Questões de Concurso Público Instituto Rio Branco 2007 para Diplomata - 1ª Etapa PAPA

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Q10243
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 1ª Etapa PAPA |
Q10243 Português
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Assinale a opção em que a relação lógica estabelecida no período traduz, de forma coerente, idéia apresentada no texto.
Alternativas
Q10250
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 1ª Etapa PAPA |
Q10250 Português
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Acerca de fatos lingüísticos do primeiro parágrafo do texto,
julgue (C ou E) os itens seguintes.
Na oração "por ser, na época, a língua de cultura dominante no sul da Itália" (l.2-3), pode-se substituir "de" por da sem prejuízo para o sentido original do texto.
Alternativas
Q10258
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 1ª Etapa PAPA |
Q10258 Português
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A substituição de "Tanto é assim que" (l.37) por Tanto que prejudicaria o sentido do período em que tal expressão se insere.
Alternativas
Q10259
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 1ª Etapa PAPA |
Q10259 Português
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A posposição de "certa" na expressão "certa maneira" (l.37) prejudicaria a coerência do texto.
Alternativas
Q10260
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2007 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 1ª Etapa PAPA |
Q10260 Português
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Considerando os sentidos do texto acima, julgue (C ou E) os
seguintes itens.
O vocábulo "abstraídas" (l.4) pode ser substituído por consideradas conjuntamente, sem que se altere o sentido do período.
Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: E
4: C
5: E
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