A avaliação de um programa social teve como princípio
metodológico fundante o envolvimento e a participação
dos seus formuladores, gestores, implementadores e usuários, propiciando apreender os múltiplos fatores, processos e resultados da ação pública. Tornando esses sujeitos
partícipes da avaliação, o debate coletivo levantou uma
diversidade de opiniões, valores e expectativas sobre os
propósitos e resultados do programa.
Esse tipo de avaliação