Questões de Concurso Público CEHAP-PB 2009 para Bibliotecário Documentalista

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Q43588
Biblioteconomia Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação , Profissionais de Biblioteca , Normas e Legislações da Biblioteconomia , Resoluções do Sistema CFB/CRB
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CEHAP-PB Prova: CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43588 Biblioteconomia
O profissional de informação agirá de modo ético se A
Alternativas
Q43589
Biblioteconomia Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação , Conceitos Fundamentais , Biblioteca e Outros Órgãos de Documentação , Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação , Tipos de Biblioteca
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CEHAP-PB Prova: CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43589 Biblioteconomia
Por meio da acumulação, os registros funcionam como instrumento de pesquisa para historiadores e outros estudiosos, interessados em identificar tendências, progressos e interesses do país, possibilitando visualizar a evolução cultural da nação ao longo do tempo. Em uma perspectiva operacional, serve como instrumento de seleção e aquisição para as bibliotecas do país, além de modelo de catalogação. Para a indústria editorial funciona como registro estatístico da sua produção. Além de servir como base para a compilação de bibliografias retrospectivas variadas, que podem ser geradas a partir dos registros acumulados ao longo do tempo.

O texto acima descreve a função de
Alternativas
Q43590
Biblioteconomia Documentação ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CEHAP-PB Prova: CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43590 Biblioteconomia
Não cabe à documentação
Alternativas
Q43591
Biblioteconomia Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CEHAP-PB Prova: CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43591 Biblioteconomia
Entende-se melhor a necessidade de considerar a ciência da informação no seu sentido mais amplo como uma ciência inter-, trans-, e(ou) pluri- ou multidisciplinar, que faz com que, hoje, as ciências cognitivas, as ciências da vida, as ciências humanas e sociais e as ciências físicas e exatas se interpenetrem e se fecundem mutuamente, os novos aportes e descobertas de uma entre elas beneficiando e alargando os horizontes das outras.

Jaime Robredo. Documentação de hoje e de amanhã: uma abordagem revisitada e contemporânea da ciência da informação e de suas aplicações biblioteconômicas, documentárias, arquivísticas e museológicas. Brasília: Edição de autor, 2005, p.1.

Com relação ao assunto tratado no texto, assinale a opção correta quanto ao objeto de estudo da ciência da informação.
Alternativas
Q43592
Biblioteconomia Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CEHAP-PB Prova: CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43592 Biblioteconomia
Não constitui objetivo do programa Memória do Mundo
Alternativas
Q43593
Biblioteconomia Índices , Normas e Legislações da Biblioteconomia , Normas Internacionais e de Padronização ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CEHAP-PB Prova: CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43593 Biblioteconomia
Quanto à preparação de índices de publicações, assinale a opção correta.
Alternativas
Q43594
Biblioteconomia Normas e Legislações da Biblioteconomia , Normas Internacionais e de Padronização ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CEHAP-PB Prova: CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43594 Biblioteconomia
Quanto aos requisitos para apresentação de sumário de documentos que exijam visão de conjunto e facilidade de localização das seções e outras partes, assinale a opção correta.
Alternativas
Q43595
Biblioteconomia Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CEHAP-PB Prova: CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43595 Biblioteconomia
A pesquisa, na área da Ciência da Informação, enquadrase nas atividades dos alunos, dos professores e dos profissionais. Para os alunos, a pesquisa é uma constante, estando presente em todas as disciplinas e, mais especificamente , naquelas que focam esse tema e no trabalho de conclusão de curso. Professores que não pesquisam acabam por não acompanhar as transformações da área, por não se atualizarem. Isso se reflete nas atividades de sala de aula. Já em relação aos profissionais, a pesquisa faz parte de muitos de seus trabalhos, como o estudo de usuário, como parte na elaboração de projetos, no acompanhamento das ações dos usuários etc.

Oswaldo Francisco de Almeida Júnior. Sobre os métodos e as técnicas de pesquisa: reflexões. In: Marta Lígia Pomim Valentim. Métodos qualitativos de pesquisa em ciência da informação. São Paulo: Polis, 2005, p. 161.

Com base no tema tratado no texto, assinale a opção correta.
Alternativas
Q43596
Biblioteconomia Processos Técnicos , Indexação nos Processos Técnicos em Biblioteconomia ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CEHAP-PB Prova: CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43596 Biblioteconomia
Acerca dos procedimentos e técnicas de indexação, assinale a opção correta.
Alternativas
Q43597
Biblioteconomia Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação , Tipos de Biblioteca ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CEHAP-PB Prova: CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43597 Biblioteconomia
Com relação ao conceito e atuação das bibliotecas digitais, assinale a opção correta.
Alternativas
Respostas
11: D
12: D
13: B
14: A
15: D
16: C
17: A
18: B
19: B
20: A
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