Questões de Concurso Público SEDUC-AM 2011 para Professor - Língua Espanhola

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Q276802
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Língua Espanhola |
Q276802 Espanhol
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En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba,
juzgue los ítems de 89 a 98.
Según el texto, las personas deberían decir “trasporte” en vez de “traNSporte”, así como escribir “trasporte” en lugar de “transporte”.
Alternativas
Q276803
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura , Vocabulário | Vocabulario ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Língua Espanhola |
Q276803 Espanhol
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En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba,
juzgue los ítems de 89 a 98.
Hablar bien significa, según el texto, atenerse a las reglas de la norma culta de una lengua.
Alternativas
Q276804
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Língua Espanhola |
Q276804 Espanhol
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En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba,
juzgue los ítems de 89 a 98.
La estructura “hace cometer” (L.2-3) expresa una relación de causa-efecto.
Alternativas
Q276811
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Língua Espanhola |
Q276811 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto de arriba.
Los elementos “ya” (L.9) y “Ahí” (L.11) denotan ambos tiempo.
Alternativas
Q276812
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Língua Espanhola |
Q276812 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto de arriba.
El sujeto semántico del verbo “desarrolla” (L.4) es “uno” (L.3).
Alternativas
Respostas
6: C
7: E
8: C
9: E
10: C
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