A Educação Física inclusiva está alinhada ao movimento mundial que busca garantir a todos os
estudantes acesso pleno e irrestrito a uma educação de qualidade, independente de suas
características individuais. Nesta perspectiva, órgãos internacionais como a UNESCO
(Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) e documentos como a
declaração de Salamanca (1994) defendem princípios universais de inclusão, como o “Direito à
Educação para todos”. Com base neste princípio, podemos afirmar que a Educação Física escolar
deve