Questões Prefeitura de Unaí - MG 2015 para Pedagogo

Q612819

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |

Q612819 Português

Texto associado

Em todas as alternativas, verifica-se o uso de linguagem metafórica, EXCETO em

A

“... o endividamento interno e externo vira uma bola de neve...” (Linha 14)

B

“E agora, Joaquim? Com a chave na mão quer abrir a porta...” (Linhas 41-42)

C

“... não existe porta; Joaquim, e agora?” (Linha 42)

D

“O nosso déficit nominal em relação ao PIB já ultrapassou 5% nos últimos 12 meses...” (Linhas 9-10)

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Q612821

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |

Q612821 Português

Texto associado

Ao usar o nome “Joaquim”, no título e ao longo do texto, o autor faz referência ao

A

ministro da Fazenda do governo atual.

B

cidadão brasileiro comum, que sofre com a crise econômica.

C

personagem fictício criado pelo poeta Carlos D. de Andrade.

D

ministro da Fazenda do governo anterior.

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Q612823

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |

Q612823 Português

Texto associado

Assinale a alternativa em que as vírgulas foram usadas, obrigatoriamente, para separar um vocativo.

A

“Como no poema de Carlos Drummond de Andrade, no qual ele faz tantas indagações a José, mostrando sua visão pessimista do cotidiano...” (Linhas 4-5)

B

“Joaquim Levy, ao contrário, tem credibilidade, competência, coragem e independência...” (Linha 24)

C

“E agora, Joaquim? Com a chave na mão quer abrir a porta, não existe porta; Joaquim, e agora?” (Linhas 41-42)

D

“Como diria Carlos Drummond de Andrade, não veio a utopia, e tudo acabou...” (linha 14-15)

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Q614801

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |

Q614801 Português

Texto associado

Leia Atentamente o texto abaixo para responde a questão que se segue.

E agora, Joaquim?

(GOMES, Wagner. E agora, Joaquim? Revista Viver. p. 46. 6 de fevereiro de 2015.)

Para construir a sua argumentação, o autor usa vários recursos discursivos. Entre esses recursos NÃO se encontra:

A

Citação direta.

B

Citação indireta.

C

Provérbios.

D

Dados estatísticos.

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Q614802

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |

Q614802 Português

Texto associado

Leia Atentamente o texto abaixo para responde a questão que se segue.

E agora, Joaquim?

(GOMES, Wagner. E agora, Joaquim? Revista Viver. p. 46. 6 de fevereiro de 2015.)

Entre os tipos de linguagem usados ao longo do texto, NÃO se encontra:

A

linguagem conotativa.

B

linguagem não verbal.

C

linguagem denotativa.

D

linguagem subjetiva.

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Q614803

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614803 Português

Texto associado

Leia Atentamente o texto abaixo para responde a questão que se segue.

E agora, Joaquim?

(GOMES, Wagner. E agora, Joaquim? Revista Viver. p. 46. 6 de fevereiro de 2015.)

O itálico usado no termo trade-off, assinala emprego de

A

neologismo.

B

ironia.

C

citação direta.

D

estrangeirismo.

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Q614805

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |

Q614805 Português

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Leia Atentamente o texto abaixo para responde a questão que se segue.

E agora, Joaquim?

(GOMES, Wagner. E agora, Joaquim? Revista Viver. p. 46. 6 de fevereiro de 2015.)

De acordo com o texto, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO

A

O governo não se preocupa em cumprir as promessas feitas em campanha.

B

A crise econômica atual deve-se, entre outros fatores, à postura da equipe econômica do governo anterior.

C

Não há motivos para acreditar no atual ministro da Fazenda.

D

Pela metáfora “não existe porta", no final do texto, infere-se que o autor não vislumbra uma solução para a crise econômica do Brasil.

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Q614809

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |

Q614809 Português

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Leia Atentamente o texto abaixo para responde a questão que se segue.

E agora, Joaquim?

(GOMES, Wagner. E agora, Joaquim? Revista Viver. p. 46. 6 de fevereiro de 2015.)

Considere as palavras negritadas no trecho: “Aliás, a postura adequada para se enfrentar o que vem por aí requer independência dos formuladores do planejamento estratégico, para desasnar distorções de toda ordem, provocadas pelo amadorismo e pela letargia da equipe que se despediu." (Linhas 21-23)
Em relação à acentuação gráfica dessas palavras, é correto afirmar, EXCETO

A

As palavras 'estratégico' e 'independência' são acentuadas obedecendo-se à mesma regra de acentuação.

B

A palavra 'Aliás' é acentuada por ser oxítona terminada em a(s).

C

A palavra 'aí' é acentuada por ser o 'i' a segunda vogal tônica do hiato.

D

Todas são acentuadas graficamente obedecendo-se à mesma regra de acentuação.

Q614810

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Provas: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Procurador Jurídico I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Assistente Social | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Contador I | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo | COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Psicólogo I |

Q614810 Português

Texto associado

Leia Atentamente o texto abaixo para responde a questão que se segue.

E agora, Joaquim?

(GOMES, Wagner. E agora, Joaquim? Revista Viver. p. 46. 6 de fevereiro de 2015.)

Considere o uso do sinal indicativo de crase no seguinte trecho: “O que fazer com a fraqueza da economia mundial atrelada à deterioração de nossa situação fiscal..." (Linhas 6-7)
Em relação a esse uso, é CORRETO afirmar:

A

Ocorre devido à contração da preposição 'a' e o artigo feminino 'a'.

B

Ocorre porque se verifica a presença de locução prepositiva feminina.

C

É facultativo, já que não há fator que motiva a fusão de 'a'+ 'a'.

D

É obrigatório, uma vez que se verifica a presença de locução adverbial feminina.

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Q614811

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614811 Pedagogia

A questão refere-se à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394/96, incluindo a redação dada pela Lei 12.796 de 2013.
Nos termos do inciso I do art. 4º da LDBEN, a educação básica, obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, será organizada da seguinte forma:

A

Educação infantil, pré-escola e ensino fundamental.

B

Ensino fundamental e ensino médio.

C

Pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.

D

Ensino fundamental, ensino médio e ensino profissionalizante.

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Q614812

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614812 Pedagogia

As questão refere-se à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394/96, incluindo a redação dada pela Lei 12.796 de 2013.
Conforme o inciso III do art. 4º da LDBEN, o atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal, a todos os níveis, etapas e modalidades será oferecido:

A

em escolas de educação especial.

B

preferencialmente na rede regular de ensino.

C

em escolas especializadas para atendimento aos alunos com deficiência.

D

em unidades de atendimento às crianças com deficiência física e/ou mental, segundo o grau de deficiência de cada um.

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Q614813

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614813 Pedagogia

O Caderno de Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais, ao falar dos princípios e fundamentos desse documento, assim orientam: “A educação básica tem assim a função de garantir condições para que o aluno construa instrumentos que o capacitem para um processo de educação permanente."
Nesse paradigma, é CORRETO afirmar:

A

A educação básica deve ter em conta uma dinâmica de ensino que favoreça o descobrimento das potencialidades do trabalho individual como garantia única da formação da competitividade extremamente necessária para uma atuação no mercado de trabalho atual.

B

A formação para o trabalho deve ser a principal preocupação da escola atual, assim, conteúdos profissionalizantes devem sobrepor-se aos de formação geral em qualquer etapa da educação básica.

C

Capacitar para um processo de educação permanente significa assegurar que o estudante curse os mais altos níveis da educação escolar.

D

É necessário que, no processo de ensino e aprendizagem, sejam exploradas: a aprendizagem de metodologias capazes de priorizar a construção de estratégias de verificação e comprovação de hipóteses na construção do conhecimento, a construção de argumentação capaz de controlar os resultados desse processo, o desenvolvimento do espírito crítico capaz de favorecer a criatividade, a compreensão dos limites e alcances lógicos das explicações propostas.

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Q614814

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614814 Pedagogia

Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, quando expõem as Orientações Didáticas, assim orientam: “Nos atos cotidianos e em atividades sistematizadas, o que se recomenda é a atenção permanente à questão da independência e autonomia. O exercício da cidadania é um processo que se inicia desde a infância, quando se oferecem às crianças oportunidades de escolha e de autogoverno." Nessa perspectiva, é CORRETO afirmar:

A

Fazer escolhas representa uma forma de competitividade que distancia a prática pedagógica integradora entre crianças de diferentes idades.

B

O adulto deve centralizar todas as decisões, definindo o que e como fazer, com quem e quando.

C

A capacidade de realizar escolhas amplia-se conforme o desenvolvimento dos recursos individuais e mediante a prática de tomada de decisões.

D

Oferecer condições para que as crianças dirijam, por si mesmas, suas ações propicia o desenvolvimento de um senso de autoritarismo, responsável por formar pessoas arrogantes e individualistas.

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Q614815

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614815 Pedagogia

Texto associado

As Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica – orientadas pela Resolução CEB/CNE n.º 02/2001 – estabelecem: “As escolas da rede regular de ensino devem prever e prover na organização de suas classes comuns:

I - professores das classes comuns e da educação especial, capacitados e especializados, respectivamente, para o atendimento às necessidades educacionais dos alunos.

II - distribuição dos alunos com necessidades educacionais especiais pelas várias classes do ano escolar em que forem classificados, de modo que essas classes comuns se beneficiem das diferenças e ampliem positivamente as experiências de todos os alunos, dentro do princípio de educar para a diversidade.

III - flexibilizações e adaptações curriculares que considerem o significado prático e instrumental dos conteúdos básicos, metodologias de ensino e recursos didáticos diferenciados e processos de avaliação adequados ao desenvolvimento dos alunos que apresentam necessidades educacionais especiais, em consonância com o projeto pedagógico da escola, respeitada a frequência obrigatória.

IV - serviços de apoio pedagógico especializado, realizado, nas classes comuns."

Nos termos do documento acima citado, estão CORRETOS

A

Somente os incisos II e III.

B

Somente os incisos II, III e IV.

C

Somente os incisos I, III e IV.

D

Os incisos I, II, III e IV.

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Q614816

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614816 Direito Constitucional

A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, com a redação dada pela emenda Constitucional 26/00, estabelece os direitos sociais. São eles:

A

a educação, a saúde, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância.

B

a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados.

C

a educação, a saúde, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados.

D

a educação, a saúde, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância.

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Q614817

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614817 Direito Constitucional

Observados ainda os termos da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, é CORRETO afirmar:

A

Homens e mulheres são iguais em direitos, mas diferentes em obrigações.

B

Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.

C

Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de determinação superior.

D

É livre a manifestação do pensamento e permitido o anonimato.

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Q614818

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614818 Pedagogia

“A educação não formal é aquela que ocorre fora do sistema formal de ensino, sendo complementar a este."
Nesse sentido, é INCORRETO afirmar:

A

A educação não formal não pode ser reconhecida para fins de aproveitamento de estudos, na educação formal.

B

A educação não formal é um processo organizado, mas geralmente os resultados de aprendizagem não são avaliados formalmente.

C

A educação voluntária, não hierárquica, que se baseia na motivação intrínseca dos formandos que por si mesmos procuram a aprendizagem geralmente se dá por um processo de educação não formal.

D

A educação não formal é absolutamente dispensável quando se pode participar dos processos de educação formal.

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Q614819

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614819 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Conforme os preceitos estabelecidos pela Lei 8.069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente –, é INCORRETO afirmar:

A

O acesso à escola pública e gratuita próxima da residência é obrigatório.

B

O não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público ou sua oferta irregular importa responsabilidade da autoridade competente.

C

Compete ao poder público recensear os educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsável, pela frequência à escola.

D

O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo, no caso de existência de vaga.

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Q614820

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614820 Pedagogia

Nos termos da Resolução CNE/CEB nº 01/2000, que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, é CORRETO afirmar:

A

Os estabelecimentos poderão aferir e reconhecer, mediante avaliação, conhecimentos e habilidades-se obtidos em processos formativos extra-escolares, de acordo com as normas dos respectivos sistemas e no âmbito de suas competências, inclusive para a educação profissional de nível técnico, obedecendo-se às respectivas diretrizes curriculares nacionais, pela mesma instituição que oferece o curso.

B

Os estabelecimentos poderão aferir e reconhecer, mediante avaliação, conhecimentos e habilidades obtidos em processos formativos extraescolares, de acordo com as normas dos respectivos sistemas e no âmbito de suas competências, exceto para a educação profissional de nível técnico.

C

Os históricos escolares e declarações de conclusão de cursos supletivos realizados em escolas regulares deverão ser expedidos pela Superintendência Regional de Ensino.

D

No caso de cursos semipresenciais e a distância, os alunos poderão ser avaliados para fins de certificados de conclusão na mesma instituição que ofereceu o curso, ainda que esta não pertença ao sistema oficial de ensino.

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Q614821

Ano: 2015 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2015 - Prefeitura de Unaí - MG - Pedagogo |

Q614821 Pedagogia

“Por mais que o professor, os companheiros de classe e os materiais didáticos possam, e devam contribuir para que a aprendizagem se realize, nada pode substituir a atuação do próprio aluno na tarefa de construir significados sobre os conteúdos da aprendizagem. É ele quem modifica, enriquece e, portanto, constrói novos e mais potentes instrumentos de ação e interpretação." Considerada essa perspectiva teórica do autor, é CORRETO afirmar:

A

A aprendizagem significativa depende predominantemente do ensino.

B

A aprendizagem significativa somente é possível quando o material de aprendizagem não é potencialmente significativo.

C

O conhecimento se desenvolve por assimilação quando o aprendiz não consegue dar significado ao objeto da aprendizagem.

D

Uma aprendizagem significativa necessita, primordialmente, da ação do aprendiz.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Unaí - MG 2015 para Pedagogo

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