Questões de Concurso Público SEDU-ES 2008 para Professor - Língua Portuguesa

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Q167712
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167712 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.

O termo “arrojo” (L.12) está sendo empregado com o sentido de audácia, ousadia.
Alternativas
Q167713
Português Morfologia - Verbos , Flexão verbal de número (singular, plural) ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167713 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.

A substituição de “souberam” (L.13) pelo singular soube prejudica a correção gramatical do período.
Alternativas
Q167714
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167714 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.

Depreende-se das informações do texto que Assis Chateaubriand encontrou as circunstâncias ideais para inaugurar a televisão no Brasil em 1950, no pós-guerra.
Alternativas
Q167715
Português Morfologia , Preposições , Sintaxe , Regência
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167715 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.

As duas ocorrências da preposição “com” na linha 31 devem-se à regência do verbo “contar” (L.32).
Alternativas
Q167716
Português Sintaxe , Regência ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Provas: CESPE - 2008 - MPE-AM - Agente Técnico - Jurídico | CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167716 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.

A presença da preposição “de” (L.34) justifica-se pela regência de “vencer”.
Alternativas
Q167717
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167717 Português
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Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.

O pronome “delas” (L.5) é elemento coesivo que retoma o antecedente “incógnitas” (L.4).
Alternativas
Q167718
Português Ortografia , Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167718 Português
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Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.

As palavras “patrimônio” e “Amazônia” recebem acento gráfico com base na mesma regra de acentuação gráfica.
Alternativas
Q167719
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167719 Português
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Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.

O pronome “nosso” (L.12) insere no texto o autor e todos os brasileiros.
Alternativas
Q167720
Português Sintaxe , Análise sintática , Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167720 Português
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Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.

A expressão “a Amazônia” (L.13) exerce a função de vocativo.
Alternativas
Q167721
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Sintaxe , Análise sintática
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167721 Português
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Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.

O emprego da vírgula após “ambiente” (L.21) justifica-se por isolar oração subordinada adjetiva explicativa.
Alternativas
Q167722
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Sintaxe , Análise sintática
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167722 Português
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Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.

O emprego da vírgula logo após “choca” (L.1) justifica-se por isolar oração subordinada adjetiva explicativa.
Alternativas
Q167723
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167723 Português
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Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.

Depreende-se das informações do texto que os problemas educacionais do Brasil são provenientes da falta de pessoal preparado na área educacional.
Alternativas
Q167724
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167724 Português
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Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.

Em 2000, participaram do PISA 32 países, em 2003, 41 países, e em 2006, 52 países.
Alternativas
Q167725
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167725 Português
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Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.

Haveria erro gramatical caso se substituísse o trecho “Pior: não se vislumbra” (L.25) pelo seguinte: O pior é que não se vislumbra.
Alternativas
Q167779
Português Fonologia , Encontros consonantais: Dígrafos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167779 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

Na palavra “prova” (L.1), há um dígrafo.
Alternativas
Q167780
Português Ortografia , Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167780 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

As palavras “Matemática” e “péssima” são acentuadas com base na mesma regra gramatical.
Alternativas
Q167781
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Sintaxe , Análise sintática
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167781 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A vírgula logo após “Tunísia” (L.7) tem a função de isolar elementos de mesma função gramatical componentes de uma enumeração.
Alternativas
Q167782
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167782 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A expressão “Situação vexatória” (L.7) constitui um comentário do autor do texto em relação aos fatos anteriormente apresentados.
Alternativas
Q167783
Português Interpretação de Textos , Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética. ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167783 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A forma verbal “ficou” (L.8) está no singular porque concorda com a expressão “Quase a metade dos alunos do Brasil”, cujo núcleo é a palavra “metade”.
Alternativas
Q167784
Português Pontuação , Sintaxe , Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167784 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A oração “que avalia jovens de 15 anos” (L.16) é subordinada adjetiva explicativa e, por isso, vem isolada por vírgulas.
Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: E
4: C
5: E
6: C
7: C
8: C
9: E
10: E
11: E
12: C
13: E
14: E
15: E
16: C
17: C
18: C
19: C
20: C
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