Questões Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE 2020 para Psicopedagogo

Q1681852

Q1681852 Raciocínio Lógico

Em seu testamento, um pai deixou o diagrama mostrado a seguir, para ilustrar como deverá ocorrer a distribuição de sua herança, no valor de 2,7 milhões de reais, entre seus cinco herdeiros.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Com base nas informações precedentes, e considerando-se que, em cada linha desse diagrama, o retângulo branco mostrado está dividido em partes iguais, é correto concluir que

A

o quarto filho receberá mais de 420 mil reais.

B

a mãe e o terceiro filho receberão, juntos, um total de 1,3 milhão de reais.

C

a mãe e o primeiro filho receberão, juntos, menos de 1,4 milhão de reais.

D

os quatro filhos receberão, juntos, 2 milhões de reais.

E

a mãe e o quarto filho receberão, juntos, exatamente o mesmo total recebido pelos outros três filhos.

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Q1681853

Q1681853 História e Geografia de Estados e Municípios

Durante a segunda metade do século XVI, a costa sergipana era frequentada pelos traficantes normandos do pau-brasil. Era a barra do rio Sergipe (barra do Cotinguiba, como então era chamado) o ponto preferido por esses aventureiros. Portugal pôs fim à pirataria a partir da conquista das terras intermediárias entre Bahia e Pernambuco, realizada por Cristóvão de Barros. Segundo alguns historiadores, o atual município havia abrigado, nos primeiros anos de sua fundação, a sede do governo da Capitania de Sergipe-del-Rei – São Cristóvão, fundada por Cristóvão de Barros em 1589, na costa ocidental da Ilha dos Coqueiros, à margem esquerda do rio Sergipe e próximo de sua foz, local que corresponde, hoje, ao da cidade de Barra dos Coqueiros. Era, então, povoado ou, talvez, apenas cidadela. Internet: <www.biblioteca.ibge.gov.br> (com adaptações).

Tendo o texto precedente como referência inicial, assinale a opção correta, acerca da história do município de Barra dos Coqueiros – SE.

A

O contrabando de pau-brasil executado pelos corsários franceses na barra do rio Sergipe rendeu à localidade de Barra dos Coqueiros o título de sede de município.

B

O comércio do gado foi intenso, a ponto de a paragem de tropeiros influenciar diretamente na formação do povoado de Nossa Senhora dos Mares da Barra dos Coqueiros.

C

O adensamento da ocupação na margem esquerda do rio Sergipe, na segunda metade do século XIX, elevou a antiga capela de Nossa Senhora dos Mares da Barra dos Coqueiros à categoria de freguesia.

D

O povoado ainda aguarda ser elevado ao título de cidade por meio da mesma lei estadual que criou o município, desmembrando-o de Aracaju.

E

A composição do município de Barra dos Coqueiros está ligada à produção de coco, desde o século XVI, na costa ocidental da Ilha dos Coqueiros, à margem esquerda do rio Sergipe.

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Q1681854

Q1681854 História e Geografia de Estados e Municípios

O decreto presidencial de 21 de dezembro de 2010 criou a Zona de Processamento de Exportação (ZPE) de Barra dos Coqueiros, no município de Barra dos Coqueiros, estado de Sergipe. Nos termos do art. 2.º desse decreto, “A ZPE do Município de Barra dos Coqueiros entrará em funcionamento após alfandegamento da respectiva área pela Secretaria da Receita Federal do Brasil, observado o projeto aprovado pelo Conselho Nacional das Zonas de Processamento de Exportação.”.

Considerando-se as informações precedentes, é correto afirmar que, com a criação da ZPE no município de Barra dos Coqueiros – SE, o que leva ao escoamento da produção é

A

a fluidez das rodovias para a exportação de mercadorias produzidas no estado.

B

o envio para o porto de Aracaju, pois é na capital que acontece o preparo das mercadorias para exportação.

C

a ponte sobre o rio Sergipe, que liga Barra dos Coqueiros a Aracaju e facilita a articulação do estado.

D

a efusão de mercadorias pelo porto de Barra dos Coqueiros, o mais importante de Sergipe.

E

a suspensão de todos os tributos estaduais e dos controles sanitários, além da impressão da liberdade cambial na zona industrial.

Q1681855

Q1681855 História e Geografia de Estados e Municípios

Entre 2000 e 2010, a população de Barra dos Coqueiros cresceu a uma taxa média anual de 3,44%, enquanto esse índice no Brasil foi de 1,17%, no mesmo período. Na mesma década, a taxa de urbanização do município passou de 85,22% para 83,62%. Em 2010 viviam, no município, 24.976 pessoas. Na última década do século passado, entre 1991 e 2000, a população do município cresceu a uma taxa média anual de 3,80%. No estado, essa taxa foi de 2,01%, enquanto no Brasil foi de 1,63%, no mesmo período. Nessa década, a taxa de urbanização do município passou de 58,47% para 85,22%. Internet: <www.atlasbrasil.org.br> (com adaptações)

Tendo como referência inicial as informações do texto anterior, assinale a opção correta.

A

O fato de a população municipal ter crescido mais que a do Brasil demonstra, comparativamente, que houve uma maior expectativa de vida no município de Barra dos Coqueiros.

B

Entre 1991 e 2000, a taxa de urbanização do município cresceu cerca de mais de 25%, o que não se verifica no período entre os anos de 2000 e 2010, quando houve decréscimo da referida taxa.

C

De 1991 a 2000, a população de Barra dos Coqueiros cresceu o dobro da população do Brasil no mesmo período.

D

A crescente taxa de urbanização demonstra a solução para os problemas de desigualdade social enfrentados pelos municípios brasileiros.

E

A taxa de crescimento da população brasileira entre 2000 e 2010 foi maior que a taxa de crescimento do estado de Sergipe entre 1991 e 2000.

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Q1681856

Q1681856 História e Geografia de Estados e Municípios

Com base nos gráficos apresentados, que correspondem às pirâmides etárias dos anos 2000 e 2010 do município de Barra dos Coqueiros – SE, é correto afirmar que

A

a população urbana de Barra dos Coqueiros é maior que a população rural, comparando-se as duas pirâmides.

B

houve, analisando-se as pirâmides cronologicamente, um aumento percentual do número de idosos do sexo masculino, em todas as faixas etárias a partir dos 64 anos.

C

a população economicamente ativa (com idade entre 20 e 64 anos) da pirâmide etária de 2010 é percentualmente mais robusta que a da pirâmide etária de 2000.

D

a taxa de fecundidade da pirâmide etária de 2000 é menor que a da pirâmide etária de 2010.

E

a quantidade de homens e mulheres é idêntica nas duas pirâmides etárias.

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Q1681857

Q1681857 História e Geografia de Estados e Municípios

Em Barra dos Coqueiros – SE, esse produto é de ocorrência natural em todo o município, mas predomina geograficamente nos povoados Olhos D’água, Capoã e Jatobá, onde a ação das populações extrativistas contribuiu para o aumento do número de plantas nos estabelecimentos privados e, na área de acesso comum, a densidade foi elevada pelo processo natural de regeneração do ambiente. Internet:<www.embrapa.br> (com adaptaçõe)

O produto a que se refere o texto precedente é

A

a mangaba, utilizada cada vez mais na fabricação de polpas congeladas, sucos e sorvetes.

B

o coco, produzido pelo agronegócio para subsidiar programas de pesquisa que visem à sustentabilidade da produção familiar.

C

a mandioca, raiz de base na produtividade do Nordeste do Brasil e difundida em todo o município de Barra dos Coqueiros.

D

a manga, direcionada ao mercado internacional, com seu pico de produção nos meses do inverno de junho e julho.

E

a soja, principal produto da pauta de exportação do agronegócio sergipano e de manuseio por grandes empresas exportadoras.

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Q1681858

Q1681858 Legislação dos Municípios do Estado de Sergipe

Conforme a Lei Complementar n.º 004/2011 do município de Barra dos Coqueiros – SE, servidor da prefeitura municipal que requerer licença para tratamento de saúde deverá ser inspecionado por junta médica da administração municipal. Nesse caso,

A

é vedada a realização da inspeção fora das dependências da administração municipal.

B

a recusa do servidor à inspeção médica ensejará sanção disciplinar contra ele.

C

a não realização da inspeção não impedirá a homologação da licença.

D

o servidor ficará impedido de realizar qualquer atividade remunerada enquanto durar a licença.

E

é vedado o recebimento da remuneração integral pelo período da licença.

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Q1681859

Q1681859 Legislação dos Municípios do Estado de Sergipe

Um servidor público da Prefeitura Municipal de Barra dos Coqueiros – SE foi demitido, contudo, posteriormente, o ato de demissão foi considerado inválido.

Nessa situação hipotética, à luz da Lei Complementar n.º 004/2011 daquele município, o servidor fará jus a

A

reversão, desde que o ato tenha sido invalidado judicialmente.

B

reversão, desde que o ato tenha sido invalidado por decisão administrativa.

C

reintegração, se o ato tiver sido invalidado por decisão judicial ou administrativa.

D

readaptação, se o ato tiver sido invalidado por decisão administrativa.

E

reaproveitamento, se o ato tiver sido invalidado por decisão administrativa.

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Q1681860

Q1681860 Legislação dos Municípios do Estado de Sergipe

Vereador do município de Barra dos Coqueiros – SE perderá o mandato, por declaração da Câmara Municipal, devido a decisão de dois terços de seus membros, se

A

sua conduta for declarada incompatível com o decoro parlamentar.

B

deixar de comparecer à terça parte da sessão legislativa.

C

perder ou tiver suspensos seus direitos políticos.

D

ausentar-se do município por mais de dez dias.

E

fixar residência fora da jurisdição do município.

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Q1681861

Q1681861 Legislação dos Municípios do Estado de Sergipe

Segundo a Lei Complementar n.º 004/2011 do município de Barra dos Coqueiros – SE, servidor público municipal aposentado estará sujeito à pena de cassação da sua aposentadoria caso se comprove que ele tenha praticado, quando em atividade, qualquer dos atos para os quais é cominada a pena de

A

destituição do cargo.

B

advertência.

C

suspensão.

D

demissão.

E

multa.

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Q1692005

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692005 Psicologia

Na década de 70 do século passado, após um ano de diagnóstico e tratamento de pacientes com dificuldades de aprendizagem, psicopedagogos argentinos perceberam

A

o deslocamento de sintoma nesses pacientes, que haviam desenvolvido distúrbios de personalidade.

B

a necessidade de excluir o olhar e a escuta psicanalítica nos tratamentos desses pacientes.

C

a importância de utilizar o método clínico de Piaget no tratamento desses pacientes.

D

a conveniência de determinar ações reeducadoras para pacientes com essas dificuldades.

E

a relação dessas dificuldades com a disfunção neurológica denominada de disfunção cerebral mínima (DCM).

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Q1692006

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692006 Psicologia

Freud, baseando-se na biologia, percebia o ser humano no contexto do plano biopsicossocial. Nesse sentido, o pensamento freudiano é

A

criacionista.

B

mecânico-evolucionista.

C

positivista.

D

sistêmico.

E

socioconstrutivista.

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Q1692007

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692007 Psicologia

O método clínico piagetiano de pesquisa psicológica consiste em

A

uma concepção rígida sobre o sistema de avaliar e classificar os níveis de inteligência das crianças.

B

contabilizar um número de respostas predeterminadas como corretas.

C

desenvolver uma conversa com o sujeito, para tentar aprender a sequência dos seus pensamentos.

D

aplicar questionários fechados e fazer observações.

E

um método unicamente experimental.

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Q1692008

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692008 Psicologia

Na proposta fundamental sobre o processo de alfabetização inicial de crianças,

A

deve-se esperar que ocorra, imediatamente, correlação gráfica e ortográfica.

B

a língua escrita deve ser destituída do seu caráter de objeto social.

C

a estimulação com a língua escrita deve restringir-se ao ambiente escolar.

D

não se deve supervalorizar a criança supondo-se que, de imediato, ela compreenderá a relação entre a escrita e a língua.

E

pressupõe-se que a produção e a interpretação da escrita ocorrem a partir do nível alfabético.

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Q1692009

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692009 Psicologia

No que se refere à psicopedagogia clínica, julgue os itens a seguir.
I Tem como missão retirar as pessoas da condição inadequada de aprendizagem, fazendo-as perceber suas potencialidades e recuperar o sentimento de autoestima e os seus processos internos de apreensão da realidade, em todos os seus aspectos individuais. II Desenvolve sua atuação em um espaço onde o processo de aprendizagem ocorre de maneira planejada, possibilitando o atendimento a públicos de diferentes faixas etárias, auxiliando alunos e professores. III Caracteriza-se por analisar diversos aspectos da instituição de ensino, prestando, por exemplo, orientação ao quadro docente, auxiliando no planejamento de aulas e desenvolvendo projetos escolares.
Assinale a opção correta.

A

Apenas o item I está certo.

B

Apenas o item III está certo.

C

Apenas os itens I e II estão certos.

D

Apenas os itens II e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Q1692010

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692010 Psicologia

Ao atuar no assessoramento da escola, o psicopedagogo deve considerar

A

o modo como a escola se relaciona com a diversidade de aprendizagens.

B

as abordagens de intervenção exclusivamente clínica na interpretação da história traumática de aprendizagem dos estudantes.

C

exclusivamente os estudantes com problemas de aprendizagem, com o intuito de reintegrá-los ao ambiente escolar.

D

a comunidade educadora unicamente como agente de integração e mediação no processo de inclusão.

E

aspectos intelectuais, emocionais e cognitivos dos sujeitos, em detrimento dos aspectos sociais.

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Q1692011

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692011 Psicologia

Fracasso escolar e problemas de aprendizagem já foram, muitas vezes, caracterizados como sinônimos, mas atualmente são entendidos como conceitos distintos. A respeito desses conceitos, assinale a opção correta, de acordo com as teorias recentes da psicopedagogia.

A

Fracasso escolar deve ser tratado em clínica por meio de uma psicopedagogia preventiva.

B

Fracasso escolar é uma patologia instalada nas modalidades de ensino da escola.

C

Problemas de aprendizagem devem ser tratados por meio de intervenção institucional.

D

Problemas de aprendizagem são uma patologia externa ao indivíduo.

E

As causas do fracasso escolar e dos problemas de aprendizagem são as mesmas.

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Q1692012

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692012 Psicologia

A teoria psicogenética apresenta uma concepção bastante peculiar de desenvolvimento. De acordo com essa teoria,

A

a equilibração, um dos mecanismos responsáveis pelo desenvolvimento cognitivo, é um processo em que o sujeito organiza o conhecimento de forma passiva, acomodando-se às novas realidades.

B

os humanos, em função de sua inteligência, são os únicos seres vivos capazes de organizar os próprios esquemas de conhecimento para lidar com o ambiente e adaptar-se às exigências ambientais, mediante processos de assimilação e acomodação.

C

o desenvolvimento é um processo de organização e reorganização estrutural de natureza sequencial que ocorre em estádios independentes de idades cronológicas fixas.

D

as formas de organização da inteligência e os mecanismos responsáveis pelo funcionamento intelectual (assimilação e acomodação) modificam-se continuamente na interação entre o indivíduo e seu ambiente.

E

a inteligência, em função dos processos de assimilação e acomodação, é construída a partir da aquisição da linguagem.

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Q1692013

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692013 Pedagogia

Emília Ferreiro é uma das autoras mais influentes no campo de estudos sobre como as crianças aprendem por meio de sistemas de interpretação da escrita e da leitura. De acordo com a teoria dessa autora,

A

no desenvolvimento da leitura e da escrita, há uma construção de princípios organizadores que são derivados unicamente da experiência externa

B

o modo correto de se considerar a escrita infantil consiste em atentar apenas aos aspectos gráficos das produções, como a qualidade do traço e a distribuição espacial.

C

no nível alfabético, para as crianças, escrever significa reproduzir os traços típicos da escrita; nessa fase, elas tentam reproduzir a maneira de escrever com que estão acostumadas em seu dia a dia.

D

a escrita silábica é o resultado de um dos esquemas mais importantes e complexos que se constroem durante o desenvolvimento da leitura e da escrita.

E

no nível pré-silábico, marcado pela transição entre a hipótese silábica e a alfabética, a criança começa a perceber que precisa fazer uma análise que vá além da sílaba.

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Q1692014

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692014 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Considerando as disposições do Estatuto da Criança e do Adolescente, julgue os seguintes itens.
I Toda criança tem direito de contestar os critérios avaliativos das escolas, podendo recorrer a instâncias superiores. II Os pais têm direito de participar da definição da proposta educacional das escolas onde seus filhos estudem. III É dever dos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicar ao conselho tutelar os casos de elevados níveis de repetência.
Assinale a opção correta.

A

Apenas o item II está certo.

B

Apenas o item III está certo.

C

Apenas os itens I e II estão certos.

D

Apenas os itens I e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE 2020 para Psicopedagogo

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