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CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa
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Q1060517

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |

Q1060517 Inglês

Texto associado

Based on text 9A4BBB, it can be concluded that

Alternativas

although many people die, yet a man can take time to notice it.

it can take time for men to cry.

people are not free.

a man doesn’t see anything.

the sky cannot be seen.

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Q1060518

Inglês Sinônimos | Synonyms ,

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |

Q1060518 Inglês

Texto associado

In text 9A4BBB, “pretend” (ν.14) is synonymous with

Alternativas

make sure.

intend.

make believe.

infer.

assure.

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Q1060519

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |

Q1060519 Inglês

Texto associado

In accordance with text 9A4CCC, it can be concluded that

Alternativas

students’ needs must be met whatever they are.

students’ learning can occur regardless of the way they are evaluated.

assessment as well as evaluation are both the most important factors for learning and teaching English.

a successful learning of a foreign language like English requires well-built up evaluation procedures.

teaching a foreign language can only happen if there is an evaluation program.

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Q1060520

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |

Q1060520 Inglês

Texto associado

Based on text 9A4CCC, it can be concluded that

Alternativas

what is assessed and evaluated is more important than how it is assessed and evaluated.

students must also be asked to evaluate the assessment process.

students are supposed to do well in their performances only if they are rigorously evaluated.

not only students but also some other people should be informed about the items of the evaluative process.

students’ progress depends on the results of research works.

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Q1060521

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |

Q1060521 Inglês

Texto associado

In text 9A4CCC, “how well students are expected to perform” (ℓ.14) means how well students

Alternativas

are probably thought to perform.

are able to perform.

will certainly to perform.

will most certainly perform.

improve their learning.

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Respostas

36: A

37: C

38: D

39: D

40: A

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