecho acima, é INCORRETO afirmar que a entrevista consiste em um (a)
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