Questões de Concurso Público Banco da Amazônia 2006 para Técnico Científico - Área: Psicologia Clínica
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Acerca do atendimento psicológico de crianças e adolescentes, julgue o seguinte item.
Nas crianças com bom rendimento em outras áreas de sua
vida e que até então não apresentaram motivos para
preocupação, pode-se aguardar que o sintoma desapareça
espontaneamente na fase seguinte do desenvolvimento. É
preciso estar atento para não banalizar uma dificuldade e
achar que acolher as ansiedades dos pais e orientá-los quanto
aos entraves esperados para a idade em que se encontra a
criança seja suficiente para que eles próprios auxiliem seus
filhos.
Acerca do atendimento psicológico de crianças e adolescentes, julgue o seguinte item.
A análise da sintomatologia na infância, ao longo do
desenvolvimento, mostra que o tratamento deve ser
considerado somente em crianças ou adolescentes que estão
estagnados no seu desenvolvimento e que apresentam
sofrimento. Isto segundo um ponto de vista de que a
formação do sintoma faz parte do processo maturacional do
indivíduo.
Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.
No processo psicoterápico infantil, é necessário formular as
interpretações de maneira compreensível para a criança,
levando-se em conta que o raciocínio formal só é atingido na
adolescência, devendo-se assim infantilizar a fala para
diminuir o impacto da interpretação.
Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.
A avaliação na psicoterapia infantil compõe-se de entrevistas
com os pais ou responsáveis e entrevistas com a criança.
Algumas vezes são necessários contatos com outros
cuidadores da criança, assim como com profissionais que
estejam trabalhando com ela ou a tenham atendido
previamente. A comunicação com professores e
orientadores, na escola, costuma ser muito útil, assim como
o parecer do pediatra, pelo conhecimento que ele tem do
paciente e da família.
Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.
A indicação de psicoterapia na infância resume-se a três
situações básicas: sintomas específicos, conflitos
interpessoais persistentes e atraso ou regressão no
desenvolvimento adaptativo e emocional.