Em junho de 2017, o CFP apoiou nota divulgada pela
Associação Brasileira de Ensino de Psicologia (Abep) em
repúdio ao conteúdo do Decreto Presidencial nº 9.057, de
25 de maio de 2017, que:
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“Sendo considerada uma alteração de aprendizagem,
caracteriza-se por dificuldades específicas na realização
da leitura e da escrita, havendo, de maneira geral, dois
tipos: a de desenvolvimento e a adquirida.”
À qual alteração da aprendizagem se refere essa
descrição?
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