Questões de Concurso Público Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES 2024 para Professor de Educação Básica - PEB C - Geografia

No que se refere à população e às formas de ocupação do espaço, julgue o item a seguir. 

No Brasil, a concentração populacional ocorre na região concentrada definida pelo estado de São Paulo, Minas Gerais e Bahia, que foi o espaço de desenvolvimento da mineração e da indústria no período colonial. 

No que se refere à população e às formas de ocupação do espaço, julgue o item a seguir. 

À semelhança do resto do mundo, a distribuição da população no Brasil é concentrada e desigual, havendo concentrações em algumas regiões, como o Sudeste brasileiro, e vazios demográficos, como em grande parte da Amazônia. 

No que se refere à população e às formas de ocupação do espaço, julgue o item a seguir. 

A verticalização é um fenômeno urbano em que há a ocupação de prédios residenciais, comerciais e de serviços de muitos pavimentos. Esse fenômeno, por sua vez, acarreta maior concentração de infraestrutura e postos de trabalhos, de população e fluxos de pessoas.  

A tabela a seguir mostra, com pequenas adaptações, as dez cidades com maior população no Brasil, com base nos resultados dos censos demográficos de 2010 e 2022, do IBGE. 

Cidades com maiores populações no Brasil 

À luz dos dados mostrados na tabela acima, julgue os itens subsequentes, acerca da urbanização e da metropolização no Brasil. 

As dez maiores cidades apresentam taxas de crescimento demográfico positivo, indicando que os processos de urbanização e metropolização continuam em desenvolvimento no território brasileiro. 

A tabela a seguir mostra, com pequenas adaptações, as dez cidades com maior população no Brasil, com base nos resultados dos censos demográficos de 2010 e 2022, do IBGE. 

Cidades com maiores populações no Brasil 

À luz dos dados mostrados na tabela acima, julgue os itens subsequentes, acerca da urbanização e da metropolização no Brasil. 

As maiores cidades do Brasil são aglomerados urbanos com populações acima de um milhão de habitantes. As populações mostradas na tabela são apresentadas de forma isolada e seriam muito maiores se a cada uma delas fossem agregadas as populações das cidades que integram suas regiões metropolitanas ou RIDE, no caso de Brasília. 

Acerca das competências e habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de geografia e do currículo do estado do Espírito Santo para a área de ciências humanas, bem como acerca dos recursos naturais e da devastação histórica no estado do Espírito Santo, julgue o item que se segue. 
A Mata Atlântica é o bioma predominante no estado do Espírito Santo e possui importante biodiversidade, mas, desde o período colonial brasileiro, tem sofrido com o processo de desmatamento e a perda de suas riquezas naturais locais. 

Acerca das competências e habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de geografia e do currículo do estado do Espírito Santo para a área de ciências humanas, bem como acerca dos recursos naturais e da devastação histórica no estado do Espírito Santo, julgue o item que se segue. 

O raciocínio geográfico e o pensamento espacial proposto pela BNCC no transcorrer da escolaridade do aluno são entendidos a partir do desenvolvimento de habilidades e competências que permitem a esse aluno resolver problemas, dominar o conhecimento e exercer a cidadania. 

Acerca das competências e habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de geografia e do currículo do estado do Espírito Santo para a área de ciências humanas, bem como acerca dos recursos naturais e da devastação histórica no estado do Espírito Santo, julgue o item que se segue. 

A compreensão da sociedade brasileira, em especial o lugar onde o aluno vive, é condição para o desenvolvimento da identidade socioespacial, na qual a habilidade do conhecimento local basta para conhecer a totalidade do espaço geográfico. 

Acerca das competências e habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de geografia e do currículo do estado do Espírito Santo para a área de ciências humanas, bem como acerca dos recursos naturais e da devastação histórica no estado do Espírito Santo, julgue o item que se segue. 

O currículo da área de ciências humanas, em especial o ensino de geografia, deve contribuir para a formação do aluno como ser crítico, responsável, cidadão e capacitado a mediar conflitos e tomar decisões coletivas.

Acerca das competências e habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de geografia e do currículo do estado do Espírito Santo para a área de ciências humanas, bem como acerca dos recursos naturais e da devastação histórica no estado do Espírito Santo, julgue o item que se segue. 

No contexto epistemológico, o conceito de espaço geográfico deve ser analisado levando em conta aspectos físicos e humanos, e de forma individualizada em relação a outras categorias das ciências humanas. 

Com referência à gestão democrática, julgue o item a seguir. 

As normas da gestão democrática definidas em lei pelos estados e municípios e pelo Distrito Federal deverão prever, como um dos princípios de gestão, a participação de membros da comunidade local. 

Com referência à gestão democrática, julgue o item a seguir. 

Como mecanismo de participação dos estudantes, o grêmio estudantil é um órgão independente da direção escolar ou de qualquer outra instância de controle ou tutoria.

Julgue o item que se segue, considerando as perspectivas legais para a educação especial/inclusiva. 

A educação especial deve ser ofertada, prioritariamente, em instituições especializadas e destinar-se aos educandos com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. 

Julgue o item que se segue, considerando as perspectivas legais para a educação especial/inclusiva. 

Em classes bilíngues de surdos, o professor deve assegurar o ensino do português escrito como primeira língua, conjugado ao ensino da língua brasileira de sinais (LIBRAS). 

Julgue o próximo item, a respeito de características da educação integral. 

A educação integral pressupõe o aumento do tempo de jornada dos estudantes em atividades de contraturno realizadas em outras instituições sociais fora da escola, de modo a ampliar suas oportunidades formativas. 

Tendo por base as normas contidas na Constituição Federal de 1988 (CF), julgue o item a seguir. 

A norma que rege o piso salarial aplicável aos profissionais da educação escolar pública é a lei federal, ainda que se trate de servidores estaduais ou municipais. 

Tendo por base as normas contidas na Constituição Federal de 1988 (CF), julgue o item a seguir. 

No cálculo do valor anual total por aluno, realizado pelo Fundo Nacional da Educação Básica (FUNDEB), consideram-se as matrículas de todas as etapas e modalidades da educação básica presencial.

Considerando o previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e no Plano Municipal de Educação de Cachoeiro de Itapemirim, julgue o item subsequente. 
A erradicação do analfabetismo até o ano de 2030 é uma diretriz explícita do Plano Municipal de Educação de Cachoeiro de Itapemirim.

Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente e na Lei Brasileira de Inclusão, julgue o próximo item. 

É direito da criança contestar os critérios avaliativos adotados pelo professor, devendo a escola permitir o uso de recurso às instâncias escolares superiores para a discussão desses critérios. 

Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente e na Lei Brasileira de Inclusão, julgue o próximo item. 

O cordão de fita com desenhos de girassóis, símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas, de uso opcional, substitui o documento comprobatório da deficiência em todas as instâncias.