Questões de Concurso Público MTE 2008 para Agente Administrativo
Foram encontradas 120 questões
Q23783
Português
Texto associado
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
O que faz de Eduardo Silva objeto de interesse da ação do Grupo Móvel é o fato de que o trabalhador optou por trabalhar sem receber a remuneração correspondente, conforme se depreende do trecho "o patrão pediu para ficar e eu fiquei" (L.6-7).
Q23784
Português
Texto associado
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Nas linhas 10 e 11 do texto, o diminutivo empregado em "barraquinho" e "vaquinhas" tem valor subjetivo.
Q23785
Português
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Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Em "Porque ele não quer ir embora sem receber nada. Nem as vacas ele deixa a gente levar" (L.21-22), nas duas ocorrências, o pronome "ele" refere-se à mesma pessoa.
Q23786
Português
Texto associado
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Na linha 20, como "Por que" está no início de uma pergunta, a palavra Porque poderia, corretamente, substituí-la.
Q23787
Português
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Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
No trecho "Não, não peço. Precisa pedir? Se a gente trabalha, não precisa pedir" (L.28-29), Jacaré apresenta sua concepção acerca das relações de trabalho entre os homens.
Q23788
Português
Texto associado
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Os sinais de pontuação utilizados no texto - o travessão, os pontos de interrogação, as reticências e a exclamação - estão relacionados ao tom de oralidade que predomina no texto.
Q23789
Português
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Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Por suas características estruturais, é correto afirmar que o texto em análise é uma descrição.
Q23790
Português
Texto associado
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
De acordo com o texto, a razão pela qual os pobres consideravam o trabalho infantil um meio de sobrevivência era a mesma pela qual as elites o encaravam como medida de prevenção à delinqüência.
Q23791
Português
Texto associado
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
O texto afirma que, para entender o motivo por que o trabalho infantil perdurou tanto tempo no Brasil, é preciso considerar o quanto a idéia do trabalho infantil foi naturalizada no interior da sociedade brasileira
Q23792
Português
Texto associado
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
Segundo o texto, a diminuição cada vez maior do trabalho infantil está assegurada pela superação das razões simbólicas de sua existência na cultura brasileira.
Q23793
Português
Texto associado
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
Nas linhas de 11 a 13 do texto, as frases apresentadas entre aspas são exemplos do conjunto de idéias comuns à mentalidade da sociedade brasileira em relação ao tema do texto.
Q23794
Português
Texto associado
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
No trecho "viviam em condições de pobreza, de exclusão e de risco social" (L.6-7), apresentam-se as razões pelas quais o trabalho deve ser considerado um fator positivo na infância.
Q23795
Português
Texto associado
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima,
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À linha 15, a forma verbal "era" foi empregada na primeira pessoa do singular para concordar com a expressão "a elite social".
Q23796
Português
Texto associado
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Conclui-se do texto que as históricas desigualdades econômicas e culturais dos povos ibero-americanos tornam inviáveis as políticas públicas capazes de fazer com que os excluídos sejam sujeitos de seu próprio desenvolvimento.
Q23797
Redação Oficial
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Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Por estar escrito na primeira pessoa do singular, o texto apresenta aspectos subjetivos que contrariam as normas da redação de correspondências e documentos oficiais.
Q23798
Português
Texto associado
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
De acordo com as regras de acentuação gráfica da língua portuguesa, a palavra "ibero-americanos" (L.2) também poderia ser corretamente escrita da seguinte forma: íbero-americanos.
Q23799
Português
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Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
O trecho "o nosso propósito de continuar a fortalecer a Comunidade Ibero-Americana de Nações como fórum de diálogo, cooperação e concertamento político" (L.4-7) complementa o sentido do verbo "reiteramos" (L.4).
Q23800
Português
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Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Considerando-se os sentidos do texto, o termo "concertamento" (L.6) poderia ser substituído por acordo.
Q23801
Português
Texto associado
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
A expressão "uma unidade na diversidade" (L.10-11) refere-se ao fato de que os países representados no texto têm características próprias que os diferenciam uns dos outros e vínculos históricos e culturais que os aproximam.
Q23802
Português
Texto associado
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Na enumeração feita nas linhas de 25 a 27, o trecho "a outros serviços básicos" poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: à outros serviços básicos, ou seja, com sinal indicativo de crase.
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