Questões de Concurso Público EBC 2011 para Analista, Revisão de Textos
Foram encontradas 38 questões
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Revisão de Textos |
Q273524
Português
Texto associado
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos
semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramático-
textuais, julgue os itens de 8 a 14.
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos
semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramático-
textuais, julgue os itens de 8 a 14.
Na primeira linha do texto, as palavras “ágora” e “foro” devem ser entendidas, respectivamente, como democracia e espaço público por excelência.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Revisão de Textos |
Q273525
Português
Texto associado
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos
semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramático-
textuais, julgue os itens de 8 a 14.
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos
semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramático-
textuais, julgue os itens de 8 a 14.
Entre as ideias veiculadas no texto, encontra-se a de que todo indivíduo tem direito à liberdade de opinião e de expressão, assim como à liberdade para buscar, receber e transmitir informação e ideias de todos os tipos, incluindo-se as relacionadas a direitos humanos, orientação sexual e identidade de gênero, por meio de qualquer mídia e independentemente das fronteiras nacionais.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Revisão de Textos |
Q273526
Português
Texto associado
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos
semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramático-
textuais, julgue os itens de 8 a 14.
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos
semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramático-
textuais, julgue os itens de 8 a 14.
Se, em complementação às ideias desenvolvidas no texto, o autor procedesse a uma análise crítica da comunicação de massas nos tempos atuais, estaria coerente a argumentação de que predomina, nos meios de comunicação, a propaganda de cunho pragmático e consumista, criadora de necessidades fictícias ou irreais e de afã competitivo.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Revisão de Textos |
Q273527
Português
Texto associado
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos
semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramático-
textuais, julgue os itens de 8 a 14.
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos
semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramático-
textuais, julgue os itens de 8 a 14.
É coerente com os sentidos do texto considerar “quaisquer procedimentos” (l.16) a expressão de identidade, ou autonomia pessoal, por meio da fala, do comportamento, da vestimenta, das características corporais, da escolha do nome, entre outros, estabelecida tanto para os indivíduos quanto para as sociedades com vistas ao desenvolvimento harmonioso da humanidade.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Revisão de Textos |
Q273529
Português
Texto associado
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos
semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramático-
textuais, julgue os itens de 8 a 14.
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos
semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramático-
textuais, julgue os itens de 8 a 14.
O trecho “que engloba (...) e da humanidade” (L.22-26) poderia ser reescrito, sem prejuízo sintático ou semântico ao período, da seguinte forma: aquele primeiro conceito englobando todas as liberdades, além disso, trazendo os conceitos de acesso, participação e corrente bilateral de informação tanto para os indivíduos como para as sociedades, necessárias para desenvolver harmoniosamente o homem e a humanidade.
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