Questões de Concurso Público SEDU-ES 2010 para Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Geografia
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Segundo A b’Sáber, o território brasileiro, devido à sua magnitude espacial, comporta um mostruário bastante completo das principais paisagens do mundo tropical. Com relação à exploração e à preservação dessas paisagens, julgue o item a seguir.
Durante a construção da rodovia Belém-Brasília, devido à
racionalidade dos projetos de formação e ao desenvolvimento
das fazendas regionais, a degradação da cobertura vegetal, o
esgotamento de solos e o secamento dos mananciais ocorreram
com pouca frequência.
Para a abordagem e compreensão dos elementos de caráter ambiental pela geografia, necessita-se de que os mecanismos de funcionamento dos diversos elementos naturais estejam bem conceituados e fundamentados. Para o atendimento de tais demandas, houve, ao final da década de 1990, um a espécie de redescoberta da geografia física.
Sanches, F. de O. O ensino da Geografia Física sob a perspectiva ambiental.
Revista ciência hum. Taubaté, v. 11, n.° 2, p. 129-135, jul./dez. 2005.
A partir das ideias apresentadas no texto acima e considerando o assunto nele tratado, julgue o item a seguir.
A problemática das mudanças ambientais insere-se com grande
propriedade no campo de ação da geografia física, pois as
mudanças ambientais constituem um processo atuante na
superfície terrestre desde a constituição do planeta.
Para a abordagem e compreensão dos elementos de caráter ambiental pela geografia, necessita-se de que os mecanismos de funcionamento dos diversos elementos naturais estejam bem conceituados e fundamentados. Para o atendimento de tais demandas, houve, ao final da década de 1990, um a espécie de redescoberta da geografia física.
Sanches, F. de O. O ensino da Geografia Física sob a perspectiva ambiental.
Revista ciência hum. Taubaté, v. 11, n.° 2, p. 129-135, jul./dez. 2005.
A partir das ideias apresentadas no texto acima e considerando o assunto nele tratado, julgue o item a seguir.
A abordagem ambiental, na geografia, deve ser feita sob uma
ótica integrada dos elementos envolvidos, ou seja, uma visão
holística, em que a Terra merece ser analisada como um
sistema vivo, na busca de um equilíbrio natural dos seus
processos de evolução. Nessa relação de dependência ocorrem
problemas ambientais na entrada do sistema, relacionados com
o próprio sistema, como os desmatamentos e processos
erosivos e, ainda, problemas na saída do sistema, como o
modelo agrícola implementado e a geração energética no
próprio sistema, e a poluição das águas, do ar e dos solos.