Questões de Concurso Público FUB 2018 para Técnico em Assuntos Educacionais
Foram encontradas 120 questões
Acerca de temas diversos da atualidade, julgue o próximo item.
A parceria de países da América Latina com a China faz
parte da geopolítica de aumento da influência desse país
asiático no cenário internacional.
Acerca de temas diversos da atualidade, julgue o próximo item.
A retirada dos Estados Unidos da América do acordo
nuclear com o Irã tem influência direta na geopolítica
do Oriente Médio.
Julgue o item a seguir, a respeito do sistema operacional Windows 8, da manipulação de arquivos e pastas e do Microsoft Word 2010.
No Windows 8, para informar as credenciais que permitem
fazer logon no sistema, o usuário deverá antes desbloquear
uma tela que é exibida antes da tela de logon.
Julgue o item a seguir, a respeito do sistema operacional Windows 8, da manipulação de arquivos e pastas e do Microsoft Word 2010.
No Windows 8, alguns recursos estão disponíveis por meio de
entradas ocultas guardadas nos cantos do ambiente; um
exemplo de entrada oculta é a barra Charms.
Julgue o item a seguir, a respeito do sistema operacional Windows 8, da manipulação de arquivos e pastas e do Microsoft Word 2010.
No ambiente Windows 8, as pastas, diferentemente dos
arquivos, não podem ser recortadas, podendo apenas ser
copiadas ou excluídas.
Julgue o item a seguir, a respeito do sistema operacional Windows 8, da manipulação de arquivos e pastas e do Microsoft Word 2010.
No Word 2010, por meio do botão Pincel de Formatação,
é possível somente copiar a formatação de texto selecionado,
já que esse botão não copia a formatação de estruturas como
parágrafos, tabelas etc.
Julgue o item seguinte, relativo ao programa de navegação Internet Explorer 11 e aos mecanismos de busca avançada no Google.
Se, em uma sessão, a página inicial do Internet Explorer 11 for
alterada, ela somente aparecerá novamente quando se abrir
uma nova sessão de navegação ou janela e se clicar o botão ou, ainda, se forem usadas as teclas de
atalho .
Julgue o item seguinte, relativo ao programa de navegação Internet Explorer 11 e aos mecanismos de busca avançada no Google.
No Internet Explorer 11, o recurso de salvar senhas não
é ativado por padrão; caso se deseje ativá-lo, deve-se
realizar o seguinte procedimento: clicar o botão Ferramentas
escolher Opções da Internet e, na lista
disponibilizada, clicar a opção Salvar Senhas.
Julgue o item seguinte, relativo ao programa de navegação Internet Explorer 11 e aos mecanismos de busca avançada no Google.
Na realização de pesquisa por meio do Google, o uso do termo
info:www.unb.br permite a obtenção de detalhes sobre o
sítio eletrônico da UnB.
Julgue o item seguinte, relativo ao programa de navegação Internet Explorer 11 e aos mecanismos de busca avançada no Google.
O mecanismo de busca do Google permite encontrar imagens
com base em diversos filtros, como, por exemplo, o tamanho
e o tipo da imagem; contudo, não é possível pesquisar imagens
por meio de sua(s) cor(es).
Considerando que a análise de necessidade é uma das etapas do processo de treinamento, desenvolvimento e educação em contextos organizacionais, julgue o item a seguir.
A adequada execução das atividades de planejamento,
execução e avaliação de treinamento, desenvolvimento e
educação depende diretamente da qualidade das informações
coletadas para a avaliação de necessidades de treinamento.
Considerando que a análise de necessidade é uma das etapas do processo de treinamento, desenvolvimento e educação em contextos organizacionais, julgue o item a seguir.
Na avaliação de necessidades de treinamento, os profissionais
de treinamento e desenvolvimento devem considerar, além
das lacunas nas competências humanas, a descrição do perfil
do público ao qual o treinamento se destinará.
Considerando que a análise de necessidade é uma das etapas do processo de treinamento, desenvolvimento e educação em contextos organizacionais, julgue o item a seguir.
De acordo com a abordagem tradicional de avaliação de
necessidades de treinamento, os programas de treinamento,
desenvolvimento e educação devem estar alinhados às
estratégias organizacionais.
Considerando que a análise de necessidade é uma das etapas do processo de treinamento, desenvolvimento e educação em contextos organizacionais, julgue o item a seguir.
As competências exigidas dos profissionais modernos, como
aprender a aprender, a conhecer, a conviver e a ser, entram
no rol das necessidades de treinamento focadas no indivíduo.
Considerando que a análise de necessidade é uma das etapas do processo de treinamento, desenvolvimento e educação em contextos organizacionais, julgue o item a seguir.
Estudos recentes indicam que as análises de necessidades de
treinamento devem incorporar o diagnóstico de discrepâncias
de desempenho atuais, uma vez que estabelecer prognóstico
de necessidades futuras traz um risco desnecessário às
organizações.
Julgue o item seguinte, a respeito da oferta de cursos a distância e cursos híbridos em ambientes corporativos.
Para solucionar as necessidades de treinamento focadas no indivíduo, não se recomenda a oferta de cursos híbridos porque eles são inúteis no desenvolvimento de estratégias cognitivas que requeiram autoavaliação e automonitoramento.
Julgue o item seguinte, a respeito da oferta de cursos a distância e cursos híbridos em ambientes corporativos.
Os desafios dos cursos corporativos a distância incluem
restrições situacionais do ambiente de trabalho, conflitos de
papéis, falta de apoio organizacional, tarefas incompatíveis
com os estudos, interferências e interrupções, pressões
do tempo, flexibilização do tempo e diferença no ritmo
da aprendizagem.
Julgue o item seguinte, a respeito da oferta de cursos a distância e cursos híbridos em ambientes corporativos.
Identificar as estratégias de aprendizagem mais utilizadas
pelos indivíduos e analisar para quais pessoas são mais
adequados determinados procedimentos instrucionais são
ações importantes para o aprimoramento do planejamento
instrucional dos cursos a distância.
De acordo com a Lei n.º 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) — e suas alterações, julgue o próximo item.
Segundo a LDB, o estudo da história e cultura afro-brasileira
e indígena é obrigatório nos estabelecimentos de ensino
fundamental e de ensino médio, no âmbito de todo o currículo
escolar, especialmente nas áreas de geografia e história.
De acordo com a Lei n.º 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) — e suas alterações, julgue o próximo item.
A Lei n.º 13.632/2018 alterou a LDB para dispor sobre
educação e aprendizagem ao longo da vida.