Questões de Concurso Público Prefeitura de Jacaraú - PB 2020 para Professor de Artes

Na proposta geral dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a função da Arte para o processo de ensino e aprendizagem é tão importante quanto a dos outros conhecimentos. No que diz respeito aos critérios de avaliação em artes visuais, os PCNs elencam vários desses critérios, tais como:
I- Criar formas artísticas por meio de poéticas pessoais. II- Estabelecer relações com o trabalho de arte produzido por si, por seu grupo e por outros sem discriminação estética, artística, étnica e de gênero. III- Identificar os elementos da linguagem visual e suas relações em trabalhos artísticos e na natureza. IV- Conhecer e apreciar vários trabalhos e objetos de arte por meio das próprias emoções, reflexões e conhecimentos e reconhecer a existência desse processo em jovens e adultos de distintas culturas. V- Valorizar a pesquisa e a frequentação junto às fontes de documentação, preservação, acervo e veiculação da produção artística.
Dos itens acima, constam como critérios de avaliação em artes visuais nos Parâmetros Curriculares Nacionais:

Em sequência assinale a alternativa que contém as palavras que preenchem corretamente as lacunas dos excertos abaixo, pertencentes aos Parâmetros Curriculares Nacionais.
A arte na escola já foi considerada matéria, disciplina, atividade, mas sempre mantida à margem das áreas curriculares tidas como mais “__________”. Esse lugar menos privilegiado corresponde ao desconhecimento, em termos __________, de como se trabalhar o poder da imagem, do som, do movimento e da __________ como fontes de conhecimento. A introdução da Educação __________ no currículo escolar foi um __________, principalmente pelo aspecto de sustentação legal para essa prática e por considerar que houve um __________ em relação à arte na formação dos indivíduos. No entanto, o resultado dessa proposição foi contraditório e paradoxal. Muitos professores não estavam habilitados e, menos ainda, preparados para o domínio de várias __________, que deveriam ser incluídas no conjunto das atividades artísticas (Artes Plásticas, Educação Musical, Artes Cênicas).
A sequência CORRETA de preenchimento das lacunas é:

Por se tratar de uma disciplina mais próxima do universo lúdico, a arte é uma excelente ferramenta de auxílio para o desenvolvimento biopsicossocial. Com base no exposto, julgue as assertivas abaixo e responda ao que se pede.
( ) O trabalho artístico possibilita ampliar a criatividade, as formas de expressão e o imaginário das crianças. ( ) A arte é uma prática que faz o humano mergulhar em si, embora não traga à tona emoções do próprio artista. ( ) O ensino conteudista, fragmentado e massificante explora todas as possibilidades que existem dentro e fora da instituição escolar e de si mesmo. ( ) Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser humano nos aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo.
As sentenças acima foram retiradas, adaptadas ou transformadas de: (https://www.construirnoticias.com.br/arte-na-educacao-infantil/ https://monografias.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-importancia-brincar-na-educacao-infantil.htm acesso em 27/02/2020).
Considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas, assinale a alternativa que corresponde ao CORRETO julgamento das sentenças:

Existem muitas formas de se fazer arte. Algumas vezes o artista provoca o observador a participar da realização para que ela se concretize - a discussão a respeito da concepção da obra de arte é muito antiga (existiria a obra sem que o observador a aprecie?), outras vezes o autor inspira-se em outra obra para transpô-la para um novo formato. Ainda há a possibilidade de um artista interagir com a obra de arte original ou utilizar ferramentas para recriar uma arte anterior. Observe os itens abaixo e reflita em que tipo de produção artística eles se enquadram.
I- Vidas Secas, filme de Nelson Pereira dos Santos lançado em 1963. → Vidas Secas, livro de Graciliano Ramos escrito em 1938. II- Rotary Glass Plates, de Marcel Duchamp, obra de arte que exige que o observador acione um mecanismo giratório e posicione-se a determinada distância para então poder perceber a ilusão de ótica. III-
A Criação de Adão, de Michelangelo Buonarroti; ACriação de Adão, de Leonardo Ribeiro Leite
Entre as alternativas abaixo, assinale aquela que define as sentenças I, II e III, respectivamente:

A Proposta Triangular para ensino da arte, de ANA MAE BARBOSA, é um trabalho desenvolvido com o objetivo de estruturar três eixos (fruir Arte, contextualizar Arte e produzir Arte) como forma de o educando poder ser capaz de ler o mundo de forma mais ampla e sensível. Sobre esta Proposta é CORRETO afirmar:
I- A leitura de imagem (ou fruição da arte), primeiro eixo da Proposta, destaca as diferentes possibilidades de a criança ou adolescente entrarem em contato com a Arte, com os diferentes modos de ver e interpretar as obras artísticas, o que pode despertar mais facilmente a capacidade crítica dos educandos. II- De acordo com a Proposta Triangular, não é interessante que as crianças e adolescentes tenham contato com obras nacionais, uma vez que o interesse estético deve priorizar o gosto pessoal e o desenvolvimento do sensível, não sendo esperada qualquer ligação da arte com a cultura, ideologias políticas, econômicas ou sociais. III- É através do contato com a Arte que a criança percebe os códigos, informações e possibilidades de criação e expressão de seus sentimentos, passando a compreender melhor o meio no qual está inserida.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) assertiva(s):

Na Paraíba, diversas são as obras arquitetônicas, esculturais e murais que embelezam a paisagem. Indique, entre as alternativas abaixo, a que possui apenas obras que se encontram na cidade de Campina Grande e qual o tipo de arte a que pertencem.