Questões de Concurso Público Prefeitura de São Domingos do Azeitão - MA 2018 para Professor de Matemática

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Q1158257 Português

SALES, Herberto. O automóvel. In: Os melhores contos de Herberto Sales.

Seleção de Judith Grossmann. 2. ed. São Paulo: Global, 1999. p. 23.

De acordo com o texto, foi sonho concretizado por Seu Raul
Alternativas
Q1158258 Português

SALES, Herberto. O automóvel. In: Os melhores contos de Herberto Sales.

Seleção de Judith Grossmann. 2. ed. São Paulo: Global, 1999. p. 23.

Sobre o texto, é correto afirmar:
Alternativas
Q1158259 Português

SALES, Herberto. O automóvel. In: Os melhores contos de Herberto Sales.

Seleção de Judith Grossmann. 2. ed. São Paulo: Global, 1999. p. 23.

"Era um sonho bonito, mas a realidade era bem diferente" (L.9/10)


Em relação ao texto como um todo, o fragmento em destaque

I. avalia e distancia duas ideias.

II. sugere que a personagem Raul tem ideia fixa.

III. revela um momento de frustração da personagem.

IV. põe em destaque a fragilidade do desejo e a dureza da realidade.

V. evidencia, em relação ao contexto anterior, o início de uma nova perspectiva de vida.


A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é

Alternativas
Q1158260 Português

SALES, Herberto. O automóvel. In: Os melhores contos de Herberto Sales.

Seleção de Judith Grossmann. 2. ed. São Paulo: Global, 1999. p. 23.

Do último período do texto, é correto afirmar:
Alternativas
Q1158261 Português

SALES, Herberto. O automóvel. In: Os melhores contos de Herberto Sales.

Seleção de Judith Grossmann. 2. ed. São Paulo: Global, 1999. p. 23.

Observando-se como a narrativa se desenvolve, pode-se afirmar:
Alternativas
Q1158262 Português

SALES, Herberto. O automóvel. In: Os melhores contos de Herberto Sales.

Seleção de Judith Grossmann. 2. ed. São Paulo: Global, 1999. p. 23.

A alternativa cuja frase em negrito mantém o mesmo significado da original é
Alternativas
Q1158263 Português

SALES, Herberto. O automóvel. In: Os melhores contos de Herberto Sales.

Seleção de Judith Grossmann. 2. ed. São Paulo: Global, 1999. p. 23.

O fragmento cujo "que" introduz um complemento verbal oracional é
Alternativas
Q1158264 Português

SALES, Herberto. O automóvel. In: Os melhores contos de Herberto Sales.

Seleção de Judith Grossmann. 2. ed. São Paulo: Global, 1999. p. 23.

Com referência à pontuação usada no texto, pode-se afirmar:
Alternativas
Q1158265 Português

SALES, Herberto. O automóvel. In: Os melhores contos de Herberto Sales.

Seleção de Judith Grossmann. 2. ed. São Paulo: Global, 1999. p. 23.

Quanto à linguagem do texto, é correto afirmar:
Alternativas
Q1158266 Português

SALES, Herberto. O automóvel. In: Os melhores contos de Herberto Sales.

Seleção de Judith Grossmann. 2. ed. São Paulo: Global, 1999. p. 23.

Sobre os mecanismos linguísticos usados no texto, é correto o que se afirma em
Alternativas
Q1158267 Português

Rodrigo Lara Mesquita (https://pt.scribd.com/document/247868/A-Economia-na-era-das-redes3).

O autor chama a atenção do leitor para
Alternativas
Q1158268 Português

Rodrigo Lara Mesquita (https://pt.scribd.com/document/247868/A-Economia-na-era-das-redes3).

Do texto, pode-se inferir:
Alternativas
Q1158269 Português

Rodrigo Lara Mesquita (https://pt.scribd.com/document/247868/A-Economia-na-era-das-redes3).

Tem sentido irônico, no texto, o termo
Alternativas
Q1158270 Português

Rodrigo Lara Mesquita (https://pt.scribd.com/document/247868/A-Economia-na-era-das-redes3).

O verbo ter equivale a fazer na oração
Alternativas
Q1203866 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE), Lei nº 13.005/2014, é um instrumento de planejamento do nosso Estado democrático de direito. Assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.


( ) Apresenta diretrizes e metas para a educação no Brasil.

( ) Estabelece iniciativas e estratégias para todos os níveis, modalidades e etapas educacionais.

( ) Assegura a alfabetização de todas as crianças, no primeiro ano do ensino fundamental.

( ) Universaliza o ensino fundamental de nove anos para todos os indivíduos de 6 a 14 anos.

( ) Estabelece a diminuição das matrículas da educação profissional técnica de nível médio.

( ) Apresenta metas para aumentar as taxas de alfabetização e de escolaridade.


A sequência correta de cima para baixo é:

Alternativas
Q1203867 Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais, marque V(verdadeiro) ou F(falso) e assinale a alternativa correspondente.
É função da educação de jovens e adultos (EJA): ( ) Igualdade de oportunidades, que possibilite oferecer aos indivíduos novas inserções no mundo do trabalho. ( ) Igualdade ontológica de todo e qualquer ser humano de ter acesso a um bem real, social e simbolicamente importante. ( ) Educação temporária, com base no caráter incompleto do ser humano.
Alternativas
Q1203868 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo em relação ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).
I. É um fundo que fornece recursos para todas as etapas da Educação Básica. II. Todas as etapas do ensino devem receber o mesmo valor por aluno. III. O fundo recebe apenas verbas do governo federal e dos estados. IV. Quando o fundo de um estado não atinge o valor mínimo de investimento por aluno ele recebe do governo federal o dinheiro necessário.

Estão corretas apenas:
Alternativas
Q1203869 Pedagogia
Com relação ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, marque a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1203870 Pedagogia
Existem diferentes concepções de avaliação. A avaliação onde o professor como mediador refletirá sobre o processo e tomada de decisões para re-planejar suas ações para intervir e adequar suas práticas em sala de aula com o objetivo do aluno aprender e não simplesmente melhorar sua nota é a:
Alternativas
Respostas
1: A
2: B
3: B
4: A
5: D
6: D
7: A
8: B
9: C
10: C
11: D
12: C
13: A
14: B
15: A
16: C
17: A
18: D
19: D
20: C